中班 教 学 观 摩 活 动 计 划 活动名称：社会活动：我会节约 活动目的：
1、了解家庭用水和用电的情况，学会节约能源的方法。

2、认识节约水能源和电能源的重要性。

活动准备：
1、知识经验准备：日常生活中进行常规培养。

2、材料投放：地球仪、用电调查表，多媒体课件。  活动过程：
　　(一)创设情景 　　1、师：小朋友们，在茫茫的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，她孕育了万物，养育了全部的生命，让我们一起去看一看（播放图片），你们看这是什么星球？地球上蓝色的部分代表的什么呢？是海洋和水。水和电都是我们生活必不可少的，我们把它们称之为能源。” 　　（二）互动探究 　　1、了解资源重要性 　　师：但是地球上可以利用的水资源越来越少了，电又面临着危机！如果我们没有了水和电的话会怎么样呢？ 　　A：出示课件：晚上，峰峰在家里看电视，爸爸在书房工作，妈妈在厨房做饭，突然没电了。

　　a:请幼儿想想你这个时候会怎样？ 　　b:再以小组讨论，你会怎么做？ 　　B：再放课件看情景，家里只能点蜡烛，妈妈想再做饭可又没水了。这下子怎么办呢？ 　　让幼儿再讨论，如果你遇到这种没有水没有电的情况，你会怎么样了？ 　　2、如果我们不想过没有水没有电的日子，你会怎么做？ 　　A：引导幼儿节约能源，离开时记得把电源关上，还有用完水请把水龙头关紧等。

　　3、那么我们每个家庭用水用电的情况又是怎么样的呢？回忆平时在家有没有做到节约能源？ 　　4、师：老师很想知道，哪个小组用水量最少，用电量最少？（全体幼儿分四组，分别在四个箱里找出节约能源的图片。） 　　（三）每组幼儿介绍节约用水、用电的方法。

　　（四） 看图片，师生交流感想 　　1、在我们生活中，有许多浪费水能源和电能源的现象。（观看VCD） 　　2、我们应该如何去做？从什么地方做起？（节约能源，从一点一滴做起，从我做起，从小做起，从平时生活做起。） 　　活动延伸：能源面临着严重的危机，节约能源成为全球共同关注的话题，下面请幼儿为节能能源宣传作一幅画，表达节约能源的重要性！