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作风转变活动个人剖析材料

2020-07-08 11:01:32

 作风转变活动个人剖析材料

  自全县开展“作风转变年”活动以来,按照我局“作风活动年”活动实施方案,本人认真对照,深刻反思,对自己进行了深刻的剖析,认识到自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的不足 ,现剖析如下 : 

      一、存在问题  

     (一)学习不够深入。平时拘于日常工作琐事,对于本职工作有些放松,主动学习的自觉性不高,对党的理论、路线、方针、政策和现代社会出现的各种新知识、新信息掌握的不及时、不全面、不系统,不善于挤时间学习,不善于从理论上提高自己,满足于一知半解;为学习而学习,不善于有的放矢、带着问题学,理论联系实际和学以致用 有时存在欠缺 。 

     (二)服务群众意识不强。为群众服务缺乏主动性,对遇到的一些事关群众利益的棘手问题下实手解决不够 深入 。 

     (三)工作不够深入。抓工作促落实的力度不够,方法 不够活 ,点子不 够 多,创造性 开展工作的情况不多 。   (四)业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要求过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重整理业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“车到山前必有路”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

      二、存在问题的原因 

     对于存在的这些问题,究其根源是: 一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。放松了理论学习和世界观的改造,静心学习、自觉改造世界观的意识有所淡化。 

   二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个办事的人,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时问题多,决不能把这作为不予理睬的事。

    三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,自认为工作已有近十几个年头实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有集体指示,我不有先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。

    四是工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。   

  三、今后努力的方向 

     针对上述问题及原因,自己将严格按照市、县关于“作风转变年”各个方面提出的要求, 从以下几个方面作出努力 。 

     (一)加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及市场经济知识和纪检方面的业务知识,勤学敏思,不断提高思想素质,增强工作能力,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。 

     (二)增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难。

 (三)以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交流,努力开拓工作新局面。

  (四)加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,尤其要加强业务知识的学习,特别是本职岗位知识的掌握,打牢基础,热爱本职工作,无论组织上叫我干什么样的工作,都要力争干好、争当第一,创造一流。

 二0一九年十一月十二日

 

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