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教育行风民主评议工作汇报
2020-08-31 10:04:55 ℃教育行风民主评议工作汇报 潍坊科技学院教育行风民主评议工作汇报李昌武xx年10月17日各位领导、各位专家,各位行评督查员:首先,我代表潍坊科技学院院务委员会和全体师生和干部教职工,对各位领导莅临学院检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就学院行风民主评议工作向各位作简要汇报:
一、学院的基本情况潍坊科技学院成立于2001年9月,教育行风民主评议工作汇报。xx年4月10日,经国家教育部批准,改建为全日制普通本科院校。校园占地xx亩,建筑面积78万平方米,资产总值15亿元,其中教学科研仪器设备总值1.3亿元,馆藏图书150万册。设11个院系,有17个本科专业,41个专科专业。教职工1562人,其中教授、副教授289人,博士、硕士教师416人,外籍教师33人。全日制在校生26000多人,外国留学生44人。今年,学院在省教育厅、潍坊市委市府、寿光市委市府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我院得到了较快发展,招生9000多人,专升本考取993人,占全省计划的13.9%,再夺全省第一,承办了全省职业院校技能大赛、机电产品设计大赛、武术锦标赛,均获优异成绩,并在全国计算机技能大赛、山东“挑战杯”科技创新大赛、汉语速录技能大赛、英语技能大赛、动漫创作大赛中均获一等奖。“鲁硕红”蔷薇项目通过省林业厅和科技厅的新品种鉴定,尹伟伦院士聘为我院名誉院长、特聘教授,外聘110多位专家为学院兼职、客座教授,启用了3.5万多平方米的新图书馆,新建了600台微机的大型电子阅览室,投资1000多万元,完善了学生宿舍内部生活设施配套,xx级新生住进了标准化公寓,软件人才公寓10万平方米二期工程开工建设,在中国寿光第11届蔬菜博览会上,3000多名学生参与了志愿者服务,展示了当代大学生的风采,一大批优秀学生加入了党组织,学生思想面貌焕然一新。学院各项工作得到了各级领导们的充分肯定。
二、行风民主评议工作今年六月以来,按照省教育厅关于民主评议工作的部署,在各级领导和教育厅评督查员的精心指导下,我们紧紧围绕学院的中心工作,本着自查自纠,边查边改,主动接受评议的指导思想,着力查找问题,亮痛揭短,纠建并举,标本兼治,扎扎实实做好每个阶段的工作,完成了组织筹备,宣传动员,自查自纠等阶段性工作。收到了较好成效。加强组织领导。学院成立了由李昌武院长任组长,吴长军书记任副组长,全体班子任成员的民主评议工作小组,领导小组下设办公室,指定专人具体负责日常工作。6月20日下午,由院长主持召开了全院教职工动员大会,传达了教育厅3号文件,部署学院开展民主评议政风行风工作。学院班子每周例会,都专题对学院开展民主评议工作进行研究,与学院常规工作一起部署、一起检查、一起落实。11个院系和处室也分别成立了领导小组,制定了《潍坊科技学院xx年度教育行风民主评议工作实施方案》,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,排出工作日程,逐项予以落实。学院实行班子成员联系院系部制度,切实加大了对全院的指导力度。同时学院广开言路,反复征求意见建议,拓宽舆论监督渠道,主动接受新闻媒体和人民群众的监督。对师生和社会反映强烈、工作不落实、整改不到位、边评边犯,有损学院形象、教育形象的问题,学院按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定,实行责任追究,工作汇报《教育行风民主评议工作汇报》。狠抓学习教育。学院注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导全体教职工增强责任感和自觉性,以满腔热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。充分利用了校园网、广播、宣传栏、宣传横幅等广泛动员。据不完全统计,全院及各院系部、处室召开动员会30余场次,网站上发布信息20余条。通过宣传发动,广大教职工进一步明确了今年民主评议行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与民主评议政风行风的积极性和主动性。在民主评议行风工作中,学院把教育学习贯穿于活动的始终,学院干部带头学,各科室督促学,利用休息日集中学,教职工自觉学。对教育主管部门关于党务校务公开、经费管理使用、考试招生规定、师德师风建设、教风学风建设、学术道德建设、专业技术职务评聘的法规文件和重点篇目精研细读,对规定学习篇目反复阅读,提高了学习的自觉性。形成了较好的学习教育风气,促进了学院行风民主评议工作的深入开展。开展自查自纠。自查自纠是行风评议的重要阶段,学院组织全体干部教职工对照行风要求,针对思想学习和师德师风、服务质量、服务作风等方面的情况,广泛征求意见,认真开展自查自纠。一是公布投诉电话、设立评议意见箱,广泛收集群众意见和建议,要求大家在学习提高的基础上,对照评议内容,人人对照检查,写出自查剖析书面材料,学院干部带头转变作风,查摆问题开门见山,直奔主题,只讲问题,不讲成绩,认真分析问题的根源。提出整改措施,明确今后努力的方向。对内容不具体、剖析不深刻、措施不具体,努力方向不明的进行重点剖析,直到达到要求为止。全院撰写个人剖析材料2460篇,共下发征求意见表4000多份,征求到师生意见和建议共478条,并进行了认真归纳梳理和反馈。11个院系部分别制作了学习专栏和学习园地,将教师的学习心得和剖析材料打印、张贴上墙,并进行了交流。二是深入教育教学一线,广泛听取师生意见和建议。三是在人大代表、政协委员、企事业单位、学生和家长中进行走访,采取发问卷、召开教职工、学生及学生家长等多个座谈会,征求对学院工作的意见和建议。四是边评边改,解决热点难点问题。在行风评议过程中,针对社会群众反映最强烈的问题进行了全面检查。通过走访学生及学生家长等形式,对工作片面的苗头性问题进行及时纠正。五是提高素质,树立良好形象。学院以内强素质外树形象作为重点,主要从抓教育整顿入手,进行作风整顿,抓“三个代表”重要思想、职业道德、党风党纪等多种形式学习教育,干部教职工的政治思想素质得到了进一步提高,作风建设得到了进一步加强,积极因素得到了进一步调动,内外形象得到了进一步提升。极大地推动了学院各项工作顺利进行。存在主要问题。通过认真查找,广泛征求社会各界意见,我们认为,学院在行风建设方面主要存在以下问题:一是学生住宿面积相对不足,生活设施功能不是很全,需要继续加大投入,按照省标准全面完善;
二是少数干部不进课堂,与教学实际脱离,深入研究教育管理不够,缺乏先进的教育理念,缺少创新精神。三是我们学院相对比较年轻,教师队伍多是近几年来新进的,年轻教师占得成分较大,师德师风建设需加大措施,全面提升素质和水平;
四是这几年学院发展较快,学生规模较大,生源质量相对较差,提高服务,加强管理,确保稳定,是我们努力研究和加强工作的重要任务;
五是文化建设还相对薄弱,文明教育、人文设施、文化氛围,还需要加强建设和营造。问题主要原因。上述问题的产生,既有客观原因,又有主观原因。我们清醒地认识到主观原因才是产生问题的主要因素,主要有以下几个方面:一是我们对高等教育理论的学习研究不够渗透。教育工作涉及面广,政策性强,学院班子虽然高度重视对有关政策、理论的学习研究,但对一些新理论、新政策、新要求,研究得还不够深,对制约和影响教育工作长远发展的新情况、新问题关注不够透。二是干部教职工队伍大,成分多战线长,思想认识难于统一,步调难于一致,外部不利因素的影响难于遏制,管理制度某些方面还不够完善,致使个别干部职工政治理论学习不够,政策理论水平不高,思想观念滞后,跟不上改革开放、学院跨越式发展的新形势、新要求的需要。今后整改措施。对自查的问题以及评议意见,我们决心边评边改,不等不拖,把整改贯穿于行风评议的全过程,并落实到今后的学习和工作中去,巩固行风评议成果,以实际行动端正教育行风,确保行风评议工作收到实效。现提出如下的初步整改意见:
1、加强理论学习,提高思想素质和理论水平。学院要高度重视和加强理论学习,用邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想武装干部教职工的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持理论联系实际,紧密联系个人思想和工作实际,把改造客观世界与改造主观世界紧密结合起来,着眼于高等教育管理的研究和实践,着眼于对办学实际问题的理论思考,着眼于工作创新和学院新的发展。
2、理清思路,明确目标,加快学院发展步伐。要在调查研究的基础上,认真领会上级精神,明确学院发展战略目标,加大教育教学投入,全面改善办学条件,大力进行教育教学改革,不断强化师德教育,依法整顿师风、学风和校风。在省教育厅和各级党委政府的正确领导下,按照新学年学院提出的“3163”基本思路,加大工作力度,把各项工作做好,圆满完成各项任务目标,推动学院健康快速持续发展。
3、依法办学,依法治教,大力推进教育行风建设。我们将进一步加大法制宣传力度,教育广大干部教职工增强法制意识,把教育工作纳入法制轨道。学院干部要带头执行廉洁自律的各项规定,在党风廉政建设方面以身作则,起好表率作用,自觉接受群众监督。对违反教育教学规律,影响学院及教育形象的问题和人员,绝不故意迁就。同时加大校园周边环境整治力度,努力优化教育教学环境、育人环境。各位领导,以上是我们学院开展行风评议和自查自纠的情况汇报,如有不妥和还没有自查到的问题,欢迎领导和督察员提出宝贵意见。行风评议工作是学院队伍建设、事业发展长期的永恒的主题,在今后工作中我们有决心有信心,从现在做起采取有力措施
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