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部编版二年级下册语文期末练习之语文园地一(含答案)
2020-07-02 00:04:13 ℃语文园地一 1.看图,完成练习。
(1) 给加点字注音。
(2) 如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上画出路线。 2.选一选,再写一写。
A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺 (1)“原”是_______的字,书写时包围部分的_______画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是________的字,书写时包围部分的________画要写得伸展。
(3) 写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。
3.在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 4.要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?( ) ①种子睡在松软的泥土里。 ②种子睡在松软的泥土里。
③种子睡在松软的泥土里。
5.补充古诗,做练习。
(1) 本诗的作者是________代诗人________。
①唐 ②宋 ③李白 ④白居易 (2) 诗句中“岁”字的意思是( ) ①岁数。 ②年。
(3) 小草的生命力极强,不管烈火怎样焚(fén)烧,只要春风一吹,又蓬勃生长。正如诗中所写:野火____________,________________。
6.阅读短文《笋芽儿》,完成练习。
(1) 笋芽儿是怎样长大的?( )(多选) ①在妈妈的唠叨中长大的。
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。 (2) 读一读,连一连。
柳树 笑红了脸 桃花 摇着绿色的长辫子 小燕子 使劲地向上钻 笋芽儿 叽叽喳喳地叫着 (3) 选择恰当的词语填入句中。(填序号) 笋芽儿( )眼睛,( )懒腰,( )四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我啊?” 7.看看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填一填。
(1) 这本书的书名是《____________________》,作者是_________。
(2) 从目录上看,《会叫的大皮鞋》在第________页,《开心事》在第________页,《可爱的小屋》在第________页。
8.你还读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍一下,介绍前填好读书卡。
9.听读短文《春天来了》,完成选择。
(1)“我”喜欢春天的原因是( ) A.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
B.它不像秋天那么萧瑟,也不像冬天那么寒冷。
(2) 短文写的春天的景物有( ) A.柳树、桃花、春笋、蝴蝶。
B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。
(3) 春天的一切都使“我”( ) A.身心舒畅。 B.特别快乐。
参考答案:
语文园地一 1.(1) zī xún tǎ cān tínɡ (2) 2.(1)A C (2)B D (3)略。
3.晴朗 明媚 一望无垠 阵阵 长长 绿油油 4.③ 5.原上草 一岁 不尽 春风 (1)① ④ (2)② (3)烧不尽 春风吹又生 6.(1) ①②④ (2)柳树笑红了脸 桃花 摇着绿色的长辫子 小燕子 使劲地向上钻 笋芽儿 叽叽喳喳地叫着 (3)② ③ ① 7.(1)大头儿子和小头爸爸 郑春华 (2)6 16 19 8.丁丁历险记 埃尔热 丁丁 9.(1)A (2)B (3)A 附听读短文:
春天来了 温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风摆动,像在跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……我卷起窗帘,打开窗,阳光从窗外照射进来,暖暖的;
清风从窗外吹进来,酥酥的;
还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的…… 春天的一切都使我身心舒畅。
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