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体育系党总支2008-2012年工作报告

2020-06-17 11:24:01

  体育系党总支2008-2012年工作报告

  2008年以来,体育系党总支在校党委和行政的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,深入学习党的十七大各届会议精神,全面落实全国高校党建工作会议精神和学校的“十二五”规划,始终坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的宗旨,以“创先争优”为抓手,开展各项工作,现将四年工作报告如下:

  我系党总支目前有3个党支部,1个教工党支部,2个学生党支部。党员41人,其中教工党员25人,男性党员18名,女性党员7名;学生党员16名,占学生总数的15.8%。总支委员会成员共5人,设组织委员、宣传委员、统战委员和纪检委员。

  本着“大事集体研究,具体工作分工负责”的精神,本届总支委员能在工作中不断加强理论学习和廉政建设,以身作则,廉洁自律,互相支持,互相配合。四年来较好地团结并带领全系师生顺利完成学校布置的各项任务。

  一、加强基层党组织发展和建设工作,发挥战斗堡垒作用。

  四年来,我系始终以加强领导班子建设为重点,认真贯彻执行校党委的工作部署和要求,严格各项规章制度,并采取措施,狠抓工作落实。

  1. 抓好思想理论建设,完善党总支中心组学习制度。

  针对我系基层党总支部的工作特点,总支委一班人深入教师和学生党员之中,了解他们的思想动态,对反馈的情况进行认真分析,制定每学年、每学期的学习计划,抓住重点,采取专题会、座谈会、外出参观、自学、观看录像等形式,对全系党员进行“三个基本”的教育,请思政部教师为我系师生党员做十七大报告的专题辅导,多次组织党员召开思想座谈会,交流学习心得,每位总支委员结合本系特点提出对党总支如何开展工作提出意见和建议,提高了党员的政治理论水平,坚定了理想信念和党性修养,同时,又改进和提高了党总支的工作方式,使党总支真正发挥凝聚力和战斗力的堡垒作用。

  召开民主生活会,完善党政联席会议制度。

   按照组织原则,领导班子定期召开民主生活会,广泛听取党内外群众意见,认真开展批评与自我批评,查找差距,努力整改,交流思想,增进了理解。领导班子达成共识,带领广大师生共同谋求发展。不断规范体育系党政联席会议制度,坚持系里师生重大决策问题均通过党政联席会议集体讨论决策,保证了党的路线、方针、政策及校党委、行政的工作要求得以贯彻落实。

  3. 加强支部组织发展工作。

   我们深知做好青年教工党员和学生党员的培养教育工作是一个战略性的任务,必须使每一位党员都要在群众中起模范带头作用,成为一面旗帜。党总支每学期都召开1-2次的党课讲座,每个班级成立一个党章学习小组,分配每位党员联系2-3名的入党积极分子,从思想上、学习上和生活上关心帮助他们,做到热情主动,工作到位。同时,按党章的要求严格标准,做到成熟一个发展一个。四年来在教工中发展党员2名、学生中发展党员43名,成立了教工党支部1个、学生党支部2个。坚持过好民主生活会,严格组织生活。开展民主评议活动,提倡批评与自我批评,加强党员教育严格按时按规定缴纳党费。2008年以来,有不少师生获市教育工委表彰,学生党支部获优秀基层党组织,先后有6名师生被评为优秀共产党员和优秀党务工作者。

  加强和改进党组织的作风和廉政建设。党的作风问题,也是党的形象问题,作风不正,则形象不好,必然脱离群众,脱离实际。在体育系党组织建设的这几年,总还有这样或那样的问题,有些党员在潜意识中存在“不求有功,但求无过”的思想,工作中存在安于现状,进取心不足,工作作风不扎实,也存在一定程度的官僚主义,在廉洁自律方面的要求标准不高等问题。针对上述问题,党总支认真进行剖析,找出了针对性的做法:一是,从班子成员总支委里做起,加强政治理论学习,保持清醒的政治头脑,加强党员先进性教育,克服安于现状等消极思想,达到真正从思想根源树立为民办事的良好作风;二是,坚持每周召开一次党政联席会议,做到布置任务,解决问题;三是,通过开展“两访两创”活动,特别是党员干部联系群众的做法深入人心,总支委员深入到普通教师学生之中,听取他们的心声,了解民意,增进团结,也获得不少对系今后发展的良好建议;四是,制定了体育系班子成员和党总支委员每学期进行一次教师和学生座谈会的制度;五是,制定了“系务公开制度”、“系二次分配细则”、“大宗物资采购规定”、“职称晋升公示”、“评先评优公示”等。做到系里大小事情透明化,达到公平、公开、公正。

  二、围绕校系中心工作,发挥党总支政治核心作用。

   我系党总支积极鼓励教师党员参与校系教育教学科研实践,教工党员坚持“党员先行”的原则,以人才培养为本,以德育人为先,不断提高我系师德师风建设,促进教学管理,提升质量和科研水平。

  1. 完善改进教师的思想政治学习的内容和活动形式。以学习先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德无私奉献精神为主要内容。开展师德师风教育,认真落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、促进教师“以德治教、以德修身、以德育人”的要求,把加强师德建设列入党总支重要工作议程,认真做好“师德标兵”和“创先争优”等各项评先活动,做到有计划、有活动、有总结。经过评先活动,2008年以来2名教师获“省高校优秀体育教师”,1名教师获校“师德标兵”,1名获校优秀教育工作者,1名获校教育管理先进个人,充分发挥先进模范的示范和引导作用,极大地增强了教书育人的良好风气的形式。

  2. 严格教学管理,提高教学质量是我系的中心工作。党总支和行政构建严格教学管理体系,积极促进教学方式方法的改革,主要做法有:成立了“球类”“武术”“田径”“体操”“理论”等5个教研室,制定了各教研室的工作职责和内容,充分发挥各教研室在教学中的作用;制定“教研室听课评课细则”,通过听课和评课,对每一位教师在教学过程中优缺点进行评价,促进了教学水平的不断提升;认真抓好精品课程和特色课程建设,并在教学资金资源方面给予一定的倾斜,目前有精课程4门,特色课程1门。

  3. 优化教师队伍。根据体育系的办学特色,积极建立一支可持续发展的师资队伍,坚持培养与引进相结合的方针,提高现有教师队伍的学历层次和业务水平。从2008年到现在,体育系选派到名牌大学进行访问学者有3名,在职就读硕士研究生学位的教师1名。培养双师型教师14名。到目前为止,体育系教授2名,副教授14名,讲师13名,助教5名,高级职称以上教师占教师总数的47%,以中青年教师为主,建立一支层次结构合理,专业交叉渗透的教师队伍,对体育系今后的发展提供了强有力的师资支持。

  4. 大力提高科研水平。系党政领导高度重视本系的科研工作,制定“十一五”期间科研工作总体规划,明确科研工作的任务和目标,努力做到人人有科研论文。制定了“体育系科研奖励办法”,对论文质量高、发表层次高的的优秀论文进行重奖,目的在于激励广大师生积极投入科研之中,四年来,发表论文87篇,其中核心刊物发表11篇。获国家级课题立项1项,获省级课题立项12项,获校级课题立项12项。

  5. 运动训练水平不断提升。根据体育系的办学特点和培养目标的要求,提升运动训练技能与水平是教学过程的重要环节。通过广大教师认真细致制定训练计划,严格刻苦和科学训练,我校各项专业运动队,在参加的各级比赛中都取得了运动成绩和精神文明双丰收。在省第十四届大运会获佳绩,其中,大学本科甲组(共有22所本科院校参加)获团体总分第十四名,田径获团体第九名,武术获团体第十名。体育专业组(共有11个体育院系参加)获武术团体第五名,女子团体第二名,男子团体第六名,并获“体育道德风尚奖”。

  6. 把“迎评”工作放在各项工作的重中之重。首先,在班子成员和总支委员、教研组长,对评估各块材料进行认真分析学习,并在认真学习之中所疑惑的难题进行研究分析,带着问题系组织上述人员到莆田学院学习取经解惑。其次,分别集中召开全系教师和学生参加的动员大会,强调评估的重要性和必要性, 要求广大师生人人参与,广大党员师生要在评估过程中勇挑重担,起到模范带头作用。第三,制定了“班子成员分块抓,教研组长、辅导员具体抓”的工作程序,对每块评估指标和支撑材料必须由班子成员亲自过目审定。第四,对各专业课程考卷必须进行三遍审查,教研组长签字过关,对毕业论文必须进行指导教,评审组长、系领导审核过关。第五,对学生的学风、纪律的检查,由学生工作小组组长亲自抓,做到学风良好、纪律严明、加强违规违纪的防范,使系的评估工作做到“计划周密、行动有序、责任到人、措施得力”。因此,在此次评估过程中取得了更好的评价。

  7. 做好工会统战和离退休教师工作。成立了机构完善的“体育系工会”,关心和支持工会开展各项活动和工作。充分发挥党外人士和无党派人士的作用,召开党外人士座谈会,认真听取和吸取他们对系党政工作的意见和建议,做到有回答、有解释和有落实,真正做到系的发展人人有责。切实关心离退休教师生活,通过节假日的慰问、教师节座谈,同时还派专人到医院慰问患病住院的教师,定期到离退休教师家里看望,让他们感受到组织的温暖。

  三、加强学生日常事务管理,引导学生党员在学风建设和团学活动中的发挥先锋模范作用。

   在校学工部(处)和团委的指导下,体育系成立了以党总支书记为组长的学生工作领导小组,主要成员有系部分领导班子成员、辅导员、班导师,学生工作小组在党总支的带领和指导下,开展学生日常事务管理,具体有以下几个方面:

  1. 抓好两个阶段的教育。一是入学教育:要从多角度和多层次做好入学教育,教育他们实现二个转变:一是角色的转变,从中学生到大学生的转变,其二是学习方法的转变、从被动学习到自觉自主学习为主的转变,做到开好头、起好步。二是以就业为导向,做人为根本的毕业教育,教育他们树立先就业后择业的思想观念,同时,要教育他们要做好人,以及正确的为人处事的方法。

  2. 培养良好的学风。系学生工作领导小组,组织广大学生学习“红土学风”专题讲座,同时,成立了“系学风督导小组”,进行课堂纪律、文明礼貌、宿舍评比等检查督导。请系有丰富教学经验的教师做“学习方法”的专题讲座。请教育系的老师为学生做“大学生职业生涯规划”制定,目前体育系学生的学习风气有所好转,主动学习和自觉学习的风气正在形成,违规违纪现象逐步减少。

  3. 注重社会实践,做到学以致用,在实践中磨练意志,增长才干。以团学组织为龙头、以各专业为主导,成立了“体育系志愿者体育指导服务队”,全系143名学生参加校田径、足球、排球、游泳、裁判工作,同时,还为全校各院系运动队派出教练和指导员,组织学生到东肖敬老院进行献爱心服务,在每年的暑假期间,到东城社区和西城社区进行大学生社会实践活动,实践项目有太极拳、街舞、健美操、篮球等项目。其中在2011年的社区实践中获得省优秀实践队。2008体育教育班获省高校先进班集体荣誉称号,赵丹同学获省优秀学生干部。

  4. 做好维稳和安全教育工作。体育系每学期开学初都要组织有关人员认真细致排查设备和教学设施的安全隐患,同时还定期深入学生宿舍检查安全设施,发现问题及时解决。学生工作队伍能经常深入学生之中,认真了解学生的思想动态,大力倡导谈心活动,对个别心理有问题的学生进行档案管理,做到一对一辅导,消除不良心理学生进入正常的学习和生活。制定各项防范措施、开展安全稳定和纪律法规教育。如、请保卫处干部、司法干部做安全法制报告,进行消防演练,签订外出兼职、外出实习安全协议书等。实行学生党员负责制,每周安排学生党员定期到学生宿舍进行安全隐患排查,每晚查房学生干部需同时关注各宿舍用电等安全,及时报告情况。由于安全稳定工作做到实处,体育系连续三年被学校评为“安全稳定先进单位”。

  四、存在问题和不足

  1、思想政治理论学习形式还是比较陈旧,效果不够理想。今后有待根据现有年轻教师及90后学生的特点,开展一些形式较为生动活泼的思想政治理论学习,切实做到学习有收获。

  2、组织发展工作做得不够扎实,这点主要反映在教工党支部当中的党员发展工作做得不到位,党组织的吸引力不强。

  3、学术氛围不够浓厚,科研质量不高,特别是科研团队还未建立形成,发展后劲不足。

  4、师德师风建设落实不够,存在着“只教书少育人”的现象,针对此现象,我系正在制定和完善师德师风建设方案,促进教师教书育人的职责。

  5、学风建设做得不够到位,作弊现象时有发生。考勤、课堂纪律、考风考纪等一些列学风建设的举措没有形成系统;对学生违纪行为以罚为主,缺乏教育引导和跟踪落实。

  综上,我系党总支切实加强和改进党组织的建设,不断增强服务意识,保证党和国家的方针、政策以及学校党委、行政决议在本单位的贯彻落实;充分发挥党总支的政治核心和监督保护作用,引领全体师生党员进行创先争优,深入开展“两访两创”工作;充分发挥党政联席会议的作用,认真研究、落实、执行系的各项工作决策,努力协同行政负责人在其职责范围内独立开展工作;同时做好系教职工和学生的思想政治工作和教育管理工作,注重实际、讲求实效、取得了较好的绩效。当然,我系工作还有存在许多问题和不足我们将在今后的工作中认真总结经验、统一思想、随时保持清醒的头脑,不骄不躁,克服困难,扎实工作,为提升体育系的办学水平而努力奋斗。

  

  体 育 系

  2012.10.15

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