Lesson 1 How old are you? 【学习目标】 1．能理解课文大意，能够理解并运用以下句型进行简单交际。

How old are you? I am… How old is…? He/She/It is… 2．能够听、说、读、写四会单词：how, old 3．能够正确朗读课文，表演对话。

【学习重难点】 重点：
1．单词的认读。

2．功能句的理解。

难点：
句型：
How old are you? I am… How old is…? He/She/It is… 【学习过程】 一、自主学习 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：how, old （2）朗读句型：
How old are you? I am… How old is…? He/She/It is… （3）小组活动，练习“look, listen and say“ part句型。

3. 学习“ask and answer“的部分的对话并仿写句子。

二、合作探究 1. 小组练习“look and say”的对话及表演。

三、达标检测 1．根据提示将句子补充完整。

1. How old is Mike？ 2. How old is Dingding? 3. How old is Feifei?