人教统编版2019-2020年六年级上学期语文期末模拟试卷 一、积累与运用（共8题；
共47分） 1.在方格中抄写诗句。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2.读拼音、正确、工整地书写词语。

qī  qiāo jǐn  shèn zī  yá  liě  zuǐ ________ ________ ________ jīng  jí tān  huàn miǎn  tiǎn hǔ  pò ________ ________ ________ ________ 3.比一比，再组词。

沸________     坦________     悟________     斑________ 佛________     但________     语________     班________ 4.填空。

（1）“豁”字用部首查字法应查部首________，再查________画；
用音序查字法应查大写字母________，再查音序________。

（2）“豁”字在字典里的解释有：①残缺，裂开。②舍弃，狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。

①桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。________ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。________ 5.按要求完成词语练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

硕大无________     全神________注     斩钉________铁     居高________下 排山________海     大步________星     别出心________     ________崖峭壁 （2）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是________。

（3）用来形容场面声势浩大的词语是________，形容说话或做事坚决果断的词语是________。

（4）结合语境，选词填空。

①唐娜走起路来________，说话也是快人快语。

②只要你能拿出________的解决方案给我们看，我们也可以相信你。

6.巧填关联词语。

（1）________我们的队伍是人民的队伍，________要为人民服务。

（2）春天的雨________再大，________让人感觉到了她的多情与温柔。

（3）今天________你说出了这件事情的真伪，________我还觉得委屈。

7.按要求改写下列句子。

（1）一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（缩句） （2）我被老人诗一般的语言打动了。（改为“把”字句） （3）都像你这样白看书，人家日子怎么过？（改为陈述句） （4）桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。（改为肯定句） （5）我不能忘记“我”唯一的听众。（改为反问句） 8.根据课文内容和知识积累完成练习。

（1）________，乡音无改鬓毛衰。

（2）等闲识得________，________总是春。

（3）捐躯赴________，视死忽________。

（4）开轩面场圃，________。

（5）________，清风半夜鸣蝉。________，听取蛙声一片。

（6）前半学期，我们欣赏了古人笔下“野旷天低树，________”的空旷与幽远，体会了“黑云翻墨未遮山，________”的奇特与欢快，同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤________，乌蒙磅礴________”的无畏和乐观。

二、阅读理解（共2题；
共28分） 9.课内阅读。

    有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”     “哪一点不像呢？”     伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。

    “你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”     “那怎么——”     “可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”     “碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”     “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”     “哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。

（1）这一段主要写了什么内容？ （2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？ （3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。

（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？ 10.课外阅读轩。

哑巴渡     离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个（    ）的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。

    哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他（    ）的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再（    ）地把过河人送到对岸去，春夏秋冬，从不间断。在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。

    河水在日复一日，年复一年地流淌着，日子在（    ）中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来，渡过去，人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在，好像这一切都是理所当然的。

    直到有一天，哑巴老人生病被送进了医院，大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了，人们觉得船上空落落的。

    一天，乡里突然来了个老将军，手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌，死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来，想在这条河上建一座新桥。

    就在新桥建成剪彩的那天，老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事：在红军长征的一次战斗中，为了拦截追击的敌人，还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长！     阳光下，洁白的桥身闪烁着三个大字：哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥。

（1）选择合适的词语填在文章中的括号里。

A．干干瘦瘦     B．稳稳当当     C．平平淡淡      D．皱皱巴巴 （2）哑巴老人的船________，他摆得________，从中可以看出哑巴老人________。

（3）“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是________。

（4）哑巴老人生病住院，人们怀念他的原因有哪些？ （5）通读全文，哑巴老人一生做了哪几件事？你觉得哑巴老人是个怎样的人？ 三、写作题（共1题；
共25分） 11.作文。

请以“有你，真好”为题写一篇作文。

要求：①通过具体的事例来表现主题，写出自己的真情实感；
②除诗歌外，文体不限；
③字数不少于400字。（作文纸自备） 答案解析部分 一、积累与运用 1.【答案】 略 2.【答案】 乞巧；
谨慎；
龇牙咧嘴；
紧急；
瘫痪；
腼腆；
湖畔 3.【答案】 沸腾；
坦克；
醒悟；
斑点；
仿佛；
但是；
语言；
班级 4.【答案】 （1）谷；
10；
H；
huo （2）①；
② 5.【答案】 （1）朋；
贯；
截；
临；
倒；
流；
裁；
悬 （2）硕大无朋；
全神贯注 （3）排山倒海；
斩钉截铁 （4）大步流星；
别出心裁 6.【答案】 （1）因为；
所以 （2）即使；
也 （3）虽然；
但是 7.【答案】 （1）阳光照在银丝上。

（2）老人诗一般的语言把我打动了 （3）都像你这样白看书，人家日子没法过了。

（4）桑娜一定要把邻居家的孩子拘回家。

（5）我怎能忘记我唯一的听众呢？ 8.【答案】 （1）少小离家老大回 （2）东风面；
万紫千红 （3）国难；
如归 （4）把酒话桑麻 （5）明月别枝惊鹊；
稻花香里说丰年 （6）江清月近人；
白雨跳珠乱入船；
腾细浪；
走泥丸 二、阅读理解 9.【答案】 （1）伯父和“我”谈碰壁。

（2）这是鲁迅用幽默的说法暗示自己受到反动势力的残酷迫害。幽默。

（3）鲁迅先生生活在黑暗的旧社会中，他经常写文章揭露国民党反动派，反动派害怕鲁迅先生的文章，不许他发表文章，而且还要逮捕他。这句话真正的含义是当时社会很黑暗，自己在与反动派作斗争时经常受到挫折与迫害。

（4）笑我的单纯和幼稚。

10.【答案】 （1）A；
D；
B；
C （2）干净而清爽；
又快又稳；
他是勤快、摆渡技巧高超、做事利索 （3）年复一年哑巴老人用渡船载人过河。

（4）哑巴老人摆船又快又稳；
收费便宜，渡河只收一毛钱；
在这里过河，不会耽搁行程。

（5）炸桥、摆渡、建桥；
哑巴老人识大体、顾大局，一生默默奉献，不求回报。

三、写作题 11.【答案】 略