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2019年课后服务工作情况总结
2020-07-20 09:20:17 ℃2019年课后服务工作情况总结 一、 指导思想 根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见,结合我校实际情况,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生的学习兴趣,培养学生个性特长,促进学生身心健康成长。我校自2019年11月开始开展学生课后服务工作。
二、 实施原则与领导小组 1、 安全第一原则。
2、 学生自愿参与、家长同意原则。
3、 活动开展在校园内部的原则。
4、 学校统筹、班级组织的原则。
学校课后服务领导小组名单:
组长:
组员:
三、取得的成绩 我校课后服务内容主要以学生课外兴趣爱好活动、体育特长活动、作业辅导为主,在不加重学生课业负担的前提下,重点培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。我校课后服务开展以来,受到了广大社会人士的关注,得到了广大学生家长的好评,活动既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生们提供了一个施展才华的舞台,成为了孩子们心之所想,爱之所往的乐园。百花齐放的社团活动不仅演绎了孩子们多彩的童年,也给学校带来了蓬勃生机,成为了学生快乐成长,全面发展的舞台。
四、工作开展过程与活动安排: 1、 制定好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的活动要求; 2、 根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组; 3、 每天查看各组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,及时总结交流。
活动具体安排 1、以小组为单位活动,根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好,开设各种兴趣小组,于每天下午4:30~5:20开展各种兴趣小组活动,具体安排如下:
周一:作业辅导
周二:阅
读
周三:
作业辅导
周四:篮球训练
周五:阅
读 2、兴趣活动小组负责人:周一:
周二:
周三:
周四:
周五:
3、
活动期间校园安全保卫工作负责人:张
旭
宋文涛 五、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程,根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”,切实做到真正为广大家长排忧解难,所有参加的老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。
根据学校统一部署,所有课后服务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加,需由学生本人提出申请,家长签字即可参加以上学校举行的课后服务活动。
六、 存在的问题。
1、 由于缺乏专业教师,课后服务的质量和种类还不够齐全,学生的兴趣不高,需要及时调整。
2、 由于本项服务没有收取学生任何费用,学校也没有对实行课后服务的教师进行相关补助,教师的积极性不高,部分教师不愿意参加此项服务。
3、 冬季天黑的太早,不少家长以安全为由不愿让孩子参加课后服务。
七、 今后的打算 1、 从社会上聘请专业人士参与我校的课后服务。
2、 向上级申请收取合理的服务费用。
3、继续秉承一切为了学生,为了学生的一切,再接再厉勇于开拓创新,做好课后服务工作。
小学
2020年1月15日
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