保持*党员先进性教育第一阶段小结自召开先进性教育活动动员以来,根据中央、省、市各级对保持*党员先进性的要求，我科协紧紧围绕“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，以实践“三个代表”、实现“两个率先”为主线，以提高执政能力和执政水平为重点，把开展先进性教育与加强我科协党员思想*建设结合起来、与加强机关作风建设结合起来，引导党员不断提高素质、转变作风，“保持*党员先进性教育”取得了阶段性成绩，现将第一阶段情况总结汇报如下。

一、加大宣传，开展先进性教育活动，是全党*生活中的一件大事，更是我科协目前党组织生活的中心工作。我科协领导对这项工作高度重视，统筹安排，精心组织了保持*党员先进性教育活动：

（一）搞好舆论宣传。在科协内部，召开了全体党员大会，党支部书记做了动员讲话，传达贯彻了中央、省、市关开保持党员先进性教育活动工作会议精神，并结合我单位实际，明确了对党员的具体要求。同时，充分利用简报、科学与公众网等，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，宣传其它兄弟部门先进性活动中好的做法、经验和成绩，在科协系统营造了开展先进性教育的良好氛围。

（二）及时建立领导小组。根据市委“党委（党组）主要负责同志为第一责任人的”的要求，我单位建立了由姜晓军同志任组长，高宇人、缪建红同志任副组长的保持*党员先进性教育活动领导小组，领导小组下设办公室。小组的建立加强了对先进性教育活动的领导，督促和指导每位党员认真接受先进性教育。

（三）制定学习计划。根据“把学习实践‘三个代表’重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终”的“六个贯穿”的要求，我科协结合实际，具体研究，精心讨论，详细制定了从1月19日至3月12日第一阶段的学习计划，明确了各位党员的学习内容、步骤和成效。

二、突出特色，“保持*党员先进性教育”力求创新我科协党组在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，结合我单位实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富了活动内容，强化了活动效果，使先进性教育活动充分体现了时代性和创造性，做到了“规定动作求规范，自选动作创特色”，体现出早、实、全、活、紧、新六大特色。

（一）早。保持*党员先进性教育动员早，部署早。1月21日下午我会就召开了保持*党员先进性教育动员大会，机关及下属单位全体党员群众及离退休党员参加大会。党组副书记、副主席姜晓军代表市科协党组作动员报告，市督导组组长李士春对科协全体党员提出了要求。

（二）实。保持*党员先进性教育措施扎实、工作落实。分工明确，有布置、有检查、有总结。讨论交流、汇报演讲、征文评比、观看录像、党课教育、专题报告环环相扣，取得了实实在在的效果。深入困难群众，开展党员群众结对帮扶活动，组织党员慰问困难老科技工作者、老军人，走访困难职工家庭和单位职工遗属，党员情系群众，把党的温暖送到群众心上。

（三）全。即做到学习全员参与无缺无漏无死角。每周我单位均安排专门人员，给在外地安家的退休老党员寄送动员报告和全部学习资料，并将学习心得笔记资料送往病员床头；每周五因故不能参加学习的同志，由专人发放补建和谐社会、推进“两个率先”的伟大实践中来。

（四）坚持党员自我教育与开放式教育相结合。在新的历史条件下，把党员自我教育和开放式教育结合起来，是批评与自我批评的一种新的表现形式，也是保持先进性教育的一种有效实现途径。我单位在学习初期即明确了自学的内容和要求，确保了党员在春节等节假日期间也能及时、深入学习，同时采取基层和群众评议、党内民主生活会、社会评价等外驱力促进内动力的方式，促进教育的深入。组织党员深入困难群众，主动听取群众对开展先进性教育活动的建议、对党组织和党员的意见，对群众的质疑给予耐心解答，以人民群众是否满意作为党员找准自身存在的问题和差距，自觉接受群众监督，提高教育效果，增强教育的经常性和持久性。