作风纪律教育心得体会

　一、纪律教育应该做到“宣传”与“教育”结合。

　 二、纪律遵守应该坚持“自律”和“他律”结合。

　三、纪律贯彻应保证“监督检查”和“奖惩分明”结合。

　 四、纪律落实应体现“知道”和“行动”结合。

　经过上级部门纪律作风教育文件的学习，以及局内开展的相应作风纪律讨论活动，本人对作风纪律教育活动重要性的认识进一步提高，对公务人员作风纪律问题的认识进一步加深。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过对作风纪律教育的相关问题进行了深刻思考，现联系实际，谈谈自己对作风纪律问题的几点体会：

　 一、纪律教育应该做到“宣传”与“教育”结合。本次纪律教育活动能够顺利开展，首先得益于本单位监察部门持续的宣传活动，组织学习了政风行风系列教育片，观看了皮**生等官员正反面案例，明白了权力应该怎样正确行使的道理；之后开展的政风行风系列自评自查活动，巩固了学习效果；再次通过在当地报纸上刊登政风行风调查问卷，收集民意，为找出本单位在执法、服务态度等活动的不足，为以后工作的正确有效开展，提供了扎实广泛的依据。这一系列的宣传教育活动，为纪律教育月营造了很好的氛围。

　 二、纪律遵守应该坚持“自律”和“他律”结合。

　是 遵守单位纪律和廉政准则是公务人员的本职，身为党员干部，必须严格按照“两个务必”的要求，大力弘扬艰苦朴素、艰苦奋斗的作风，规范执行各项廉政规定，勤政廉政，慎用权用好权，以实际行动做表率、带好头，树立勤政廉政的党员干部形象。在生活中注重对自身世界观和价值观的改造，淡泊名利，不为金钱所动，不为物欲所扰，坚持做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正干事，清清白白做人。但是在做好“独善其身”的同时，我们也应该重视“他律”的作用，从制度规范到群众、社会和舆论监督，都是为了帮助我们更好的开展工作，树立廉政高效信用的形象。

　 三、纪律贯彻应保证“监督检查”和“奖惩分明”结合。没有奖惩后果的法律不是法律，没有责任承担的约束也不是约束，纪律的遵守除了学习和教育，以及内外各种力量的监督落实，也需要奖惩分明的后果来激励。对于勤政廉政的先进分子，理应有相关的奖励和表彰，以起到先锋模范的带动作用，在岗位中树标兵，单位中设“流动红旗”等先进标志，可以带动全部门的争先争优氛围。对于未能遵规守纪的不**分子，也应该通过领导谈话、通报批评等方式予以警醒。这样才能使得纪律从纸上的规定，变成真正的行动准则。

　 四、纪律落实应体现“知道”和“行动”结合。通过宣传教育，对于廉政及政风行风都有了深刻的认识，但是未来把这种认识落到实处，就需要我们知行合一的自觉。把纪律教育落实到工作中的每件实事小事中去，从准时上下班到微笑接待纳税人开始，我们的一言一行都在体现着单位形象，都维系着纳税人对我们的信任，都关系着行政单位的公信力。纪律教育不是口号，在学习落实的过程中，我们任重道远，仍需砥砺前行。