教案 （20XX—20XX学年度 第一学期） 学 校：
任教年级：
三年级 任教学科：
道德与法治 姓 名：
XXXXXXXXXX 编 说 明 一、本册教案包括以下内容：
1.学生基本情况 2.本册教学内容 3.本册教学进度 4.本学期活动课计划 5.教学具体措施 6.本学期教学情况总评 7.课时教学设计 二、备课要做到备“课标”、备教材、备学生、备教法，特别要注重学生学法的设计。

三、凡科任教师，必须提前一周进行备课，教案编写后必须经过年级组长或教务主任签字后方可实施。

四、本教学设计方案完成后，期末交本校教务处评定成绩。

一、学生基本情况 班级 班级 人数 其 中 男 女 回 汉 少先队员 优等生 中等生 学困生 二、本册教学内容 第一单元 快乐学习 1学习伴我成长 2我学习，我快乐 3做学习的主人 第二单元 我们的学校 4说说我们的学校 5走近我们的老师 6让我们的学校更美好 第三单元 安全护我成长 7生命最宝贵 8安全记心中 9 心中的“110” 第四单元 家是最温暖的地方 10父母多爱我 11爸爸妈妈在我心中 12家庭的记忆 三、 本册教学进度 章节 题目 课时 备注 第一单元 快乐学习 1学习伴我成长 2 2我学习，我快乐 2 3做学习的主人 2 第二单元 我们的学校 4说说我们的学校 2 5走近我们的老师 2 6让我们的学校更美好 2 第三单元 安全护我成长 7生命最宝贵 2 8安全记心中 2 9 心中的“110” 2 第四单元 家是最温暖的地方 10父母多爱我 2 11爸爸妈妈在我心中 2 12家庭的记忆 2 四、 本学期活动课计划 时 间 活 动 内 容 要 求 月 日 交流自己获得的本领 谈谈自己在新的一年、在新的一学期的打算和想法 月 日 绘制学校的平面示意图 用简单的图形表示建筑物画出来，然后标注出它们的内容 月 日 走近我们的老师 采访一位老师，了解老师的故事 月 日 安全记心中 交流自己在平时的生活当中遇到的有关安全的事情 月 日 爸爸妈妈在我心中 方法分享：你可以用什么方法帮助父母改掉不健康的习惯呢？ 月 日 “家史”交流 调查自己家庭这些年发生的变化，然后交流分享 五、 教学具体措施 1． 教学过程中注重激发学生的学习兴趣。

2． 根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的实际生活场景和生活经验，采取由浅入深，由近及远，循序渐进。

3． 引导孩子们通过学习，从不同角度，感悟和践行核心价值观和法治渗透。

4． 以学生生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让学生在学习中体例到法治让生活更美好。

5． 课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用，引导学生通过自主阅读、小组合作学习或者表演等多种形式，自然而然地懂得其中蕴含的规则，使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域，做到学有所用，知行合一。

审批意见：
审查者（签字） 年 月 日 六、本学期教学情况总评 总评语：（由各教研组评定。从教师备课、上课、作业批改、课外活动指导、学生学习情况等各方面考核评定） 教研组长（签字） 月 日 教 务 处 意 见 教务主任（签字） 月 日 学 校 领 导 意 见 校 长（签字） 月 日