数与代数（1） 1.在（

　）里填上合适的人民币单位。

　 一把小刀8（

　）

　 一杯果汁10（

　）

　一个电吹风45（

　）

　 一块橡皮5（

　） 2.想一想，填一填。

　（1）一张可以换（

　）个。

　（2）一张可以换（

　）张和（

　）张。

　（3）4张＋2张＋1张＝（

　）元（

　）角 3.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

　10分〇10角

　20元〇20角 15＋24＋19〇81

　 9角5分〇1元 64元〇58元

　86－33＋18〇73 1元6角〇16角

　 21角〇19角7分 62＋8－9〇100－30 4.用竖式计算。

　71－4－40

　39＋20＋25

　 25＋20＋7

　18＋36＋25

　 82－43－14

　 38＋4－10

　5.比一比，看谁算得又对又快。

　 6.小亮去商店带了1张、1张和2张。他正好花完这些钱可以买下面哪几种商品？（圈一圈）

　7. 三个人一共跳了多少下？

　小明

　小东

　小红 34下 25下 31下

　8.在一次爱心活动中，90元可以给贫困地区的孩子捐献一件爱心棉祆。

　 （1）还缺多少元？

　 （2）羽绒服和棉祅一共有多少件?

　9.

　（1）爸爸有100元，买一件上衣和一条裤子，钱够吗?

　 （2）妈妈有100元，想买上面的两件不同的物品，最少剩下多少元？

　 （3）小刚带了一些20元、10元、5元、2元、1元的人民币，买了一双鞋和一副手套，可以怎样付钱？

　 答案 1. 角

　元

　元

　角 2.（1）4

　（2）4

　2（答案不唯一）

　（3）2

　5 3. ＜

　＞

　＜

　＜

　＞

　＜

　＝

　＞

　＜ 4. 27

　84

　52

　79

　25

　32

　竖式略 5. 55

　20

　42

　7

　40

　5

　47

　12

　70

　21

　92

　43

　83

　34

　64

　15 6. 略 7. 34＋25＋31＝90（下） 8.（1）90－42－32＝16（元）

　（2）50－24＋50＝76（件） 9.（1）52＋46＝98（元）

　98＜100

　够

　 （2）100－46－52＝2（元）

　 （3）40＋15＝55（元）

　付5张10元和1张5元（答案不唯一） 数与代数（2） 1.填一填。

　（1）7×3＝（

　）＋（

　）＋（

　） 4＋4＋4＋4＝（

　）×（

　） 8＋8＋8＋8＋8＝（

　）×（

　）＝（

　）×（

　） （2）一个乘数是3，另一个乘数是6，积是18，写成乘法算式是（

　）。

　（3）28÷4＝7，其中28叫作（

　），4叫作（

　），7叫作（

　）。

　（4）5个9相加是多少？写成乘法算式是（

　）； 5和9相加是多少？算式是（

　 ）。

　（5）一筐桃子比30个多，比40个少，且是4的倍数，这筐桃子可能有（ ）个。

　2.根据下图，在正确的后面画“√”，在错误的后面画“×”。

　 （1）4×5＝20（个）（

　） （2）4＋5＝9（个）（

　） （3）5个4相加（

　） （4）5＋5＋5＋5＝20（个）（

　） （5）4＋4＋4＋4＋4＝20（个）（

　） （6）4个5相加（

　） 3.画一画，填一填。

　（1）圈一圈，在下图中用两种方法表示5×6。

　 （2）画15个△，每5个圈一圈。

　__________________________________ （3）第一行画3个〇；第二行画□，使得□的个数是〇的4倍；第三行画△，使得□的个数是△的2倍。

　__________________________________ __________________________________ __________________________________ 4.看图列式计算。

　（1）

　□＋□＝□

　 □×□＝□

　 □÷□＝□

　 □÷□＝□ （2）

　□×□＝□

　 □×□＝□

　 □÷□＝□

　 □÷□＝□ （3）的个数是的几倍？

　 □〇□＝□ 5.我会算。

　（1）看谁算得又对又快。

　 （2）连一连。

　 6.

　（1）4个同学一组，32个同学可以分成几组？ □〇□＝□（

　） （2）有6组同学被图书室的老师喊去帮忙，去了多少个同学？ □〇□＝□（

　） 7.

　（1）

　 （2）

　 灰兔平均每天吃几根萝卜？

　 白兔已经吃了几天? □〇□＝□（

　）

　□〇□＝□（

　） 8.踢毽子比赛。

　 （1）莉莉踢了多少下?

　 （2） 明明踢的是瑶瑶的几倍?

　9.一根电线长12米。

　答案 1.（1）7

　7

　7

　4

　4

　8

　5

　5

　8

　 （2）3×6＝18（或6×3＝18）

　 （3）被除数

　除数

　商

　 （4）5×9＝45（或9×5＝45）

　5＋9＝14

　 （5）32或36 2.（1）√

　（2）×

　（3）×

　（4）√

　（5）×

　（6）√ 3. 略 4.（1）7＋7＝14

　7×2＝14（或2×7＝14）

　14÷2＝7

　14÷7＝2

　 （2）3×9＝27

　9×3＝27

　27÷3＝9

　27÷9＝3

　 （3）10÷5＝2 5.（1）3

　5

　18

　9

　6

　6

　4

　12

　（2） 6.（1）32÷4＝8（组）

　（2）6×4＝24（个）[或4×6＝24（个）] 7.（1）42÷6＝7（根）

　（2）40÷8＝5（天） 8.（1）9×6＝54（下）[或6×9＝54（下）]

　（2）36÷9＝4 9. 12÷2＝6（件）

　6－1＝5（次） 图形与几何 1.在（

　）里填上合适的长度单位。（填“米”或“厘米”） （1）手掌宽约7（

　）。

　（2）小鹿高约100（

　）。

　（3）黄瓜长约20（

　）。

　（4）衣柜高约2（

　）50（

　）。

　（5）房子高约6（

　）。

　（6）《课时作业本》的封面长约28（

　）。

　2.估一估，它们有多高？

　3.我会量。

　（1）

　（2）量一量，小兔去小猫家走哪条路近？在方框里画“√”。

　 4.右边的动物是由左边的哪幅图剪出来的？连一连。

　 5.先填一填，再解决问题。

　 （1）纸条比铁钉短多少厘米？ （2）铅笔的长是纸条的几倍？

　答案 1.（1）厘米

　（2）厘米

　（3）厘米

　（4）米

　厘米

　（5）米

　（6）厘米 2. 略 3.（1）5

　3

　（2）在②下面的方框里画“√” 4. 5. 6

　4

　3

　（1）4－3＝1（厘米）

　（2）6÷3＝2 二年级上册总复习-提升爬坡题-总复习 【例1】育才小学组织植树活动。

　 下午植树的有多少人？

　 【例2】同学们一起做小红花，小勇做了43朵花，小红比小勇多做了18朵，小青比小红少做了17朵。小青做了多少朵？

　【例4】买这3只玩具狗用多少元？

　【例5】老山羊怎样才能到草地吃草？

　【例6】丰富多彩的课余生活。

　【例7】小动物赛跑。

　 （1）蜗牛离终点还有多少厘米？

　 （2）蚂蚁比小虫子多爬多少厘米？

　【例8】把25个球平均分给小红和她的4个同学，每个同学分到几个球？

　 【例9】

　【例10】淘气收集了45个易拉罐，每7个易拉罐可以组装出1件漂亮的工艺品，他能组装7件这样的工艺品吗？为什么？ 二年级上册总复习-提升爬坡题-总复习 参考答案 【例1】育才小学组织植树活动。

　 下午植树的有多少人？ 要点提示：

　一组植树人数+另一组植树人数-走掉的人数=下午植树的人数。

　解析：

　下午有两个小组植树，一组25人，另一小组36人，[来源:Z§xx§k.Com] 走了18人，求此时植树的总人数。先把两小组的总人 数求出来，再减去走了的人数，列式为25+36-18， 按照从左往右的顺序进行计算，先算25+36=61，再算 61-18=43，也就是下午植树的有43人。

　解答：

　25+36-18=43（人）口答：下午植树的有43人。

　【例2】同学们一起做小红花，小勇做了43朵花，小红比小勇多做了18朵，小青比小红少做了17朵。小青做了多少朵？ 要点提示：

　求比一个数多几的数，选择加法列式计算；求比一个数少几的数，选择减法列式计算。

　解析：

　解决问题时，先整理出题中的已知条件和所求问题， 根据问题正确选择合适的已知条件来解答。求小青做 的花的数量，需要知道小红做的花的数量，根据“小勇 做了43朵花，小红比小勇多做了18朵”求出小红做的 花的数量，小红做的花数量=小勇做的花数量+18朵，列 式为43+18，求出和是61；再求小红做的花的数量，根据“小青比小红少做了17朵”求出小红做的花的数量，小红做的花的数量-17朵=小青做的花的数量，列式为61-17，求出差是44，故小青做了44朵花。

　解答：

　43+18-17=44（朵）口答：小青做了44朵。

　【例4】买这3只玩具狗用多少元？

　解析：

　要点提示：

　求3个5相加的和，可以选择乘法简便计算。

　每只玩具狗5元，求买3只玩具狗用的总钱数，也就是 求3个5相加的和，选择乘法简便计算。列式为每只 玩具狗的价钱（狗的总只数）×狗的总只数（每只 玩具狗的价钱）=所需要的总钱数，即3×5=15或5×3=15。

　解答：

　3×5=15（元）口答：买这3只玩具狗用15元。

　【例5】老山羊怎样才能到草地吃草？

　要点提示：

　看清题目要求是解决此类问题的关键。

　解析：

　要使老山羊能到草地吃草，也就是让其它小动物给老山羊 空出到草地的路。

　解答：

　 【例6】丰富多彩的课余生活。

　 要点提示：

　看清题目要求是解决此类问题的关键。

　解析：

　（1）有5列同学在做操，每列有6人，求一共有多少 人，也可以看成有6行同学在做操，每行有5人， 求一共有多少人，也就是求5个6相加的和，选择乘法列式计算， 列式为5×6或6×5，利用乘法口诀五六三十，求出 积是30。

　（2）踢毽子的有2人，跳绳的有3人，求一共有几人， 也就是把踢毽子和跳绳的人数合在一起，选择加法列式计算，列式为2+3或3+2，求出和是5.。

　 解答：

　（1）6×5=30（人）或5×6=30（人） 口答：一共有30人在做操。

　（2）3+2=5（人）口答：踢毽子和跳绳的一共有5人。

　【例7】小动物赛跑。

　 （1）蜗牛离终点还有多少厘米？

　 （2）蚂蚁比小虫子多爬多少厘米？ 解析：

　要点提示：

　求一个数比另一个数多几，选择减法列式计算。

　（1）在1米的爬行比赛中，蜗牛爬80厘米，求蜗牛离 还有终点多少厘米，选择减法列式计算，列式为 1米-80厘米，求出差是20厘米。

　（2）蚂蚁爬行90厘米，小虫子爬行70厘米，求蚂蚁 比小虫子多爬多少厘米，也就是求90比70多多少，选 择减法列式计算，列式为90-70，求出差是20厘米。

　解答：

　（1）1米-80厘米=20厘米[来源:学+科+网Z+X+X+K] 口答：蜗牛离终点还有20厘米。

　（2）90-70=20（厘米）口答：蚂蚁比小虫子多爬20厘米。

　【例8】把25个球平均分给小红和她的4个同学，每个同学分到几个球？ 解析：

　要点提示：

　球的总数量÷平均分给的总人数=每个同学分得的球数。

　要把25个球平均分给小红和她的4个同学，求每个同学分到几个球。先求出一共分给几个同学，列式为1+4，求出和是5；再求出每个同学分到几个球，也就是把25平均分成5份，求每份的数量，选择除法列式计算，列式为25÷5，求出商是5. 解答：

　1+4=5（个）

　25÷5=5（个） 口答：每个同学分到5个球。

　【例9】

　要点提示：

　求几个相同加数的和，可以选择乘法简便运算。

　解析：

　每篮子有9个苹果，求5篮这样的苹果一共有多少个， 也就是求5个9相加的和是多少，选择乘法列式计算， 列式为每篮子苹果数量（总篮数）×总篮数（每篮子 苹果数量）=苹果总数量，即5×9或9×5，根据乘法口诀 五九（四十五），求出积是45.

　解答：

　9×5=45（个）或5×9=45（个） 口答：5篮这样的苹果一共有45个。

　要点提示：

　解决此类问题时，一定要记清楚乘法口诀。

　【例10】淘气收集了45个易拉罐，每7个易拉罐可以组装出1件漂亮的工艺品，他能组装7件这样的工艺品吗？为什么？ 解析：

　根据题意可以知道：淘气收集了45个易拉罐，每7个 易拉罐可以组装出1件漂亮的工艺品，求他能组装 7件这样的工艺品吗？为什么？先求出组装7个工艺品 需要的易拉罐总数量，也就是是7个7相加的和，选择 乘法列式计算，列式为7×7，根据乘法口诀七七（四十九），求出积是49；再和45作比较，49>45，所以他不能组装7件这样的工艺品。

　解答：

　7×7=49（个）

　 49>45 口答：他不能组装7件这样的工艺品。

　数与代数（3） 1.填一填。

　（1）将下面的口诀补充完整。

　七九（

　）

　四八（

　） 九九（

　）

　 （

　）四十九 （

　）三十六

　（

　）四十八 （2）把9＋9＋9＋9＋9改写成乘法算式是（

　），这个算式既可以表示（

　）个（

　）相加，又可以表示（

　）的（

　）倍。

　（3）每层楼高4米，7层楼高（

　）米。

　（4）1只6条腿，8只（

　）条腿。

　（5）在（

　）里填上合适的数。

　（

　 ）×8＝8＋8＋8

　 6×6＝4×（

　 ）

　6×（

　 ）＝60－6 （6）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

　81÷9○4×2

　 18÷6〇24÷8 28÷4○16÷2

　5×2○36÷4 5＋5〇5×5

　4×2〇28÷4 （7）（

　）里最大能填几？ 9×（

　）＜65

　 （

　）×5＜36 （

　）×7＜62

　（

　）×9＜60 （8）小林看一本96页的故事书，已经看了8天，每天看6页，第9天应该从第（

　）页开始看。

　2.

　 3.看图列式计算。

　（1）看图列出两道乘法算式和两道除法算式。

　 □〇□＝□

　□〇□＝□ □〇□＝□

　□〇□＝□ （2）一共有多少个梨？

　□〇□＝□（

　） （3）

　□〇□＝□（

　） 4.

　（1）每4个同学站一排，可以站几排?

　（2）站了3排，平均每排站几个同学？

　5.

　（1）1个盆栽的价钱是1个布娃娃的8倍，1个盆栽多少元？

　（2）买6把剪刀需要多少钱？

　（3）乐乐带了30元正好买了上面的一种物品，她可能买的是什么？买了多少？

　（4）小红买了3盒水彩笔，还剩5元，小红带了多少钱？

　6.小红买了3袋彩纸，每袋彩纸有8张。

　 （1）一共有多少张彩纸？

　（2）每个小朋友分得几张彩纸？

　（3）每个小朋友可以折多少个星星？

　7.

　（1）他们一共有多少人参加划船？ （2）这些人如果改坐6座的大船，那么至少需要预订几条大船?

　 答案 1.（1）六十三

　三十二

　八十一

　七七

　四九（或六六）

　六八

　 （2）9×5＝45（或5×9＝45）

　5

　9

　9

　5

　 （3）28

　 （4）48

　 （5）3

　9

　9

　 （6）＞

　＝

　＜

　＞

　＜

　＞

　 （7）7

　7

　8

　6

　 （8）49 2. 3

　20

　63

　40

　1

　7

　7

　42

　9

　45

　9

　56

　6

　6

　49

　8 3.（1）7×3＝21

　3×7＝21

　21÷3＝7

　21÷7＝3

　 （2）4×8＝32（个）[或8×4＝32（个）]

　 （3）7×4＝28（只）[或4×7＝28（只）] 4.（1）24÷4＝6（排）

　 （2）24÷3＝8（个） 5.（1）5×8＝40（元）[或8×5＝40（元）]

　 （2）6×9＝54（元）[或9×6＝54（元）]

　 （3）乐乐可能买了6个布娃娃

　30÷5＝6（个）

　也可能买了5盒水彩笔

　30÷6＝5（盒）

　 （4）3×6＝18（元）[或6×3＝18（元）]

　18＋5＝23（元） 6.（1）3×8＝24（张）[或8×3＝24（张）]

　 （2）24÷6＝4（张）

　 （3）4×8＝32（个）[或8×4＝32（个）] 7.（1）9×2＝18（人）[或2×9＝18（人）]

　 （2）18÷6＝3（条）