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创建学习型党组织学习心得体会

2020-03-12 14:32:17

  ------------------------------精选公文范文----------------------------- 创建学习型党组织学习心得体会

  各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

  学习是社会发展的需要,是前进的基础,是创新的前提,也是塑造高尚品质的必然。党支部作为党的基层组织,党联系群众的桥梁和纽带,很有必要大兴学习之风,大唱学习之歌,大书学习之笔。创建学习型党支部,是体现与时俱进,永葆党的先进性的根本保证;是加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位的必然要求。

  党支部成员整体素质如何,直接关系到党的路线、方针、政策能否在基层全面贯彻落实,直接关系到本单位所承担的工作任务能否顺利完成,也决定着支部全体党员的先锋模范作用能否得到充分的调动和发挥,

  那么,怎样才能更好地创建学习型党支部,争做学习型党员呢?

  首先,我认为,应立足于本支部的特点,开展适合本支部的活动,特别要做到坚持不懈。虽然学习制度建立了,学习日规定了,但坚持不到位,落实不到家,结果往往流于形式。因而----------------精选公文范文---------------- 1

  ------------------------------精选公文范文----------------------------- 工作状态疲惫,工作效率不高,工作效果不佳。这就需要根据新形势、新任务提出的新要求,结合本支部工作特点和实际,创建学习型支部,形成浓厚的学习氛围。重点规范好一段时间内的学习内容,特别是要用发展的观点、创新的要求、更新的思路,不断学习理论创新、制度创新,让党员干部群众学有所得,感到学习解渴管用,在工作实践中尝到学习的甜头,从而激发学习兴趣,形成良性循环。

  其次,进一步强化马克思主义的基本理论学习。要做到“学马列要精、要管用”,尤其要学好毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等。特别要通过学习掌握马克思哲学中“全面的观点”、“辨证的观点”、“发展的观点”;学习掌握毛泽东思想中“实事求是的观点”、“没有调查就没有发言权的观点”;学习掌握邓小平理论中“解放思想的观点”、“改革开放的观点”、“让一部分人先富起来,再带动共同富裕的观点”、“两手抓,两手都要硬的观点”。(学习心得http://www.wendangku.net/doc/911eb144b8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b44.html)通过学习提高自身明辨是非能力,提高自己观察问题,正确分析问题的能力,提高自己处理问题的能力。

  第三,要掌握监狱基础知识和各种实用技能。要借创建学习型党组织活动之风,带动基层民警学会《监狱法》,理解掌握《计分考核奖罚实施细则》、《服刑人员行为规范》,掌握《教----------------精选公文范文---------------- 2

  ------------------------------精选公文范文----------------------------- 育改造罪犯纲要》、市局《一体三化》读本,掌握司法部《关于加强监狱安全管理工作的若干规定》等,并学会笔录制作,队前训话,个别谈话,处置突发事件等基本技能,大力提升民警执法水平和执法能力。

  第四,要在创建学习型党组织活动之中不断培养学习兴趣,提升文化品位,不断拓展视野,陶冶个人情操。结合监区实际,就要组织民警认真阅读重庆市委宣传部编印的小册子《读点经典》系列丛书,按时收看CCTV--3频道爱国歌曲大家唱系列节目,要组织民警唱会南狱《清廉为警歌》,唱会《十送红军》、《在那桃花盛开的地方》、《军港之夜》、《在希望的田野上》、《东方红》、《春天的故事》、《让我们荡起双桨》、《年轻的朋友来相会》等脍炙人口的红色歌曲;努力培养民警良好的爱国主义情怀,高尚的民族情感,崇高的民族气节,培育民警健康向上的文化生活情趣。

  最后,就是我们在推进创建学习型党组织活动进程中,一定要方式灵活,务求实效。创建学习型党组织活动是手段,通过活动充分发挥支部战斗堡垒作用,充分发挥党员先锋模范作用,充分调动发挥广大民警的工作积极性和主观能动性,不断提高教育改造质量,努力创建部级现代化文明监狱才是目的。在开展活动过程中切忌本末倒置,切忌机械盲目,切忌为创建而创建,----------------精选公文范文---------------- 3

  ------------------------------精选公文范文----------------------------- 以免走过场,流于形式。要把创建学习型党组织活动与提高民警学习兴趣、养成学习良好习惯结合起来,与培育民警高尚的人格魅力和较深的文化底蕴结合起来,与彻底摒弃南川监狱乃至金华监狱少数民警传留下来的监狱亚文化(语言庸俗低级、言辞不规范、给民警起绰号、牢骚话不断)结合起来,与监区具体实际工作特别是解决民警管理罪犯过程中“不敢管,不愿管、怕管”的畏难情绪和解决教育罪犯过程中存在的“说不赢,教不服“的问题结合起来,真正做到活动促工作,活动提能力,活动强素质,活动见实效。

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