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社区学院工作总结和2013年工作思路
2020-08-21 14:40:53 ℃**区社区学院工作总结和2013年工作思路
2012年工作回顾
过去的一年,社区学院在区委、区政府和区教文体局的正确领导下,在各单位、各部门的密切配合与大力支持下,做了一些工作,也取得了一些成绩;区、乡镇街道、社区三级教育培训网络初具规模,我区“省级社区教育实验区”建设工作正有序推进,“国家级社区教育示范区”项目正在教育部评审中。
一、工作要点
1、加强载体建设,完善了社区教育基础设施。
一是完善硬件配备。为社区学校、学习中心配置了电脑、投影仪、书籍等设备,为居民就近接受教育培训提供了固定的场所。
二是加强社区学院网上资源建设,搭建并完善了数字化学习社区的终端平台。
2、着力队伍建设,提升了社区教育的软实力。
一年来,多措并举不断壮大社区教育师资队伍。一是加强对三级社区教育机构的管理人员进行培训,提高了他们的业务水平。二是从教育培训机构在职教师和老干部、老党员、离退休老教师中增聘了社区教育兼职教师;三是面向社会招募了一大批思想觉悟高、业务素质强且热心于社区教育的志愿者,特别是壮大了大学生志愿者队伍。区教育文化体育局专门下发的《关于招募社区教育志愿者通知》,在我区中小学、幼儿园、城南电大、活动中心及局机关内招募社区教育志愿者。现在全区兼职教师262名,社区教育志愿者780名,能满足我区社区教育培训的需要。
3、努力求实创新,开展分富多彩的社区教育活动
我区结合实际情况,本着“贴近生活、服务大众”的原则,成功举办**区首届社区教育活动月及全民终身学习周两大活动。
2012年6月,以“构建和谐**、向党的十八大献礼”为主题的**区首届社区教育活动月各项活动圆满成功。“放眼看**(社区教育文化)”原创摄影书画作品比赛共收到参展书画作品156件;社区居民、中小学生及区内书法爱好者20余人现场创作了40多幅作品,收到了很好的效果。在广泛组织社区居民参加各种形式的读书活动的基础上,通过筛选,共有16位社区工作人员及社区居民参加了“我最喜爱的一本书”荐读演讲比赛。爱国主义电影展播活动,全区7个街道乡镇49个社区在6月份共播放电影60余场次,丰富了社区居民的娱乐生活。各街道乡镇、各社区共撰写了社区教育工作文稿59篇。活动月共开展法制教育、社会保障知识、人口教育、交通安全、卫生常识、消防教育、优生优育等10多场次,近千人参加了培训。
10月16日-21日,以“加快发展社区教育,努力建设学习型城区——迎接党的十八大胜利召开”为主题的“**区2012年全民终身学习活动周”。
一是开展各类学习培训活动。车江铜矿社区针对中青年下岗待业失业人员多的情况,开展电工、电焊工等技能培训; 二是开展各类知识讲座活动。区社区学院、**街道社区学校、天**街道社区学校、黄茶岭街道小塘村社区学习中心等单位开展中老年健康知识系列讲座和科学育儿讲座,天**街道社区学校还邀请专业律师作市民法律知识讲座。三是开展各类交流活动。**师范学院音乐系小百灵志愿者协会在音乐系何芳书记的带领下,对社区合唱团、太极拳队、军乐队进行了现场指导,参加的社区居民达150多人。**区委宣传部罗凯华副部长在幸福社区、先锋街道、黄青巷社区、沿江社区等地开展中国传统家庭教育大巡讲。**街道社区学校和大学生志愿者一起组织辖区内的青少年徒步到**岳屏公园**抗战纪念塔广场进行爱国主义教育活动。
二、工作成效
1、全年共完成职工在岗培训10000余人次、下岗职工再就业培训1800人次、进城务工人员及农民工培训3600人次,参加各类社区教育培训和活动的人次达5.6万,全面完成了年初制定的指标任务。
据不完全统计,全区活动周期间,参与活动群众达15500多人次,活动项目总数量77个,开展各类讲座、报告会14场次。《**日报》、《**晚报》、《衡**闻联播》、《**区手机报》等媒体节目和中国社区教育网、**区党政门户网、**终身学习网、**区社区学院网等网站分别报道了我区学习周的有关情况,在社会上产生了很好的影响。
2、去年11月份,我区的社区教育工作再次力拔头筹,经过一路闯关,我区成功的代表**省申报国家级社区教育示范区。目前,已经通过了教育部专家组的评审。
2013年工作思路
以党的十八精神为指针,以“教育强区”为目标,以省级社区教育实验区建设为契机,努力构建具有**特色的终身教育体系,推动我区的社区教育事业又好又快发展。
(一)完善社区教育管理体制和运行机制。
进一步健全区社区教育行政管理网络和区社区学院、各街道(乡镇)社区学校、社区学习中心三级业务培训体系。进一步完善符合**区实际、具有时代特色的社区教育管理体制和运行机制,真正建立起“党委统筹、政府主导、部门联动、教育主管、社会支持、社区为主、全民参与”的社区教育管理体制。在组织机构、制度建设、经费投入等方面提供有力保障,基本建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、服务管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育工作机制。做到年初有计划、年末有总结、平时有活动。
(二)加强社区教育宣传工作力度。
1、进一步提高社区教育认知度、认同度、参与度、满意度、美誉度,确保社区教育工作顺利推进。
2、各街道(乡镇)及有关单位要充分利用电视、网络、报纸等各种宣传媒体,通过多种渠道大力宣传社区教育,及时报道各类学习活动,宣传先进典型,使越来越多的人了解和认识社区教育,积极参与、支持社区教育工作,形成“人人都是学习之人、时时都是学习之机、处处都是学习之所”的良好氛围。
(三)推进数字化学习社区的建设。
建设和完善**区全民终身学习网,通过引进购买、自建开发课程资源,注重地方特色网络课程建设,及时满足居民多样化和自主持续学习的要求。健全和完善数字化学习社区的终端平台建设,乡镇(街道)建有数字化学习中心,社区有数字化学习教室。通过发放宣传册和市民学习卡等,营造全民网上学习的浓郁氛围。对社区上网条件进行改造,实现全部学习电脑均能上网;加强社区学院网上资源建设,健全和完善数字化学习社区的终端平台建设。
(四)加强学习型组织的建设。
加强与区社区教育委员会成员单位的协作,充分调动和发挥辖区内的组织、单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性,创建一批充满活力、具有鲜明区域特色的各类学习型组织。比如学习型示范社区、学习型机关、学习型学校、学习型家庭。
(五)加快社区教育师资队伍建设。
加强社区教育讲师团队伍建设,以各成员单位人才库为依托,聘请来自教育、经济、文化、卫生、社会、环保、人口等行业领域的优秀名家专家,形成一支高素质的社区教育名师团队;建设一支高素质、规范化、适宜社区需要、富有社区特色、具有奉献精神的社区教育志愿者队伍。争取各类社会群体积极投身社区教育,形成人力资源优势。
(六)继续深入开展社区教育活动月和全民终身学习活动。
根据区域经济特点、不同人群的不同需求,及时总结以往经验,不断创新工作方法,进一步完善社区教育培训计划,开展多规格、多层次、多内容、多形式的社区教育培训活动;继续筹办好**区社区教育活动月,精心办好全民终身学习活动周各项活动,营造浓厚的“人人皆学、时时能学、处处可学”的喜庆、欢乐、祥和的社区教育文化氛围,不断深化终身教育理念。
(七)加强科研,挖掘内涵,打造品牌。
为推进我区社区教育可持续发展,要加强科研引领的作用,积极参与市、省、国家级的课题、论文、项目、课程评审,争取有更多的课题、论文、项目、课程在市、省乃至全国获奖。对已立项的课题、项目,要强化过程管理,并积极开发具有我区地方特色的社区教育课程;进一步挖掘优秀学习型团队,充分发挥社区组织集聚效应,吸引更多的市民自觉参与社区教育,改变社区教育由政府“统包统揽”的被动局面,使我区的社区教育工作不断蓬勃发展。
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