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活用从不同角度解决问题

2020-10-14 23:41:20

 活用从不同角度解决问题 一、填一填,算一算。(第4小题10分,其余每小题14分,共52分) 1.王老师一共剪了多少只蝴蝶?

  2. (1)左边有(  )只兔子,右边有(  )只兔子,一共有多少只?   =(只) (2)白兔有(  )只,灰兔有(  )只,一共有多少只?   =(只) 3.一共有多少个气球?

 方法一:  =(个) 方法二:  =(个) 4.小明家养了8只,每只喂1个萝卜,还剩下4个萝卜。原来有多少个萝卜? =(个) 二、我会解决有趣的生活问题。(共48分) 1.一共做了多少面小旗?(10分)

 =(面) 2.有多少名同学玩跳绳?(10分)

 =(名) 3.一共有16名选手参加比赛,比丁丁得分高的有4名,其余选手

 得分都比丁丁低,比丁丁得分低的有几名?(10分) =(名) 4.提两个数学问题并解答。(18分)

 提问:_______________________

 提问:_______________________

 答案 一、1.8 4 8+4=12 6 6 6+6=12 2.(1)8 7 8+7=15 (2)10 5 10+5=15 3.7+7=14 8+6=14 4.8+4=12 二、1.8+5=13或7+6=13 2.9+3=12 3.16-4-1=11 4.(答案不唯一)一共有多少只小鸟? 12+5=17(只) 一共有多少只鸭子? 9+2=11(只)

 

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