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大学生党员教育培训工作总结

2020-06-29 11:11:35

 大学生党员教育培训工作总结 篇一:学生党员教育工作总结 (XX 年 6 月) 学生党员教育工作总结 在院党委的领导下,在各位同事的深切关怀和指导下, 在同学的积极参与下,我支部顺利完成了学院分配的学生党 员的教育工作,并取得了丰硕的成果。通过学习、宣传和教 育以及组织开展各种互助、团结友爱,整个支部形成了一个 团结向上、充满活力的集体。现我院学生党员的教育工作汇 报如下。

 一、情况简介

 学生党员基本状况。年 -XX 年 5 月止,共发展学生党员 330 名,转正党员 150 名,党校 9 期累计培养入党积极分子 2547名,输出毕业生党员 298名。XX年5月现有在籍学生 党员124名(不包含XX届毕业生未转关系 5名)。二、学生党员的教育工作 根据根据《全国大学生思想政治教育工作测评体系(试 行)》要求,每个学生党员每学年培训时间不少于 16学时的 规定,学工部支部对学生党员的教育培训工作高度重视、精 心组织、狠抓落实,不断提高学生党员的综合素质。现将有 关学生党员教育培训工作总结如下:1 、健全机制,提高素质。学生党支部近几年不断健全 集中学习制度、党员培训制度、集中学习制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈,持之以恒,以不断提高学生党 员、学生干部自身素质, 为创建学习型支部奠定基础。

 XX-XX 学年以学生党支部为中心开展学生党员的教育工作。

 XX 年 3月学生以系为单位进行管理,学工部在各系成立了学习小组, 指定专人负责。定期召开党小组负责人会议,指导学生党小 组学习工作。2、培训形式灵活多样、内容丰富多彩。

 根据党委组织部总体要求,以加强党的先进性教育为核 心,坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则,采取 专题讲座、集中学习、自学、参加培训等多种形式,促使党 员在学习中工作、在工作中学习。

 XX-XX 学年春季、我院学 生党支部、各党小组组织在校学生党员培训累计达 45 次以 上。共计学时 90 学时。( 1)各系党小组每周组织学习小组进行学习。主要学 习当前政治理论、时事热点、党风廉政、创先争优等内容。( 2)学生支部组织各系学生党员集中培训。每两个月 学生支部集中 1 次培训学生党员学习。通过观看影片、老师 讲解等培训形式加强学生党员新知识、新技能的学习培训。

 组织全体党员开展各项业务知识培训,熟悉了目前的社会形 势及各种就业渠道,鼓励学生党员进行专题研究,参与学生 管理,不断提高党员的业务水平,提高办事效率。( 3)召开支部大会,组织党员干部集中学习。重点学 习《中国共产党党章》 、《两会的相关内容》 《中国共产党党 员领导干部廉洁从政若干准则》 、、以及学习贯彻胡锦涛总书 记重要讲话精神。不断提高广大党员对党的基本知识及政策 法规的了解。( 4 )组织学生党员外出参观学习。先后多次组织学生 参观八路军 ** 办事处、 ** 省历史博物馆、参加了 ** 市烈士陵 园的祭奠烈士扫墓活动等。使学生党员对中国共产党有了全 新、更深的认识,在了解那段艰难岁月的同时,使学生更加 珍惜现在的美好时光,努力学习,再造辉煌。( 5)组织知识竞赛,提高学生的综合素质。举行了建 党 90 周年新党章知识竞赛。通过竞赛活动,不仅提高了学 生党员对党章知识的了解和认识,也进一步加强了入党积极 分子的培养和建设,丰富了我院学生的校园文化。此活动历 时 2 个月。分为各系海选, 学生支部的预赛、 决赛。共三次, 涉及课时: 6 课时3、学生党员的发展及转正严格把关、提高学生党员的 质量。每年发展党员学生支部召开支部会议,按照全院人数 5%的比例对各系的现有党员人数进行分析、制订本学期的发 展名额;然后召开各系支部书记会议,对发展转正工作做出 具体的计划与实施方案。要求各系按照《 ** 院学生党员发展 与转正工作制度》与《 ** 年春(秋)季学生党员发展计划安 排与实施流程》具体执行。各系提名推荐,由学工部学生支部统一汇总公示;各系发展表决,学生支部资料初审通过报 学院党委审核决定。近五年累计发展党员: 330 名;转正党 员 150 名工作。已将 298 名毕业生党员输送到工作岗位,看 着他们在岗位上发挥着先锋模范作用,作为培养他们的老师, 我们由衷的喜悦。4、学生党校的培训与入党积极分子的培育教育工作。

 学生支部为了保证业余党校学员推荐选拔的质量,真正把表 现突出,要求进步迫切,有发展潜力,在广大学生中能起模 范带头作用的学生选拔到业余党校进行培训,制订了《 **** 学院业余党校学员推荐选拔办法》 (试行)。要求参加党校学 员条件 (需满足 1-4 全部条件) 1、中国共产主义青年团正 式团员。

 2 、已向党组织递交了入党申请书或尚未写申请书 有意通过党校学习提高自己的学生。

 3 、品学兼优,表现积 极,在学校和班级能起模范带头作用,受到师生好评。

 4、入校以来无不及格、 旷课、夜不归宿、 考试作弊等违纪行为。

 入校以来获得优秀团员、三好学生、优秀学生干部,奖学金 获得者、技能大赛获奖者、文艺体育积极分子,积极参加学 院各项活动者,在同等条件下优先推荐。党校学院确定后,我支部配合院党校收教材费,去大校 领取课本, 制订党课听课证、 组织学生按时听课, 课堂考勤、 到最终考试试题、监考、阅卷、结业证的制作到最终结业典 礼,学生支部老师认真的做好每一环节的工作,配合院党校 培养一批入党积极分子,为党输送新鲜的血液,壮大党的队 伍,为更好的建设社会主义社会做贡献。回首过去的几个学年,学生党支部取得了不错的成绩, 组织能力、管理能力、工作能力等方面都有质的提升。但在 肯定成绩的同时,我们也深刻地认识到我们的工作仍存在一 些不足之处,针对这些情况,我们会在今后的工作中认真思 考和研究,谦虚学习,积极改进,争取出色地完成每一项工 作任务,开创我院学生党支部美好的明天!学生党支部

 篇二:某某县党员教育培训工作总结

 ** 县党员教育培训工作总结

 近年来, ** 县以党的十八大、十八届三中、四中全会 精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,把党员教育作为党 的建设的先导性、 基础性、战略性工程来抓, 突出党性教育、 能力培育主题,坚持以人为本、务求实效原则,不断创新培 训模式,创新培训内容,取得良好成效,为推进全县绿色崛 起,跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。一、主要经验做法

 (一)强化科学理论武装,增强党员教育的导向性。

 1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组 织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教 育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体 系,完善了领导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励 等配套制度,实现了理论学习常态化。县委班子采取集中学 习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式,先后组织了 20 多次中心组学习活动,有效提升了各级党员干部的理论素养、 战略思维水平。2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。

 通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等 方式,使党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党 课作为加强党性教育的有效手段,县委书记带头讲党课、县 委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实 践活动,先后以“以人为本、执政为民” 、创先争优、干部 作风建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让” 、加强基 层建设年、“三增一做”等活动为主题,讲党课 80 多次,党 员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实 施干部队伍素质提升工程,以“推动科学发展、加强社会管 理”为主题,采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、 实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施,对 全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村 官进行全面集中轮训。有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻 坚、护林防火、两会安保、群众工作等中心工作一线拉练, 作为培养锻炼干部的实践课堂,切实提高了各级领导干部的 综合素质和服务发展的能力。(二)创新教育培训思路 , 增强党员教育的实效性。

 1、加强培训基地建设,构建县、乡、村三级培训络体 系。县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工 作责任目标体系,强化培训基地为主的配套设施建设。县委 组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源,建起了集教育培 训、实践操作为一体的农村干部培训基地,在农家旅游产业 聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。整合乡镇党校 及农村闲置场地及现代远程教育设施,建起了乡级农村干部 培训分校;整合村级活动场所和远程教育终端站点,建起了 村级培训站点,形成了县乡村三级纵横相交的教育培训络。2、活化教育培训形式,切实提高农村党员干部的综合 素质。县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了 专题研究,制定了《关于加强农村干部经常性教育的实施意 见》,以多种形式狠抓了农村干部教育培训工作的落实。一 是集中培训。以县培训基地为主,对全县党员干部进行集中 封闭式培训。

 XX 年以来, 县委组织部先后在培训基地举办集 中封闭培训班 15 期,累计培训党员、农村“两委”干部达 5000 多人次。同时采取集中讲学、下乡送学等形式,开展学 习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座 52 期次,培训农 村干部、党员 3000 多人次。二是分片培训。充分利用三级 培训络,把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。

 县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村 建设带头人培养工程”专业行业培训班 23 期次,把 1300 多 名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服 务能手。同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培训班, 累计培训党员 3 万余人次。三是课堂讲授与课下讨论相结合。

 特别是在集中培训中,根据全县种植业、养殖业以及农家旅 游业发展的实际,开展了农业结构调整大讨论。同时,紧紧 抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机,召开流动党员 座谈会,外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时,也 对他们进行了党性教育。3、结合主题实践活动,在实践中充分发挥党员先锋模 范作用。近年来,县委以基层建设年、教育实践活动等主题 活动为契机,使广大党员干部得到锻炼和教育,党员干部党 性意识得到显著强化,党员先锋模范作用得到充分发挥。今 年,县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖, 基层党员干部培训百分百覆盖,机关干部联系群众百分百覆 盖;每周五为群众事务代办日, 每月 5 日为领导干部走访日, 每月 15 日为基层民主议事日,每月 25 日为党员活动日”为 主要内容的 “三百四五” 工程, 和以“认岗承诺、 扎实践诺、 述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践 活动,以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基 础,提升服务能力,形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织 和人才力量。(三)凸显以人为本理念,增强党员教育的服务性。

 1、尊重党员主体地位,满足党员个性化多层次教育需 求。各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的 实际需求,针对性设置教育内容和形式,实现因需施教,分 类施教,体现党员教育的科学理念和人文关怀。先后组织农 村新任两委干部培训村两委干部履职能力和引领发展能力 培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出 考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、 农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部 培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达 60 多期。2、加强党员学历教育,切实提高农村党员干部文化素 质。县委组织部对农村“两委”干部,特别是新当选的支部 书记、村主任的学历情况进行了排查,建立了台帐,制定了 农村两委干部及党员正规化学历教育规划,积极动员 54 名 农村干部参加了成人高等专科学历 “素质工程” 大专班学习, 20名参加了本科班学习,动员 1600 名未达到达到高中学 历的农村党员参加职业高中班学习,使全县 200 多名农村党 员干部达到了大专以上学历。3、坚持教育服务并重,不断健全完善党内激励关怀机 制。县委始终注重做好服务党员工作。建立了农村党员创业 扶持基金,对党员创业进行重点扶持。建立困难党员救助帮 扶制度,统筹党费和民政、扶贫资金,及时对因灾、因病而 导致的生活困难党员进行救助。严格落实建国前老党员补贴 制度,认真做好党内表彰、节日慰问、 “ 12371”党员咨询服 务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。建立农村 离任干部生活补贴制度。切实为党员解疑释惑,排忧解难, 使广大党员切实感受到组织的温暖关怀,进一步坚定跟党走 的决心。(四)建立健全保障机制,增强党员教育的长效性。

 1、建立领导工作责任制。各党委定期研究部署党员教 育培训工作,制订切实可行的党员教育规划,把党员教育培 训工作作为硬任务、硬指标,纳入党建总体工作目标。党委 书记作为党建工作的第一责任人,切实加强对党员教育培训 的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部 门的职责, 分工协作, 形成各职能部门齐抓共管的良好格局。2、建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职 责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情 况,督促基层落实党组织生活、 “三会一课” 、党员目标管理、 定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度, 篇三:关于党员教育培训工作的总结党员教育培训工作总结

 近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想 信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的 凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不 断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使 党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结 汇报如下:一、基本情况

 党委现有党支部X个,分别是XXX党支部、XXX党支

 部、XXX党支部、XXX党支部和XXX支部;党员 XX名,

 其中在职党员XX名、退休党员XX名。

 二、自查情况

 1、根据《规划》要求,结合自身实际自查贯彻落实年 度工作计划情况,完成党员教育培训任务的总体情况:近几 年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了“三个 代表”重要思想、 “科学发展观” 、理想信念、 “学党章、正 党风、守党纪”、“学习十八大精神”等主题教育活动,建立 健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会 制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这 些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的 教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨 道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全市经济持续快速发展提供了坚强的组织保证

 2、实施农村党组织书记、新党员、大学生村官党员、 党员创业就业技能培训 X 项重点工程情况:近年来,我党委 对下属非公有制企业支部的党员进行了重点培养教育,对他 们创业就业技能方面的培训工作给与了支持和帮助。3、创新党员教育培训内容、形式、载体等情况:坚持 以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的政 治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把 党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取 以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的 办法。在教育内容上,突出邓小平理论、 “三个代表”重要 思想、“科学发展观” 、“科学发展观” 、“十八大精神” 、理想 信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党 员目标管理,认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织 大型党课 3次,教育入党积极分子 20 多人次。4、利用远程教育、电化教育和广播、电视、手机、互 联等大众媒体开展党员教育情况:近年来,我党委坚持利用 XXX XXX等党建工作站开展党员教育工作,

 利用站内部的远程教育视频系统对党员进行保持先进性教育活动,使全体党 员始终以发扬党性、保持先锋模范作用为个人学习目标,从 而更好地开展个人的实际工作。5、党员教育培训阵地、师资、教材建设和经费保障情

 况:局党委办公经费的使用始终以保障党员教育工作为前提, 使用部分经费订阅购买各类党报党刊和对党员有教育意义的书籍,使得党员教育工作能顺利的开展。局党委 多次邀请党校老师来我局讲党课,为局党委党员提供良好的 学习环境。6、党员教育培训制度建设情况:健全各项制度,规范 教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党 员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。

 从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管 理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。

 同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一 课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和 完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常 组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民 主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育 管理工作。三、存在问题与原因 我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努 力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员 教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平, 但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗 旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显, 有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积 极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性 不强,形式还不够灵活。分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模 式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党 建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工 作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和 党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工 作还存在薄弱环节 .四、下步工作打算

 1、以“十八大精神”为主线,全面加强党员教育管理 工作。要进一步加强党员的理论教育,以“十八大精神”为 主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正 确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从 根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定 性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的 问题。2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规 划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员 的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教 育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

 

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