2019全国“两会”精神心得体会

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　今年的政府工作报告求真务实、充满温度。报告对教育优先发展作出了新部署，提出的“发展更加公平更有质量的教育”“推进一流大学和一流学科建设”等一系列举措让广大高校教育工作者备受鼓舞、倍感振奋。国家的发展离不开人才，人才的培养离不开教育。作为“双一流”建设的师范大学，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻领会两会精神，牢牢抓住立德树人这个根本任务，加快建设一流本科教育和卓越而有灵魂的研究生教育，注重大学和学科两个一流同步推进，深化机制体制改革与创新，将大学自身的发展融入到国家、地方经济社会发展大格局中，用实际行动写好教育“奋进之笔”，努力交出“得意之作”，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年！

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　尽管外部输入风险上升，国内经济下行压力加大，但3月5日克强总理在《政府工作报告》中强调：“今年财力虽然很紧张，国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上，中央财政教育支出安排超过1万亿元。我们要切实把宝贵的资金用好，努力办好人民满意的教育，托起明天的希望。”总理的这番话，既表达了国家优先发展教育的坚强决心，也寄托着党和人民对教育工作者的殷殷嘱托，使得奋战在教育战线的广大教师倍感振奋和激动的同时，更加意识到为国家和未来培养人才的光荣而神圣的责任和使命。我作为一名全国人大代表和湖南师大人，唯有更加努力工作，在双一流建设和立德树人工作中取得更加优异的成绩，为建设创新型省份和发展更加公平而有质量的教育，做出自己更大的贡献，向新中国成立70周年献礼。

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　今年我国中央人民政府工作

　报告提出要“努力办好人民满意的教育，托起明天的希望”。教育不仅是每个家庭明天之希望所系，也是中华民族明天之希望所系。我国现今正举办全球规模最大、发展速度最快、发展潜力最大之学历教育。在全球233个国家和地区中，我国教育总体发展水平位居中上行列，其中基础教育和高等教育可进入前20强甚或前10强。财政性教育投入连续七年超过国内生产总值4%，以及各种惠学优教政策之实施，使数千万家庭之教育获得感明显增强。义务教育均衡发展和高等学校特殊招生，可观推进教育公平。教育国际影响力大幅提升，来自205个国家和地区之数百万留学生在华攻读学位或进修深造。因此，我们有理由坚定教育自信。当然，作为一个拥有近14亿人口而只有约1.7亿人才、劳动力平均受教育年限只有10.5年（比发达国家少2—3年）、15岁以上居民中尚有7000多万文盲半文盲、区域之间和城乡之间基础教育公共资源配置远非均衡、在各大权威性全球大学排行榜上仅有2所高校稳定进入前100强之人口大国和教育大国，我国在发展教育事业方面任重而道远，尚需自强不息。我国要长期坚持优先发展教育战略，持续加大财政性教育投入，继续推进义务教育一体化，更加重视培养大国工匠之职业教育，大力加强世界一流大学和一流学科建设，力争在本世纪中叶建成教育强国和人才强国，为实现中华民族伟大复兴做出教育应有之贡献。

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　全国两会胜利召开，李克强总理在政府工作

　报告中对新一年的教育发展作出重要部署，重点强调“发展更加公平更有质量的教育”“推进一流大学和一流学科建设”。这些年来，我校通过全面深化综合改革，呈现出多点突破、纵深推进的崭新局面，成功迈进了国家“双一流”建设高校和教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校行列，为学校未来发展打下了坚实基础。2019年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年，也是我们备战“双一流”建设、第五轮学科评估的关键之年。机遇与挑战并存，作为一名高等教育工作者，我将继续以时不我待的紧迫感、只争朝夕的拼搏劲，全身心地投入到学校“双一流”建设攻坚战当中，为党和国家的教育事业、学校的改革发展事业贡献自己的绵薄之力。

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　2018年，中国教育尤其是高等教育改革发展波澜壮阔，从习总书记“5.2

　讲话”到全国教育?会，从推进“双?流”建设到部省合建，从新时代本科教育改革到新时代教师队伍建设、“四新”发展……深化高等教育改革的号角正在吹响，且日益急促。今年“两会”政府工作报告提到“要发展更加公平更有质量的教育”。作为省属高校领头雁，湖南师范大学在“双一流”建设中要进一步提高本科教育质量，大刀阔斧进行教育教学改革，努力突出学校的引领性和独特性，增强自身优势。要抓好本科教育顶层设计，从招生到培养，从通识到专业，从就业到创业，全方位加强“育?”力度，通过一流教师队伍，打造一流专业、建设一流课程，促进本科教育内涵式发展，培养一流?才，为湖南及全国经济社会发展释放出更多内生动力。

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　2019年政府工作报告将更加公平更有质量的教育作为坚定不移的工作目标，保持教育改革政策的持续性。经费投入保障教育发展的优先发展的战略地位，体现了党和国家对教育工作的高度重视和殷切期望。城乡教育一体化发展、教师工资待遇落实、改革完善高职院校考试招生办法、推进一流大学和一流学科建设等一系列工作重点突出教育发展政策的精准性。发展“互联网+教育”，拓展教育发展路径，促进优质资源共享。这些让我们深受鼓舞。我们深感责任重大，坚定“四个自信”，践行“四个服务”的要求，全面提高人才培养能力，推进教师教育改革试验区建设，探索实施乡村教育振兴行动

　计划，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，为努力办好人民满意的教育，托起明天的希望做贡献，培养出更多优秀人才从教、乐教。

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　两会商国是，砥砺奋进踏新程。今年两会，再次充分展现了党和国家对优先发展教育的决心和建设教育强国的信心，身为高校教育工作者，深感振奋人心，倍感使命光荣。我们要牢牢抓住立德树人这个根本任务，提升思想政治工作质量，积极为学生创新创业、社会实践、志愿服务、学业就业等提供项目载体和平台供给，在人才培养过程中彰显一流实力，在服务社会发展中展现一流担当！

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　改革开放四十年也是中国高等教育改革发展的四十年，高等教育实现了由外延式发展向内涵式发展的转变，取得了举世瞩目的成就。在李克强总理所做的政府工作报告中提出“推进一流大学和一流学科建设”，我们深感责任重大，同时也满怀信心。我们期待，“双一流”建设让中国大学的发展成为一池活水，让高等教育的发展百舸争流。“努力办好人民满意的教育”需要我们每一位教育工作者都下苦功夫、硬功夫、好功夫，精确定位，扛起主责。立德树人，是任务、是要求，更是一种展望，从自身做起，率先垂范、勇于担当。坚持以德立身、以德立学、以德施教，不断提升教书育人的能力和水平，共同为新时代中国高等教育的发展，为建设教育强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦谱写新的篇章。

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　“两会”已经成为当前“看中国”的一个重要窗口，作为当代青年大学生，我们有责任与义务参与到两会精神的学习中，开放视野，了解社会。而其中，教育问题一直是人民聚焦的热点问题。民之所盼，政之所向。教育乃民生之本，强国之基，今年两会，李克强总理在

　报告中指出：“发展更加公平更有质量的教育”。一个“更”字掷地有声，不仅肯定了以往教育领域改革发展的成就，更对教育的未来提出了更新、更高的要求。作为一名师范专业的学生，作为未来一线教师的后备军，时刻都在关注两会中关于基础教育的问题。同时也在不断苦练本领，积蓄力量。国家努力做到让孩子“有学可上”，教师应该努力做到让孩子“学有所成”。当前我国各项成绩来之不易，我们也相信，在政府的带领下，在人们的努力下，新时代、新气象，必有新作为！

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　3月5日上午，十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，国务院总理李克强代表国务院向十三届全国人大二次会议作政府工作

　报告。对报告中指出的关于大学生创新创业以及学术诚信我感触尤为深刻。为了让当代青年充分展示勇立时代潮头敢闯会创的精神风貌，我校积极鼓励同学们创新创业，开设相关的必修选修课程，作为新时代青年，我深受鼓舞，主持一项资源综合利用大学生创新实验省级项目并圆满结题，另外主创一项项目在第四届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛中获二等奖。作为一名工科生，在科研实践方面更是要求自己实事求是与脚踏实地，同时作为一名即将毕业的大四学生，在毕业论文等各方面也对自己严要求高标准，讲诚信，不弄虚作假。今后更要坚定理想信念，练就硬本领，下得苦功夫，求得真学问，只愿能尽自己的努力为伟大中国梦奉献青春力量！

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　教育是立国之本，是民族振兴的基石。李克强总理的《政府工作报告》求真务实、催人奋进。报告首次将就业优先政策置于宏观政策层面，彰显出党和政府抓实就业的决心。作为高校辅导员，我将以实际行动把“两会”精神落到工作实处，围绕学生、关照学生、服务学生，以更多的深情，更足的干劲做实、做细学生就业工作：一是加强观念教育，指导制订职业规划，引导学生将兴趣能力与职业规划相结合；二是依托新兴媒体，密切联系用人单位，拓宽就业信息和了解用人需求的渠道；二是帮扶困难群体，指导制订职业规划，拓深精准帮扶学生就业的途径；三是发挥榜样力量，邀请优秀校友返校，搭建共享就业创业经验的平台。