Lesson 1 How old are you?

　【学习目标】 1．能理解课文大意，能够理解并运用以下句型进行简单交际。

　How old are you? I am… How old is…? He/She/It is…

　2．能够听、说、读、写四会单词：how, old

　3．能够正确朗读课文，表演对话。

　 【学习重难点】 重点：

　1．单词的认读。

　 2．功能句的理解。

　 难点：

　句型：

　How old are you? I am… How old is…? He/She/It is…

　【学习过程】 一、自主学习 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

　___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

　2．学习单词和句型。

　（1）朗读词汇：how, old

　（2）朗读句型：

　How old are you? I am… How old is…? He/She/It is…

　（3）小组活动，练习“look, listen and say“ part句型。

　 3. 学习“ask and answer“的部分的对话并仿写句子。

　 二、合作探究 1. 小组练习“look and say”的对话及表演。

　 三、达标检测 1．根据提示将句子补充完整。

　1. How old is Mike？

　 2. How old is Dingding?

　3. How old is Feifei?