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社区感党恩教育计划范文
2020-06-09 11:12:07 ℃社区感党恩教育计划范文
篇一:2014年社区远程教育计划
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2014年社区远程教育计划
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为了贯彻落实党中央的指示,使现代远程教育设备以挥其实效,建立“让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠”机制,用信息化带动实用产业化和实用现代化,结合本社区党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况,特制定以下工作计划:
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一、指导思想
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以十八大精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标,全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,让群众学科学、懂科学、用科学。以远教站点为平台,整合社区现有的资源、社会、经济资源,充分发挥好党员的带头作用。
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二、工作目的
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通过现代远程教育学用活动,拟达到以下基本目的:
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1、提高党员干部的政治思想理论素质;
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2、让党员和群众适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规;
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3、通过各方面的培训,达到能够自主学习的目的,让学习活动能够持续进行;
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4、突出重点,培养典型,并对老党员进行培训,让其能够自己上网查找所需的资料;
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5、让学员学有所悟,学有所用,用有所获,学有所成,最终达到“让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠”的战略目的和要求。
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三、工作步骤
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学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。
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(一)集中学习计划
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1、学习对象:全体党员、团员、干部及各居民小组长等
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2、活动方式:集中授课、分散授课
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3、学习地点:社区党员远程教育播放室
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4、学习时间:每月至少三次
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5、学习内容:主要是政治理论、政策法规、种养技术、公共卫生和社会健康等。
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(二)分类学习计划
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1、组织党员学习人物先进事迹,每两月开展一次。
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2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。
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3、适时组织未成年人参加学习,开展法律道德知识讲座。
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社区党支部
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2014年1月13日
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篇二:2014社区党员远程教育培训工作计划
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XXXXX路社区远程教育站点培训计划
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XXXXX路社区远程教育基地为了满足党员、居民群众各类人员工作、学习、生活的不同需求特制定站点培训计划:
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一、指导思想
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远程管理员、操作员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循远程教育的工作规律,加强远程教育管理理论研究,对远程教育工作进行科学的组织和管理。
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二、具体实施方案
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社区党员:社区党组织每月2次分别为3日、16日为集中学习日,紧密结合当前形势、科学发展观学习内容、党风廉政建设和反腐败斗争、及时事政治等内容开展。加强党员的党性修养,及时了解党的路线、方针、政策;使党员能把党的方针、政策正确的传递给居民。
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社区居民、楼院长:社区党组织每星期五下午,利用半天时间让社区居民、楼院长、在社区自主点播节目,让居民看自己想看的,所需要的。使老百姓能真正从远程教育里得到实惠。同时提高个人自身修养。使楼院长切实发挥作用,,把党的政策及时宣讲到居民
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中去。
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社区工作人员、巡逻队员:社区党组织每星期一下午,组织社区工作人员集中学习,增强社区工作人员为民服务意识,提高巡逻队员政治敏锐力,使巡逻队员能够处理各类问题,使巡逻队员能文明执法。
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XXXXX社区远教站点
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2014年1月25日
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篇三:感党恩、做奉献实施方案
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合体发[2011]88号
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合水县体委
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关于开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”
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主题实践活动的方案
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各股、室:
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为了切实提高我委干部职工的宗旨意识、敬业意识、奉献意识、文明意识和发展意识,按照合发(2011)35号文件要求,我委决定开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题实践活动,现将实施方案印发,请认真开展各项活动:
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一、指导思想
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坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入践行科学发展观为主线,以教育引导广大干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和荣辱观为重点,以提高干部思想道德素质、树立良好的社会风尚、激发敬业奉献热情、推动体育事业科学发展为目的,进一步转变干部作风,增强广大职工的感恩图报意识,凝聚思想大解放、创业大气魄、落实大举措、发展大突破的强大共识,为推动体育事业上台阶、上水平提供坚强的思想保证。
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二、目标要求
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1、提高思想素质。通过主题实践活动,要着力解决体育部
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门存在的组织观念、敬业意识、创新意识、责任意识、奉献意识不强,政策理论水平不高,理想信念不坚定、集体观念、政策观念、法律观念、创业意识、感恩图报意识淡薄等问题,使广大干部自觉摒弃只知享受不知回报、只知索取不知奉献、只知利益不知责任、只顾眼前不顾长远的狭隘思想,继承和发扬“人一之我十之,人十之我百之”的甘肃精神,在体育部门内部形成“知恩情、明是非、识大体、顾大局、尽职责、讲奉献”的发展合力。
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2、转变工作作风。结合主题实践活动,进一步转变部分党员干部工作中存在精神状态欠佳,责任心、事业心不强;创新意识不强,思想保守、甘居平庸;服务意识淡薄,深入基层不够、联系群众不紧密、服务群众不到位;工作方法不当,简单粗暴、盲目蛮干;自律意识不强,遵纪上缺乏约束性、执法上缺乏原则性等,切实提高党员干部的先进性和纯洁性,以体育系统党员干部作风的大转变推动全县体育事业的大发展。
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3、树立文明新风。通过开展形式多样的文明创建活动,重点解决干部诚信守法观念淡薄、日常行为不规范等问题,积极引导广大干部形成知荣辱、讲正气、讲文明、讲科学、求发展的现代文明新风尚。
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4、推动科学发展。坚持把务求实效、推动科学发展作为主题实践活动的出发点和落脚点,紧紧围绕全县“十二五”规划,教育引导干部职工以合水经济社会发展为己任,精心谋划好2012年的重点工作,以科学的发展理念,创新的发展思路,务实的发展
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举措,扎实的工作作风,实现体育综合实力在全市有较大提升。
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三、基本原则
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1、坚持解放思想。以思想大解放为先导,以体育事业实现跨越发展为目标,进一步强化“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”意识,努力实现“思想大解放、观念大转变”,促进干部作风大改进、干群关系大改善。
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2、突出实践特色。坚持把主题实践活动与创先争优活动结合起来,与学习贯彻落实党的十七届六中全会精神结合起来,与提高群众思想道德素质结合起来,与转变干部思想作风结合起来,与推动当前的体育工作结合起来,达到以活动推动工作,用工作检验活动成效的目的。
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3、紧密联系实际。紧密结合体育行业特点,以主题实践活动为载体,教育引导干部切实解决工作作风、思想道德方面存在的突出问题和不良倾向,积极探索建立加强干部思想道德建设的长效机制,不断提高干部的整体素质。
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4、主动教育引导。坚持以学习先进典型、正面教育引导为主,认真学习先进典型事迹,紧密联系实际,对照先进典型找差距,让干部深刻反思在知足感恩、敬业奉献、树立新风、谋求发展等方面的不足,深刻剖析思想根源,采取有效措施加以整改,确保主题实践活动取得实效。
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四、方法步骤
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根据县委安排,本次主题实践活动从2011年12月20日开始,
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到2012年3月底结束,分三个阶段进行。
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第一阶段:宣传动员(2011年12月20日至12月31日)。召开全体职工动员大会,全面安排部署体委主题实践活动,制定实施方案,全面安排部署。大力营造浓厚氛围,发动干部广泛参与,确保主题实践活动扎实有效开展。
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第二阶段:组织实施(2012年1月1日至3月20日)。严格按照“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”的目标要求,立足实际,创新措施,扎实有效地推动各项活动顺利开展。
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1、开展一次“学一学”理论学习活动。要把学习贯彻党的十七届六中全会与市县党代会精神相结合,与提高党员干部素质相结合,精心组织,统筹安排。通过记学习笔记、理论测试、知识竞赛、主题讲座、座谈交流等方式,组织党员干部深入学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、胡锦涛总书记的重要讲话及市县党代会精神,引导党员干部学习理论,更新知识,提高素质,不断增强贯彻落实科学发展观及党的各项路线、方针、政策的自觉性和坚定性。活动期间,集中学习培训时间不少于16学时;科级干部每人记学习笔记达到1.5万字以上,撰写心得体会2篇以上,采取召开职工大会、座谈交流、谈心等形式,广泛深入地组织群众学习党的十七届六中全会和市县党代会精神,学习中央和省市有关政策,特别是《体育法》、《全民健身条例》和《全民健身计划纲要》的学习,确保党的体育工作方针政策的顺利实施。
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2、开展两个“帮一帮”党群共建活动。一是搞好支部联建活动。为老城镇杨坪村理清发展思路,创新发展举措,调整产业结构,并探索新的党组织活动方式和党员教育管理方法,实现农村人才、技术、信息等资源的有效整合,全面提升农村基层党组织和党员的带富能力。主要抓好“六个一”、实现“六个解决”:即建设一个坚强有力的村级班子,解决后进村“班子弱”的问题;制订一个符合村情实际的发展规划,解决本村发展思路不清的问题;健全一套科学有效的管理机制,解决村级组织管理机制不完善的问题;确定一个有特色的主导产业,解决群众盲目生产、致富门路少的问题;调处一批突出的矛盾纠纷,解决农村社会秩序乱的问题;办好一批群众期盼的实事,解决农民群众生产生活中的实际困难。二是开展党员干部帮农户实现发展联动活动。根据党员干部和农村贫困户的实际,按照科级干部联系2个农户,其他党员干部联系1个农户的要求,逐一确定帮扶对象。要重点做好“三个一”:即确定一条致富路子。认真分析联帮农户的家庭状况,通过有针对性地为帮扶农户提供政策咨询、市场信息、项目资金、技术服务等方面的支持,扶持农户发展种植、养殖、加工、服务、外出务工等“短、平、快”项目,确定一条较为切合实际的致富门路,引导联帮农户拓宽增收渠道,增加家庭收入,改善生产生活条件。传授一门致富技能。协调组织有关技术人员进村入户,有针对性地举办农村实用技术、务工职业技能培训,传授技术、包教帮学,使联系户的主要劳动力掌握1—2
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