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【幼儿小班课堂游戏教案】小班游戏:小手本领大

2020-07-24 20:26:44

 小班游戏:小手本领大 目标:
1、通过抓水果的游戏,能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系,引发对抓握方法的兴趣。

2、在游戏中体验成功的愉悦,学习在集体中交流。

过程:
一、说说手的本领,充分表达已有经验。

1、说说2只手有哪些本领? 2、今天来做个游戏,看谁的手本领大! 二、游戏:抓水果,感知手与水果的多种关系。

1、让幼儿拿水果(2次) ◇幼儿自己拿、数橘子。

◇交流:我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少? ◇老师示范拿橘子,数数拿了几个,说说为什么比幼儿拿的多? (感知手的大小与所抓水果数量之间的关系) 2、再次拿水果(1次) ◇幼儿自己拿、数龙眼。

◇交流:我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少? ◇请个别幼儿示范拿龙眼,引导幼儿仔细观察。

?(感知水果的大小与所抓数量之间的关系。) 3、看看,还有什么水果?(香蕉) ◇幼儿自己拿、数香蕉。

◇请个别幼儿示范拿香蕉,引导幼儿仔细观察。

(说清自己用什么方法拿到更多的香蕉。) 三、延伸活动,对抓握方法感兴趣。

我们平时还有许多时候要拿很多的东西,可以想出很多好办法,回家以后和爸爸妈妈一起试一试,看看有些什么好办法能拿好多东西!

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