学生党员组织委员党性分析材料 我是**学院20**级*班的一名学生。20**年**月**日，我正式加入中国共产党，光荣的成为了共产党员里的一分子。我此刻担任班上的组织委员。

认真回顾了自我的工作，对自我的党性党风状况进行总结反思，深刻剖析了自我在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不贴合的地方和存在的突出问题。“学然后知不足，教然后知困。”经过参加坚持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自我在一些方面的确存在着很大的不足，深感自我的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。此刻我真诚地向党组织汇报我的党性分析。

党性分析、民主评议会议以后，根据教师和同学们提出的意见和提议，异常是党组织反馈意见后，自我又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自我的过去，我发掘出了自我存在的问题和不少需要改善的地方。离先进性标准还有必须的距离。

一、查摆自身存在的问题 在新时期，如何坚持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识本事的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自我对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。

二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义礼貌新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不礼貌语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。

八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮忙和关心同学。不敢或不愿大胆提出自我的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢*的时候多，提出具体提议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。

九是在班委工作中放不开手脚。缺乏职责心，怕得罪同学，总想当老好人。十是自我思想不够成熟，遇事欠研究，为人做事不讲究方式方法，说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自我是一名共产党员。

二、存在问题的原因根源剖析 经过这次先进性的教育活动，使自我能够从各方面重新认识自我，本着只讲主观，不讲客观的原则，经过认真反思，理性分析，自我认为问题的产生主要有以下几方面原因：
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因，而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。

2、在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种职责、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的进取性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。

3、职责心，职责意识，大局意识不够强。认为自我在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自我的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业职责心，当老好人思想在作怪。

4、自我在学习方面还存有必须的依靠性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听教师的讲解，并且自我尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏必须自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。

5、精神状态未能进取适应形势发展的需求。虽然在学习中自我取得了一些成绩，可是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不一样程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。

针对以上存在的问题，在今后的学习和工作中，坚持用新时代中国特色社会主义重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时，还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大梦想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。

三、整改措施 以上问题的存在，虽然有必须的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能到达十分的满意。在下一阶段的坚持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：
1、一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习新时代中国特色社会主义重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自我，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。

2、进一步解放思想，适应工作和学习的需求。应对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题，所以，在今后的工作和学习中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

3、多听取教师和同学的提议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，使班级更富凝聚力。从新学期起，主动找入党进取分子谈心，了解他们的思想动态，帮忙他们解决具体困难。

4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今日能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从团体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素，勤俭节俭;在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。

6、始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，仅有提高服务意识，才能体现党员的更本宗旨所在。

7、加强对专业知识的学习，在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习，注重各方面技能的提高，合理安排学习时间，有一个长远的计划和打算。

8、要随时找出自我存在的缺点和不足，并加以改之。在虚心理解同学们提出的意见和提议的同时，也要敢于指出他们的缺点和不足。

9、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自我，能对自我负责，对学校负责。另外能团结同学、理解别人，同学间能相互帮忙、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

10、我会认真地学习普通话，以及各方面的技能，争取不断有所提高。经过坚持共产党员先进性教育的学习与活动，作为一名党员应当真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自我不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改善工作中的不足，使自我的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自我真正成为一个新时期优秀共产党员。

唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的思想和业务水平，更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构，经过学习坚持共产党员先进性教育的学习，更好的服务于社会，这样我们也才能更好的生存，服务意识是任何时候都不可缺少的。

总之，应对新的要求、新的任务，自我要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作和学习任务，力争为党为人民多作贡献，成为一名新时代的优秀共产党员。