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2020年遵守党政治纪律情况对照检查材料【强力推荐】2021年

2021-02-21 11:15:38

 2021

 2020年遵守党的政治纪律情况对照检查材料【强力推荐】

 工作计划

 汇报人:XXXX

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 汇报人:XXXX

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  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神,转变作风方面的情况

  本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

  (一)认真学习,认识深刻

  按照市局党组的统一安排部署,我个人重点学习了《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、研读了xx总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

  (二)认真做好本职工作,努力为人民服务

  在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己处理新型疑难问题的能力。

  (三)站稳立场,坚持原则

  本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求,不损公肥私。

  (四)待人热情,与人为善,密切联系群众

  本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任、年级组长、教研组长、备课组长的沟通交流。对于各项集体活动,本人坚决支持,踊跃参加。平常对待朋友和同事,态度比较温和、真诚、负责,能够获得他人的信任。

  (五)生活作风良好

  本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

  二、四风方面存在的突出问题

  教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要老老实实地放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,作为学校的副校长,我们一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展,查找到了我的一些问题。归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下:

  (一)存在政治理论学习不深不透的问题。

  近几年来,对党的理论和路线方针政策的学习重视不够,虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习,自己也曾自学过一些重要文献,但所花的精力和时间对一名党委委员来说确实不够,学得不够系统和深入,理解得也不够透彻。在实际运用时有临时抱佛脚的情况,在实际工作中有学用脱节的现象,自身的政治理论素养还不够高,在引导带领党员干部、职工群众和学生方面的工作还做得不够好。

  (二)存在联系群众和深入一线不够的问题。

  作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组的组长,虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学校的教学、科研工作等,但力度还不够。和教学处各位主任的交心谈心还不够,主动关心其他职能部门还不够,只是各部门反映上来才去关心过问。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近百堂课,也发现不少问题,但和授课教师的交流还不够充分。肯定的多,但批评的也多。在学生工作方面只是宏观指导,深入宿舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较少。深入教学多、深入德育较少;深入教室多、但深入实验室较少;深入教师办公室多,但深入学生宿舍较少;与一线教师交流较多,与职工交流较少;与高初三教师交流较多,与其他年级教师交流较少。针对北湖校区教师群体的特征,没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验,认真听取他们的建言献策,组织教师座谈,将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。

  (三)存在工作推进力度不够的问题。

  我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、安全工作。特别是日常工作较多,因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象偶有存在;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象。

  在学校的课程设置上,虽然从本期开始调整了传统学科的课时数,增加了自习答疑课,真正把时间还给学生,让学生成为学习的主人,但仍然偏重于学科课程。在综合实践课、研究性学习、阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。在课堂教学的改革上,力度不够,受传统教学模式的束缚。不敢大胆创新,过于患得患失,担心改革失败,影响学校教学质量的提升。在处理教与学二者的关系上,还需深入思考,真正实现“少教多学、先学后教、以学定教、教学合一与教学相长”。平时工作中存在胆子较小,完全按照相关政策和文件执行,不敢突破。比如:在XX年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定,对考生家长不做承诺的要求。没有像其他同类学校融会变通,变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区,作为分管副校长,我具有不可推卸的责任。

  (四)存在要求不严、在工作中存在偶有偷懒的问题。

  作为高三领导小组的组长,在周末的值班中上午上班时间偶有迟到,虽然周末我依然坚守在高三第一线,和全体高三老师在一起,依然每节课都去巡视,也常有节假日加班和晚上加班的情况,但值班不按时上班,也是劳动纪律涣散的表现。对自己要求不够高,如在读研究生学位的问题上,自己有畏难心理,觉得自己已近50岁,记忆力也下降了,担心英语考试不过关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。日常生活中遇到一些难事,虽也能努力想办法解决,但有时也有畏难心理,积极主动协调沟通的力度还

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