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语文S版六年级上册第三单元第11课《永远的歌声》同步练习(I)卷

2020-09-13 11:29:56

语文S版六年级上册第三单元第11课《永远的歌声》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;
共98分) 1. (3分)照样子写词语。

例:清亮亮       ________  ________  ________ 2. (3分)结合上下文解释词语。

迷离:________ 淙淙:________ 龇牙咧嘴:________  3. (3分)根据课文《永远的歌声》内容填空。

老师生病→________→________→________→我们向老师献上草药和小鱼。

4. (6分)在横线上填上合适的词语。

________的火球     ________的黑夜     ________的光辉 ________的夸父     ________的桃子     ________的手臂 5. (6分)改正错别字。

毕竞________      因该________       咳漱________ 告戒________      坚难________       已后________ 6. (6分)比一比,组成词语 切________         响________   样________ 叨________         饷________    洋________ 7. (5分)用下列词语造句 ①白云 ②停车 8. (5分)用钢笔描红。

杏树             桃树              梨树 9. (6分)看拼音,写词语 chī shuǐ zhù zhǔ rén jiāng xī yǐ qián jiào hǎo ________ ________过 ________ ________ ________ ________ 10. (12分)选字填空组成词语 (锈  绣)     ________花      ________斑 (摩  磨)     按________      折________ (乖  乘)     ________机      ________巧 (历  厉)     ________害      ________次 (叛  判)     ________定      ________乱 (戳  截)     ________取      ________破 11. (5分)解释下列词语 ①嘶哑:
②咳嗽:
12. (5分)把肯定句改成双重否定句 ①我跟她进东山去。

②他跑掉了。

13. (5分)把陈述句换成把字句 ①我们送给老师一束花。

②妈妈递给我一个馒头。

14. (3分)把下列词语补充完整。

阴暗________           拖泥________               龇牙________ 15. (5分)将下列陈述句改成反问句 ①这是我们的老师。

②小女孩很可爱。

16. (4分)读课文《永远的歌声》,给下面的句子加上标点符号 一座荒凉破旧的庙宇________挤满了我们这些拖鼻涕的________剃光头________头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿________ 17. (5分)扩句 ①老师是学生。

②我们走。

18. (5分)缩句 ①我们委屈的向老师献上草药和小鱼。

②我走出童年的记忆。

19. (1分)说出下列句子运用的修辞手法 我又哼起“天上的桃树……”于是,走来了我的童年,走来了我童年的老师,还有二牛、二兰和石花……________ 20. (5分)将下列句子改为陈述句。

①这不是我们的老师吗? ②我们怎么能忘记呢? 二、 阅读题 (共5题;
共25分) 21. (5分)阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题 放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。

这段话表明了什么? 22. (5分)阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题 村头村尾到处响着我们的歌声。为此,我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;
到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。

我说,我们老师好,样样好,天下第一好。

不知为什么,老师嗓子突然嘶哑了,不但唱不出好听的歌儿来了,还咳嗽,一声接一声。

放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。

文中马上说明了什么?立即又说明了什么? 23. (5分)阅读课文《永远的歌声》选段,回答问题 我们兴高采烈地抱着草药,拎着小鱼往回走,迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们,便挥舞着镰刀、棍子,吆喝着冲过来,真把我们吓了一跳。回头一看才知道,原来一只老狼跟在我们身后很久了,而傻乎乎的我们竟然毫无所知。

是什么让孩子们忘记了险情? 24. (5分)阅读选文《永远的歌声》,回答问题 在大人的责骂和追问声中,我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上…… 是什么让我们忘记了委屈? 25. (5分)课外阅读 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。” 麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。” 小鸟们在争论一个什么问题? 参考答案 一、 基础题 (共20题;
共98分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共5题;
共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、

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