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声音作文12篇

2023-01-28 10:15:06

声音作文1  电台里一首又一首情歌,柔软而浪漫,这样温凉如玉的夜,时间的声音是么?  可是,时间的声音仿佛变成了思念,思念飘到了很远……  时间的声音,是小时候,爷爷牵着我的手有过铁索桥时,木板发出下面是小编为大家整理的声音作文12篇,供大家参考。

声音作文12篇

声音作文1

  电台里一首又一首情歌,柔软而浪漫,这样温凉如玉的夜,时间的声音是么?

  可是,时间的声音仿佛变成了思念,思念飘到了很远……

  时间的声音,是小时候,爷爷牵着我的手有过铁索桥时,木板发出的嘎吱声。

  爷爷去世快四年,我四年没有见过、没有喊过爷爷了,这样一个称呼,“爷爷”,我想说,我有些想你了。爷爷是上世纪四十年代的人,大概也经历了那个年代所有的苦难,让他成为节约到有些吝啬的人,舍不得吃、舍不得穿、舍不得买药、舍不得住院……这样的男人,令我惧怕,胆怯,甚至是陌生。唯一的记忆,五岁,夏天傍晚饭后,他带我去镇上的铁索桥散步,看着桥上木板之间的裂缝,第一次紧紧攥着他的手说,爷爷,我会不会掉到河里?他指着走在前面的人说,“怎么会呢,我抓着你”。就这样,我带着胆怯与力量踩在了木板上,走完了晃晃荡荡的铁索桥,走到了晃晃荡荡的青春尾梢。现在啊,小镇街尾的铁索桥没了,木板的缝隙没了,晃晃荡荡的嘎吱声没了,五岁时被我死死拽着的人,也没了……

  时间的声音,是电话里奶奶不经意地说:“有时候,还真是感到孤单哩。”

  奶奶的生活,老瓦房、黄土地、菜园子、锄头、背篓、猪、牛、鸡……便是全部。爷爷去世后,她也曾去过镇上,和儿女一起生活,可是,儿子女儿忙啊……她想说说话,可谁愿意听她说谁家的猪又长肥了,谁家的鸡前两天被偷了,谁家的苞谷苗长得老高了……她想帮忙扫扫地,可女儿嫌她眼睛花了看不清;她想帮忙做饭,可她不会用天然气;她想帮忙洗洗碗,可儿媳妇怕她洗不干净;她想帮忙洗衣服,可她不会用洗衣机;她想看看孙子写字,可男孩说“你又不认识字”……她能做什么?回去吧,回到老瓦房,黄土地,回去向菜园子诉说。上周,给她打电话,她不经意地说“有时候,还真的感到孤单哩”。如果,有一天,我的头发白了,眼睛花了,牙齿掉了,耳朵听不清了,走路颤颤巍巍了,老伴离开了,生活只剩回忆了……会不会有人,听我说一句,有时候,还真的感到孤单哩。

  电台里的女主播说:“找到你们那些年相爱的证据……”

  可是,我还没有为他们拍一张合照,还没来得及找到他们相爱的证据……而时间啊,它悲怆地呼啸而过,只在额前压出一道又一道岁月的沟壑。

  时间的声音啊,你是什么?

  你该是什么……

声音作文2

  “快回来吃饭,环环!”,青绿的田埂边,回荡着奶奶急迫的呼唤。一阵微风拂过,挑动着我的心弦。

  那声音,常留在我心田。

  小时候,奶奶家,青砖绿瓦,矮小的房屋之后,一片绿映入我的眼帘,快要把我吞噬了进去。装点了我的心房,那时候我自由自在,无忧无虑,神秘的大自然中究竟有什么?吸引了我小小的步伐,向往着外面的世界,静静沉浸在绿色的海洋之中,时光如流水般不留痕迹的走过,那个驼背的老妇人,总在饭时准时出现,传来一声:“快回来吃饭了,环环!”淹没在田野之中。顿时,我意识到自由的时间的缩短,心中总有几许不愿,执意逃离,夕阳下的影子。渲染了整个天际,金粉下的却是个小黑点。延伸在尽头。过了多久,内心莫名的恐惧如潮水般包围了我,“回来了!”奶奶满面怒气,闻声追来,其中又含着温柔,手虽抓着我的衣领,另只有却迟迟不放下,我偷偷笑着,再抬头望望奶奶,眼中弥漫的担忧与无奈。夕阳之下的我们,倒成子幅独特的风景线。

  时光总在晃眼间溜走,我却不知何时,高过了奶奶瘦小的身体,远远地将她一人甩在后方。这无情的时光啊,竟改变一个人许多许多……

  在推土机的轰呜中,青绿的麦田成了水泥地。繁重的作业压得我喘不过气来,这才知道小时候与奶奶在麦田度过的时光如此珍贵,美好。

  又逢夕阳,田梗上的奶奶不知为何又矮了许多,繁重的学习将我与奶奶一起“交流”的时光,压榨,再压榨。漫天金黄铺满了我眼帘中的奶奶,步履蹒跚的她慢悠悠的走近。头上的星星点点,拔开了我记忆的花蕊,她坐一旁,与我一同静观落日。轻风拂过岁月的衣袖,包围着我们。“环环,回来吃饭了!”那一刻,没有一丝怒气,没有一丝嗔怪,只留温馨钻入我的心房。

  起身,与奶奶缓走过这条被岁月剪得细碎的时光;思绪摇曳在金黄中。这一次的归路上,却成了我的大手牵奶奶的小手,缓慢,细长,金黄的尽头,似乎听见奶奶迫切的:“回来吃饭了,环环!”

  那声音,常留在我心田。

声音作文3

  考场上,大家把头深深埋进书本里,一手熟练地翻动着书页,另一只手匆匆地把书上的文字抄进考卷上。

  一场政治考试,正有条不紊地进行着。 他抬起头看了看墙上的钟,离考试结束还剩四十分钟,他只剩下了两道主观题。胸有成竹的笑容从他的嘴角浮现出来。 不错,他对于这次政治考试,早已抱有了必胜的心态,他的文科成绩在全校数一数二,考试从没失过手,加上之前全面、彻底的复习,高分对他仿佛已是囊中之物。他活动了一下手腕重又投入了答题。

  十分钟过去了,考场内的气氛依然紧张而忙碌,他正看着试卷上的最后一道题目,监考老师的声音冷不丁从讲台方向响起: “同学们,离收卷还有半小时,请大家抓紧时间,另外,附近的商场正在促销,发出的音乐声比较响,可能会使大家分心。希望同学们不要把注意力转移到其他事物上,发挥出正常水*!” 听了老师的话,他才意识到窗外正以不小的音量放着一首首流行歌曲——刚才答题太过专业,竟连这么大的噪音都没有注意,他感到有些滑稽,暗想监考老师的话真是多此一举。 他的注意力又回到了眼前的题目上。不知为什么,他花了比*时长一倍的时间读懂题目。刚才忽视的音乐声时不时掠过他的耳旁,虽是一闪而过,却好像提醒他噪音的存在,扰得他不得安宁。 他并不喜欢听歌,自然也不曾听过这些歌曲。它们*时勾不起他丝毫的兴趣,现在不知何故,却好像一块强力的磁铁,硬生生地把他的注意力从考题上拉开来。他不由自主地开始辨别含糊不清的歌词。

  开始在脑海里,和着调子哼哼起来。

  这首歌真俗!他把自己从音乐声中拉了回来。下定决心在十分钟内完成考题。他不知道自己今天到底是怎么了,竟连区区一点噪音都无法抵抗。他疑惑为什么自己先前像刀枪不入,此时面对干扰却束手无策。 他又接着写了起来,时间可不会等他。他握着笔的手重又忙碌起来,却全无二十分钟前的那份镇定从容。还剩五分钟就要收卷,时间流逝的速度超乎他的想象。 窗外的声音还在继续,而他,处在前所未有的慌乱中。

  泪和汗都从他脸上流下来,他开始悔,开始怨,他悔自己在关键时刻失去了自我,怨窗外噪音扰民的商场,也打心底里希望当初监考老师没有提及那令人分心的声音。 他手忙脚乱地赶完了卷子,字迹极为潦草,答题也大失水准。总算在收卷铃中搁下笔,他绝望地在老师惊异的目光中冲出了考场。 他实在是不明白,那声音改变了什么。

声音作文4

  在这个有声的世界里,每天汽车的声音就超过了40分贝,分为噪声,还有货车的声音就超过了60分贝,分成大噪声,但是我不知道拖拉机的噪声有多高我只知道它的分贝超过了40分贝,但在我的心中它不但不是噪声而且是一种悦耳的音乐。

  小时候家境贫穷的我只有在学校住宿,从3年级开始住宿的我并不害怕没有家人的陪伴更多的是对家人的思念对那个拖拉机的幻想,因为家境贫穷的屋子里最好的交通工具就是拖拉机和自行车了,从3年级开始每次都是爷爷用这台拖拉机送我去的学校。

  在学校住宿的时间只有5天就放一次假,回家的时候不算太长,但是对于我来说度日如年啊,每次上学的时候都认为应该蛮快的吧,可是看着时间慢慢溜走回家的时间也到了。

  我走到爷爷常来的那一条公路开始了漫长的等待,大风狂吹地上的灰都在空中飘起,我的心开始紧张起来,爷爷不会忘记来接我的时候了吧,正在我紧张思考时,熟悉的声音,宽大的身影出现在我的视线和听觉中,我在原地蹲着,不一会儿爷爷的拖拉机停在我的.面前,他走下来对我说现在正是农忙时节所以来晚了,你没有等多大一会儿吧我在心里默默的想着我等了多大一会已经不重要了,重要的是我等到您了,爷爷呃,没有等多大一会儿,就刚刚放的学,我们回家吧。

  我和爷爷沓上了回家的路,那一天经过好多人的家面前我没有觉得失脸而更多的是愧疚啊。爷爷现在好怀念您和那拖拉机啊!好想好想好想好想好想啊。

声音作文5

  世界上有许多美妙的声音,有小鸟唧唧喳喳的叫声,有小溪哗哗的流水声,还有人们哈哈的大笑声,可我最喜欢的声音还是上学路上的交响曲。

  有一次,我和周公下棋下得正激烈的时候,突然,“叮铃铃”的闹铃声把我从睡梦中惊醒,我睁开惺忪的睡眼,听到了小鸟清脆悦耳的叫声,当我正欣赏这美妙的音乐时,耳边传来妈妈的催促:“儿子,吃饭了!”我赶紧穿好衣服,跑到餐桌前,狼吞虎咽地吃了起来。吃完了饭,我要去上学了,妈妈骑着电动车送我去上学。路上电动车“嗡嗡”地叫着,好像在说:“小主人,我充了一晚上的电,已经吃饱了,我们今天一定可以及时到校!”听后,焦急的我才松了一口气。走到十字路口,前面排着长长的队伍,有的司机等得不耐烦了,按起了喇叭,过了两分钟,车才慢慢地开走了。到了学校,还没有走进教室,我就听见了同学们的朗读声,人们不是说知识没有声音吗?这不正是知识的声音吗?

  我们生活在声音的世界里,这个世界真美妙!

声音作文6

  有一天晚上,我站在阳台上面对南北交错的马路,听,异常嘈杂的声响.静静地想着:台北市,这么吵闹,真叫人受不了!如果世界上没有了声音,不知道会变成什么样子?

  没有声音、最大的好处,是使人们的耳根子得到清静的机会.耳根清静,对身心的健康很有帮助。在医学上,“宁静”是一种很好的心理治疗。如果没有了声音,我就不会听到妈妈的唠叨、老师的叱责、校长的“哆唆”的训话……说起来真是很好的一件事。

  可是,再想一想,如果没有声音,人们要表达情感,就必须随时带着纸和笔,那该有多麻烦。爱听音乐的人,也不能再饱耳福。如果过马路真的听不见喇叭声,不也容易造成车祸吗?

  想到这里,忽然听到妈妈叫我:“小妹!快进来吃芒果嘞!”我立刻回应一声:“喔!”心里却想:还是有声音的好!

声音作文7

  我国公民基本道德规范是,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强敬业奉献,公民基本道德规范,既是对*优良道德传统和*革命道德传统的继承与弘扬,又体现了新的是到条件下对道德建设的新要求。

  陕西青年杨怀保带着疾病父母和年幼弟弟上大学,用单薄的肩头挑起家庭重担,河南小伙魏青刚为了挽救陌生的生命,在滔天巨浪中三进三出,他们用自己的善行必举,把道德的美好人性的光辉演绎的淋漓尽致,促进人格完善人生幸福,家庭和睦和社会和谐。

  大力弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想以曾强诚信意识为重点,加强社会功德,职业道德,家庭美德,个人品德建设,发挥道德模范榜样作用引导人么自觉履行法定义务,社会责任家庭责任。

  在社会大力倡导“爱国守法,明礼诚信。劝解友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想,有道德,有文化,有纪律的社会之一公民。

  爱国守法,要求我们牢固树立国家利益至上的观念,维护祖国的独一和统一,尊严和荣誉,为建设富强民主,文明,和谐的国家做力所能及的贡献,要求文明自觉遵守国家法律,依法行使公民权利和履行公民义务。

  公民道德建设的核心是为人民服务在新形势下,倡导为人民服务的道德观念就要把人民服务思想贯穿于各种具体道德规范之中。在为人民服务中包含我为人人,人人为我的思想。

声音作文8

  我喜欢春雨的声音。落在屋檐上滴滴哒哒的,它们仿佛在告诉我说:“春天来啦!春天来啦!万事万物焕发出新的生命啦!”

  我喜欢大海的声音。站在海边听见海浪拍打在沙滩上的声音:“哗!哗!······!”它仿佛在告诉我:“亲爱的小朋友,快到我的怀抱里来,尽情地玩耍、嬉戏吧!”

  我喜欢小鸟的声音。早晨起床的时候小鸟在树枝上叽叽喳喳,好像唱着一首好听的歌曲,时而婉转、时而欢快,仿佛也在告诉我:“小朋友快起床啦,上学不要迟到了!”

  我喜欢蜜蜂嗡嗡的声音。它仿佛在告诉我:“快过来看吧!这里的花多么漂亮、多么鲜艳啊!我们一定会多采点蜂蜜送给你们的。”

  大自然里还有许许多多美妙动听的`声音,我都非常非常喜欢听。

声音作文9

  世界上最美的声音是什么呢?医生说,最美的声音是重症病人手术后正常的呼吸声;老师说,最美的声音是学生们朗朗的读书声;音乐家说,最美的声音是大自然的天籁之音。而我认为,最美的声音是在我遇到困难时,帮助我,激励我的话语。

  元旦快到了,我们学校举行了一场迎新年跑步比赛。我代表了我们班参加了比赛。

  赛场上人声鼎沸、彩旗飘扬。同学们陆续来到了运动场上观看比赛。起跑线上,我和其他几个运动员神情严肃,作好了拼搏的准备。这时,只听发令员发出命令:“各就位——预备!”,“砰”的一声清脆的发令枪响,我们像一支支离弦的箭一样飞奔了出去。唉,只可惜,由于我在发令枪响的时候怕“抢跑犯规”,迟疑了一下,因此排在了第六!我们班的同学都着急地大声呼喊着:“加油!加油!”跑道上的我听到同学的加油声,受到鼓舞,咬紧牙关,速度逐渐加快,终于超越了四名运动员。突然,我不知被什么东西拌了一下,“噗通”一声摔倒在地,膝盖被摔破了,流出了鲜红的血。我看着我的膝盖,不由得传来一阵锥心的疼痛,两眼也已泪水汪汪,后面的几个运动员也渐渐超过了我,伤口还在不断流血,同学们的心顿时也都紧张地提到了嗓子眼。“加油!不要放弃,坚持就是胜利!”在一旁的张老师大声喊道,同学们也一个个从看台的座椅上站起来振臂高呼。这时我突然觉得浑身充满了力量,看着那些超过我的运动员,我忍着疼痛,快速爬了起来继续向前跑去,虽然跑起来显得一瘸一拐的,速度也变慢了,但我还是咬紧牙关不断的加速再加速。“加油!加油!”同学们的助威声响彻天空……终于,我冲过了终点,取得了第五名的成绩。

  “加油!不要放弃,坚持就是胜利!”这简简单单的几个字,成了我漫漫人生路上最大的动力,也成了世界上最美的声音。

声音作文10

  我有空时,就去上网玩一会儿游戏所以对游戏一向很敏感,只要是我玩过的游戏,这游戏的声音如果在放一次我绝对准确无误的说出这是什么游戏里的声音。

  就比如今天我们刚从半山公园玩回来,因为我走了很多路,所以整个人都有气无力的。

  我和姐姐就趴在床上看自己的书,我看着看着,马上就有一种蒙胧的睡意,正当我要闭上眼睛打瞌睡时,突然听到,里面的房间有一种刺耳的尖叫,我的心凉了半截,可又马上想到肯定是爸爸在玩电脑游戏,淘宝网里的《快乐岛主》里的声音,接下来又听到一阵收钱的声音。我马上跑进去看,果然不错,爸爸还问我刚才听到什么声音,我说是《快乐岛主》里收钱和打杂的声音。爸爸说:“你对这个怎么这么熟悉,记得这么牢,你做作业要是有这么认真就好喽!”我听了非常惭愧,脸刷的一下就红了。

  我也希望自己对学习能像对游戏那样认真,敏感,把成绩提高上去。

声音作文11

  生活中充满了响声,才有了欢乐。

  我记得有一次是我最欢乐的时候。有一次,我妈妈正在看我吹口风琴。我的泰迪狗叮当也趴在一旁听着。突然,叮当趴在一旁跟着我吹的乐曲一起唱了起来:“汪汪——汪,汪——汪汪……”我停止了舞蹈。接着妈妈和我就哈哈大笑了起来。“原来狗也会唱人类的歌呀。”妈妈笑着说:“真有趣呀!”“好玩!真是太好玩了。”我大声说道。

  可是,当我把刚才的曲子再弹一遍的时候,叮当却不唱了。好像听到了我和妈妈的话,不想唱了,或者是刚才唱累了,现在唱不动了。我的心里充满了骄傲,因为我养了一只会唱歌的泰迪小狗狗。

  我每次一回家,叮当就在我面前汪汪叫,好像我是一位明星一样。我在吃饭时,它就趴在一旁用无辜的眼神看着我,我就给了它一块大骨头,它吃得津津有味。

  生活中有了响声就多了许多乐趣,有了小狗的声音就有了欢乐。

声音作文12

  你听过春天的声音,如果没听过,快来和我一起去听一听春天的声音吧!

  “叽叽喳喳!”真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”啊。小鸟在树枝上唱着优美的歌声,反复邀请着美丽的春姑娘。处处迎来了小动物们的捧场。

  “沙沙沙沙!”春风变成了锋利镰刀,正在帮柳树剪头发呢!小燕子也来帮忙了,等春风剪完头发,她马上用尾巴疏理头发,在春风和小燕子的帮助下,她们把柳树打扮的漂漂亮亮的。

  “嗡嗡嗡嗡,嗡嗡嗡嗡!”花朵的香味迎来了小蜜蜂和小蝴蝶,让它们一会儿跳各种各样的舞,一会儿采花蜜,一会儿聊天……

  “嘎嘎嘎”真是竹外的桃花三两枝,春江水暖鸭先智“小鸭子把人们叫醒了,人们起来开始工作了。

  “哗哗哗!”小河在溪水里流动。嘻嘻哈哈,桃花在枝头笑个不停,“布谷布谷!”布谷鸟在山里叫……

  我喜欢春天,春天真是个动听的春之谣。


声音作文12篇扩展阅读


声音作文12篇(扩展1)

——声音的作文12篇

声音的作文1

  有这样一种声音,它过去多年,却仍在耳畔回荡,渗透进心中。

  小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神“发怒”般,惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆,为我“遮挡”这巨响,她将我贴在怀里,温热的双手紧捂着我的小耳朵,还不时地想多向后退些,再退些,我却埋怨地说:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声,与巨响截然不同,好听极了。

  同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦,每次我都得堵着耳朵,很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子,唤我声“起床”,使我渐渐醒来……当我睁开惺忪的双眼时,已闻到香喷喷的美味早晨的味道,定是好吃,因为那是我外婆亲手做得,儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

  我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆,外婆在船上讲故事给我听,可……外婆现在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中,它们经过外婆的独特“加工”,升级成“优美”的乐章,伴随着我快乐成长。

  我永远忘不了儿时的"那些声音,它们又开始在耳畔回荡,回荡了……

声音的作文2

  这几天放学很晚,回来时,只有我一个人还未吃晚饭了。

  家中的晚餐是奶奶做的,待我做在餐桌前时,饭菜还是温热的。奶奶连忙给我盛了满碗的米饭,又赶去厨房端温着的汤,摆在我的面前。随后擦擦手,坐回一旁的沙发上。

  在吃晚餐的这一段时间内,我往往也是忙碌的,忙着读口语,忙着看数学视频,忙着看新闻联播……反正总有点事要做,忙得很。而这时,奶奶总是会和我聊聊天。

  “停。”我又一次打断了奶奶的话语,眼睛未从电视屏幕上挪开:“奶奶,小点声儿,我听不见新闻联播了。”奶奶悻悻地止住了话头,也转头去盯着电视上播的新闻。

  没过一会儿,我又听见了奶奶的声音,很低。她问我:“今天的汤好喝吗?”我敷衍地点点头,并未说话。奶奶复又道:“今天买的白菜嫩一些,肯定比昨天弄的汤要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天还买……”“嘘——”我转头对奶奶做了一个“安静”的手势。客厅再一次安静下来,只有电视中女主持人的声音回荡。

  我继续吃着饭。继续看着新闻联播。奶奶也一直没再说话。我过了一会,突然有些不习惯,偷偷瞥了一眼奶奶,发现她也正盯着我。我一愣,问她:“您怎么一直看着我?”奶奶还是背着光看着我:“我就想看着你吃饭。”“*时你不是上学就是窝在书房里写作业,只有吃饭时能多看看你,和你聊几句。”奶奶解释了一下。

  对啊。奶奶也只有吃饭时能看看我,和我聊几句。我为什么还要打断她呢?这不是,让奶奶和我亲近亲近的唯一途径给阻断了吗?我也应该多关心一下奶奶啊,她也只是想多和她那整日忙于学习的孙女聊一聊罢了。

  下一次,我会调小电视的音量,和奶奶,好好聊聊天。

声音的作文3

  “雨一直下,气氛不算融洽,在同个屋檐下,你渐渐感到心在变化……”虽然这只是初夏的`夜晚,但已然让人感觉到秋的萧瑟,坐在窗前,慢慢的聆听雨的声音。

  雨静静地下着,没有声息,没有形状。

  一切都是这样静谧安好,仿佛所有的忧伤都已悄然远离。

  突然脑海里浮现了一些人。那些人,那些已经在我生命中走过的人。

  聚了,散了,谱写成我生命中的色彩,流下了没有记忆的痕迹。只是为了纪念,纪念我们曾经在一起渡过的美好时光。

  寂寞的寒鸦,迎着昏黄的晚霞,凌空飞过。思绪里的惆怅被带回了远方。我总是追赶,那些思绪断处的山崖,却忘了生命里我们应该拥有的年华。如果记忆如钢铁般坚固,我该微笑还是哭泣?

  聆听雨的声音,感觉此时的心很静很静,我想就这样一直下去,慢慢等待更远的长久……

声音的作文4

  站在高处,静静聆听风的声音, 收获了感动。 收获了幸福, 把这些流传下去, 一起分享这醉人的声音……

  令人幸福的风声——司马相如、卓文君 “凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!……”

  夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里,用传说中最优秀的琴之一 ——“绿绮”,弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动,并且在与司马相如会面之后一见倾心,双双约定私奔。当夜,卓文君收拾行李走出家门,与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的.境地,大大方方地在临邛老家开酒肆,自己当垆卖酒,终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。

  你听到了吗?这是风告诉我们的幸福的声音,向我们述说了关于爱情的故事。 令人为之振奋的风声——高适

  漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗,天阴沉沉的昏暗暗的。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿,又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的,但他的内心呢?谁又知道他的感受?

  你听到了吗?这是风告诉我们的豪迈的声音,向我们述说了关于友谊的故事。

  ……

  一阵风吹过,有点冷,有点感动。

声音的作文5

  美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的"旋律给大自然带来了欢乐。

  夏天的池塘边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了听了,也唱起歌来“知了,知了……”

  秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。

  冬天寒风在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球,“砰——”,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。

声音的作文6

  假如有人问你什么是声音,那当然很好回答,但是若问你声音的三要素,若你没学过物理,那就很难回答了,那么我就来为你介绍一下吧。

  所谓声音的三要素,就是响度,音调和音色。

  响度用来形容声音的大小。“震耳欲聋就是说声音的响度大,小声就是声音响度小。那么,你也许会问, 声音的响度是由什么决定的呢?它是由声音源振动的幅度的大小决定的,幅度越大响度越大,幅度越小响度就越小,这就好比是一根橡皮筋,你越是用力拉它,使得拉开的幅度越大,弹出去时也就越是有力。

  音调是用来形容声音的高低。在女高音与男低音一起唱歌时,他们唱的响度基本相同的,但是给你的感受不一样,这就取决于音调,女高音音调高,显得尖细,男低音音调低,显得深沉。一般女性比男性音调高,童声与*声音的区别也在于音调的高低。音调是由发生物体振动的快慢决定的,振动越快,音调越高,振动越慢音调越低。大多数乐器如鼓、二胡、琵琶、古筝以至外国的钢琴、小号等都是根据音调的这一原理而制成的。也许你会问:为什么用同样大小的力分别敲打两个相同而分别一个装水另一个不装水的杯子,敲打不装水的杯子时发出声音的音调较高?原来是由于装水的杯子中的水减慢了杯子的振动从而使得音调降低,同样,敲打装水少的杯子发出的声音的音调也比敲打装水多的杯子高。人们用hz,赫兹表示振动频率,10hz就是每秒振动10下,10hz就是每秒振动100下,人耳能听见的声音,振动频率一般在20hz到200hz之间,若是低于20hz则是次声波,若高于200hz则是超声波。

  也许你在课堂上偷偷讲话,而老师没有看见你就知道是你在讲话,这判别的依据就是音色,一般人的音色是不相同的。有时人们说a和b的声音很像,大多是说声音的音调相似。音色就是由发声物体振动的形式而决定的。如果它是有规律的,则是乐音,而它是杂乱无章的则称着是噪声。

声音的作文7

  天突然暗下来。屋子里。爸爸一声不吭地靠在沙发上。我站在窗前,目不转睛地注视着窗外的马路,心里不住地呼唤着;妈妈,快回来吧!

  突然。一道闪电划破了长空。接着是一阵隆隆的雷声也。霎时间,漂泊拨打大雨从天而降。我心里一阵颤栗,泪水流满了眼眶。妈妈在和爸爸争吵后冲出家门的,没有带雨伞。这么大的雨,妈妈,你在哪里?

  “去吧,把妈妈叫回来,记得带上雨伞。”爸爸发话了,我心里一阵狂喜,爸爸还是关心妈妈的!

  我打开门,正要出去,发现妈妈回来了。她全身已被雨打湿,眼睛红红的,脸上不只是雨水还是泪水。

  “妈妈!”我又是高兴又是三星,一边叫着,一边把妈妈拉进屋子里。爸爸突然站了起来,犹豫了一下,还是没有挪动脚步。他们四目相对,没有发出任何声音。我看见妈妈眼里的一颗晶莹的`泪珠在转动。接着,妈妈开始梗咽起来。爸爸有点不知所措,呆呆地望着妈妈。我惊奇地发现,才短短的几分钟,爸爸好像老啦很多,他的样子是那么憔悴!

  “妈妈!”我抱住妈妈,也抽饲起来。妈妈紧紧地搂住我,泪水吧嗒叭吧嗒掉在我的脸上。“妈妈,爸爸已经知道错了,您就原谅他吧!”

  “是……是我错了!你……你赶紧把是衣服换下来吧!”爸爸终于开口了,他伸出手,好像又在害怕什么,又缩回去啦。

  妈妈高兴的笑了。

  不知什么时候,雨停了,天空又变得明朗起来。阳光透过玻璃窗射拉进来,屋里又变得温馨起来。

声音的作文8

  流淌山间的泉,敲出叮叮咚咚的音符;夏季清幽的蝉,描出流畅优美的乐谱……一切最美的声音,编织成最美的音乐,流淌心间,可总有那么一些声音在耳畔回响,触动心底最柔软的地方。

  妈妈的声音是细腻的。妈妈会在清晨拿着芬香的衣物在耳边催促:“宝贝起床了!不然要迟到了。”吃完早餐她又会附赠上“过马路要小心,上课要听讲。”等诸如此类的话语。似乎从不厌倦。现在的我住校了,但每次通电话时,她总是絮絮叨叨地问些相同的问题:“有没有好好吃饭啊?冷不冷啊?……”虽然每次都是通过冰冷的电话线传递妈妈的声音,但我却能感觉到她说话时温柔的表情。哦,妈妈的声音如清泉般的在我耳边回响……

  爸爸的声音是厚重的。爸爸不爱说话,在家通常是我和妈妈在高声谈笑,他在一旁只是默默地听。他虽然沉默寡言,但说话却带着一种粗狂的厚重,就像沉闷的鼓声,声音不大回音却很长远。正因为如此,我最惧怕的便是他发怒时的声音。可当我遇到难题是,他会耐心地讲解;当我老犯相同毛病时,他会厉声呵斥我;当我考前紧张时,他也会和颜悦色地安慰我。哦,爸爸的声音如醇酒般在我耳边回响……

  朋友的声音是温暖的。每当我面对未知的黑暗总想逃避,可回头却已无退路,我犹豫、惊慌,于是我将脸埋在手臂里小声地哭泣。这时总会有人轻轻环抱我颤抖的身躯,附着我的耳朵:“别怕,我们会帮助你的!”那唇齿间吐出的热气使我如沐春风,她们身上特有的温暖扶正了我摇晃的身体,我微笑着,带着她们的祝福勇往直前!哦,朋友的声音如火焰般在我耳边回响……

  不同的语句,不同的口气,不同的表达方式……虽是不同,却有一个共同的来源——爱的声音。不管遇到多少挫折与困难,这爱的声音都一直回响在我的耳边,给我最强大的力量!

声音的作文9

  寒冷的冬爷爷走了,美丽的春姑娘来到了。

  听,小溪丁冬,丁冬,那是春的歌声。小溪脱去她的冰衣,和着春歌,跳下山冈,汇入河流,奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳,又说又笑,还一边唱着“春天在哪里,春天在哪里”的歌。

  听,昆虫“嗡嗡、嗡嗡”,那是春的歌声。辛勤的小蜜蜂正在花丛中努力工作着。

  听,春雷隆隆,那是春的歌声。春雷伯伯重重地敲着手上的鼓,把万物从睡梦中唤醒。

  听,春雨滴答,那是春的歌声。细雨如丝,透过一条条银线,远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像害羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了,高兴地欢呼起来,春雨一边热情地对她们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的,就能为人类做出更多的贡献。”一边悄悄地钻进了泥土。麦苗喝足了水,立刻感到浑身是劲,她们使劲往上长。春雨落在小河里,小鱼游了上来;春雨洒在草坪上,小草调皮地钻出了地面,看到了全新的世界;春雨落在……

  春天到了,让我们一起去聆听春的声音,寻找春的足迹吧!

声音的作文10

  声音无处不在。从人音调的高低倏变,音色的干哑细润,到风雨雷电的呼啸啼鸣,还有交响乐的端庄典雅、流行乐的自由奔放……毫无疑问,声音的存在为世界增添了生机与活力。

  有人说,声音是世界的灵魂。声音的重要性毋庸置疑。如果没有了声音,鸟儿于枝头的清脆畅鸣只能成为寂寞的剪影,泉水的流淌叮咚只能是飞溅的动画,乐器和鸣的天籁只能是优雅而滑稽的默片……如果这一切发生,我们的生活将会变得多么的单调无趣!陕北大汉粗犷低沉的喝喊、江南女子的吴侬软语、迟暮老者的微弱吐息、新生幼儿的稚嫩啼叫都将化为唇齿开合间的反复动作!当你置身于一个沉默的世界,任你有通天彻地之能耐,也只能郁郁而终!

  声音处处点缀着我们的生活。街头巷尾小贩的叫卖声、汽车马达的呼啸声、树木随风摇动的婆娑声以及其他伴随在我们周围的声音,都听起来多么地亲切!当我听到公交车报站员圆润清晰的嗓音,我就知道置身何处,起身下车,何等的自然!当我听见老师授课时的余音伴随着下课铃声响起,我的心就于一瞬即爱你变得十分轻松舒爽。走出教室,耳边是同学追逐嬉戏的欢快笑声,和着柔和的风声,多么美妙悦耳!声音不仅仅融入了我们的生活作息,而且代表了一个人的行为特征。

  嗓音的轻重缓急、着字造句,皆有文章。听到一个浑厚急促的声音,我便会联想到黝黑壮实的青年;听到一个高亢嘹亮的声音,我便会联想到高挑玲珑的妙龄少女;听到一个强调浓郁的地方音,我便会立即猜想他是何方来客。是啊,识音若辨人,当你拿起电话听筒,轻轻启唇,发出声音时,又何尝不认得另一边的声音!造物主的鬼斧神工,赋予了芸芸众生不同的声音,也同时赋予了他们不同的灵魂。

  声音中可以寄托情感。或热烈、或亲切、或温柔、或愤怒、或哀婉、或苦闷。若不是如此,一曲琵琶歌舞,又怎能使得“江州司马青衫湿”?譬如长辈对晚辈的呵责,严厉中略带些缓和;情人之间的密语低喃,温柔上更添三分热切;挚友间的促膝长谈,畅快里自有无尽的热诚。为什么不把自己的声音灌注入情感,来表达你对生活的热爱呢?一句“谢谢”,一句“不客气”,就是生活中最美的声音。人与人只见的和谐情调,以声音为媒介,显露无遗,给社会增添了光彩。在别人拼搏奋斗时喊一句“加油”,在自己面对困难时说“不要气馁”,如此的声音交互错杂,绕梁三日,华音流韶。

声音的作文11

  夏日,蝉声不止,引起人心中一顿躁火,能有什么比这更烦人呢?在我看来,或许便是人声。

  又一次在父母的要求下陪同他们去吃饭。我坐下,静静地等待着开饭。在我的意料之中,很快耳中便充斥了各式各样的嗓声。我实在是无法理解,仅仅是使用木制的筷子,时而用汤匙喝一喝小碗中的汤,是如何制造出满耳的“叮当”声?在餐桌上,有不少人嘴里嚼着食物却依旧谈笑风生,清晰地传出牙齿碰撞的声音。而这种行为,却往往被人称作吃得很“香”。时不时的,有男人听完其他人的话发出“爽朗”的笑声,脸色因酒精而变得红润,仍喊着“喝”“干”之类的话语。而这样的行为,便是公认的“捧场”,是一种热情的体现。丝毫不顾及他人,这便是自私。

  我想,如果是从前的我,一定会和绝大多数“正常的*人”一样,认为这些都是“好”的、“理所当然”的现象,但是这绝不应当是正确的。嘴上嚼着东西,唾沫四溅地夸夸其谈,发出噪声,这到底是哪一点谈得上文明?而人们却巧热衷于这般行为,认为觉得不好的人才是“太敏感”,这是当然的,因为人们早已融入这风气之中。当一个人出生,到长大,他的身边不知出现了多少次这种现象,早已将其认定为正常。高喊着“文明”口号的人们,实则却是要多不卫生就有多不卫生了。

  这是一种扭曲的传统,人人都说要取其精华,去其糟粕,而理所当然地将自己的习惯从糟粕中划去,这又何尝不是一种自满,一种无知。无知并不可怕,而可怕的是人深知自己的无知却毫不在意并且还因此而洋洋得意。我恐惧着“无知即力量”的那天到来。

  经常听到外国人认为*人吵闹、不文明的新闻,于是愤青们便站起来“保卫”国家,曾经我也如此,而现在我只想着,说得一点也没错。*二十四个字的核心价值观,可以说几乎攮括了这地球上最优秀的品质了,但要想实现,需要付出很大的努力。

  现在,绝大多数的国人都以一种仓促的节奏生活,久而久之便造成了一种习惯性的、浮躁的生活状态,于是这对于大自然极不和谐的吵闹喧嚣之声便出现了。所以,我们为何不试着去改变一下这种不文明的习惯,放缓脚步,*抚心声呢?

  愿世界再度充满和谐之律。

声音的作文12

  夏天来到,雨水很少。相反,我就最喜欢在这个雨水少的季节里,倾听那偶尔一次的雨声。

  哗!哗哗!窗帘被风吹开了,风婆婆打开了口袋;闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爷爷再也端不住水桶了,一下子全部倾倒了下来,于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

  一双手轻轻的打开了窗户,一股柔和的风便迎面而来,一阵泥土的清香味扑入鼻帘,一边抚摸着垂头的花儿,一边轻轻的哼着小调。突然,歌声戛然而止。听,静静的听,那雨的声音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音调是那么的协调,根本是不低于我的小调,甚至比小调更加的优美。

  这双美丽的手“勾引”着我下楼,忘带钥匙了,也就只有给妈妈打电话了。突然,协调的雨声里混合着一些奇怪的声音:踏踏踏踏……不是汽车的鸣笛声,也不是窗户打开的声音,更不是打雷的声音。啊!原来是妈妈急促的脚步声,她害怕我感冒,急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声,变得更加幽美。

  俗话说:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一会儿,雨,停了。


声音作文12篇(扩展2)

——春天的声音作文12篇

春天的声音作文1

  你听过春天的声音吗?那是一曲美妙动听的乐章,不信,你听。

  春天的声音是那调皮的云彩,不小心迷了路,着急流泪的声音。沙沙沙,沙沙沙,春雨从天而降,小草见了,长得更高更绿了,大树见了大口大地喝水,花儿见了绽放着美丽的笑容。

  春天的声音是柳树姑娘梳头的沙沙声。瞧,她的头发一长一短,真是令人苦恼。于是,她请来了燕子裁缝,小燕子用她那剪刀似的尾巴,“咔嚓,咔嚓”,把柳树姑娘那头发剪地**整整。柳树姑娘害羞地把头发垂到了地上。

  春天的声音是花儿争奇斗艳,互相比美的声音。桃花说:“我是春天的使者,瞧,我那粉色的婚纱,不美吗?”梨花也不甘示弱地说:“我这雪白的衣服,不像白雪公主吗?”迎春花不服气地说:“我这金黄色的花朵满地都是,这才美呢。”

  啊,春天不仅带来了快乐,还带来了美丽!

春天的声音作文2

  你们听过春天的歌声吗?让我来给大家介绍春天这位歌唱家吧!

  春天的声音是那调皮的云彩不小心迷了路,着急流泪的声音。大地妈妈拥抱着雨滴宝宝温柔的"唱着歌谣。小草和嫩芽妹妹正要和雨滴宝宝玩游戏呢,他们的笑声传遍公园!

  春天的声音是花儿争奇斗艳互相比美的声音。迎春花说:“我全身金黄,阳光照射过来我还闪闪发亮呢!”玫瑰也不甘示弱,说:“我的身上半红半绿,不好看吗?”桃花笑哈哈的说:“我是春天的代表,你们说我美不美?”大家都仍不服输!

  春天的声音是柳树姑娘梳头的声音。柳树姑娘觉得自己的头发太长了,于是,请来了燕子小姐给她梳头发。燕子小姐用她剪刀似的尾巴帮柳树姑娘想要发型。害羞的放下美丽的长发!

  春天的声音是小朋友们琅琅的读书声。大家朗诵着课文:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。黄莺鸣翠柳,紫眼见春风……

  我爱看春天的美景,更爱听这春天之歌!

春天的声音作文3

  我听见了春天的声音。

  绿油油的小草使出了吃奶地力气拔开土地,钻了出来,呼吸着带着露水的新鲜空气。柳条上的嫩芽是那么地可爱诱人。鸟儿在空中盘旋着,不时还唱着优美动听的歌曲,让人陷入遐想。

  我走在春天的小径上,一切都是新的",那么优美,那么耀眼。小草向我招手,花儿向我微笑,我的心情那么愉悦、舒畅。咦?草丛里怎么有沙沙的声音呢?我悄悄地用手把草丛推向一边,一只小灰兔飞也似的跳起来跑走了,原来是一只小兔啊。

  我走在春天的池塘边,青蛙清脆的叫声,在我的耳边回荡,清澈的湖水在阳光的照耀下波光粼粼、闪闪发光。有时会有几条小鱼跃出水面,打破这一*静的画面。灵巧的水蛇也会在水面上画出一条条的波浪线,来给这*静而安详的池塘带来生机勃勃。

  春天的花园也是美丽的。粉艳的桃花羞嗒嗒地在风中摇晃、舞蹈;洁白的梨花永远都是那样的朴素、端庄;还有杏花,也争奇斗艳地开放着。草地上星星点点的野花也很好看,红的、黄的、蓝的、紫的……数都数不过来,就这样自由、大方地开放着。

  春天的田野还是和往常一样热闹,新生的小鸭子黄艳艳的绒毛是那么可爱,它们互相嬉戏、玩耍着。母鸡正在田野上昂首挺胸渡着步,咯咯地唱着歌,它的孩子出生了,好像谁不知道就是一种罪过。

  春雨滋润着世间的万物,轻轻地飘落,树林里淋着水的一片片新绿更加耀眼,清新的空气让人们神清气爽。

  春天悄悄地来了。

  我又听见了春天的声音。

春天的声音作文4

  春天来了,带着它特有的声音,轻迈碎步,缓缓而来。

  首先听到的是春风,它像一个顽皮的孩子,到处乱跑乱钻,吹着口哨,呼朋引伴的在田野上,大声的喊着春天来了,春天来了。

  于是听到了大地河床解冻的声音,喀喀嚓嚓犹如春天的交响乐,河水开始欢唱起来,看鸭子早已经急不可待的在水里游着,脚划开春水的声音就像煦暖的春风掠过脸庞。

  岸边的柳树抛却一年的僵硬和苦涩,对着水面开始梳妆,细细的柳条长出了鹅黄的新芽,随着二月的春风左右摇摆,细小的嫩芽发出窸窸窣窣的声音,仿佛梳妆的女儿家在比较谁的妆容更美丽。

  小草也急不可待的冒出了头,好奇的看着这崭新的春天,随风拂过,轻轻的摇动着智慧的脑袋,它开始耐不住寂寞了,把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来,替他们擦擦惺忪的眼睛,伸出小手,一起在欢呼春天的到来。

  这是什么声音,砰砰的犹如午夜的烟花的绽放,原来是各种花儿也竞相开放了,桃花,杏花各种花儿在清明节前后开始开放,灼灼的烈烈的热闹的簇拥在一起。鸟儿们也赶来凑热闹,飞上枝头欢快的叫着,雀跃、啄食,花瓣纷纷而下,渲染出一个落英缤纷的春天。

  农人的犁铧开始在惺忪的土地上耕耘,闲置了一年的老牛也在春天里,迈着矫健的步伐,将土地哗哗的翻的山响,它知道这是一年中最忙碌的时节,看到周围的其他的牛它还会哞哞的叫两声,似在打着招呼又似在彼此叫唤着春天的信息。

  田野上,河水边,小路上到处都有孩子们的欢笑声,换下沉重的冬装,孩子们就像刚出笼子的小兽,欢呼着雀跃着,吹着柳笛,带着草帽,奔跑着嬉戏着,配上这春意朦胧的风景,就像一副浓墨重彩的水墨画,透着浓浓的诗意,氤氲着这个春天所有的美好。

  春天越来越热闹了,耳朵里面满满的`都是春的声音,像律动的音符,在春天的交响乐声中越来越清晰,越来越激越,越来越高昂!

春天的声音作文5

  春天来了。春雨也乘着春风飞来了,春雨“沙沙沙沙”的下起来了,“轰隆轰隆”的春雷在为它伴奏。

  雨终于停了,走出门外,大树“呼噜呼噜”的、小溪“淅淅沥沥”的声音也听得更清晰了。

  山泉就像一个顽皮的孩子,一会儿跳到这块岩石,一会儿蹦到那块岩石,一会儿又跑到河里散步。

  小动物也跑出来了活动了。可爱的小燕子“叽叽喳喳”的从南方飞回来,带着那双翅膀和剪刀似的尾巴,一会儿飞到电线杆上,一会儿又带着食物飞回窝。狡猾的蛇也出来捕猎了,它拖着柔软的身体,并发出“咝咝”的声音,还不知谁已经落进它的肚子里。池塘里的鸭子也在嘎嘎地叫着。

  山坡上的山笋发芽了,我看着那嫩叶别说心里有多快活。孩子、大人也在哈哈地笑,仿佛在说:“今天好开心呀!”

  春天的声音真好听!

春天的声音作文6

  我感觉春天就要来了,我仿佛听见了春天的声音。

  走进森林,我仿佛听见了小树在快速成长的声音,我仿佛听见了小鸟歌唱的声音,它们仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

  走进田野,我仿佛听见麦苗在换衣服的声音,我仿佛听见麦子在发芽的声音,它们仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

  走进草地,小草们都发芽了。我仿佛听见了小草从土里探出头来的"声音,我仿佛听见小草在喝露水的声音,它们仿佛在说“春天又来了,我爱你春天!”

  走进花园,我仿佛听见鲜花盛开的声音,它们穿着五颜六色的裙子,仿佛在说“春姐姐来我们家做客了,欢迎,欢迎!”

  这就是春天的声音,春天这么美丽,是因为冬季里那一片片洁白无瑕的雪花奉献了自己,让大家在冬季蓄积了能量,等待了春的绽放。

春天的声音作文7

  春天的声音,在花朵的绽放,在溪流的奔淌,和鸟群的飞翔,在沉睡后的苏醒,以及寂静后的歌唱。

  春天,把旧日的伤痕慢慢的收藏,把你的微笑重新变的明亮!就象母亲抚摩你的慈祥,还有爱人凝视你的脉脉目光,生命里最美好的时候,你的祈祷和梦想。这就是春天来临的声音,即使你在痛苦和孤寂中挣扎,抵抗,却依然能够感受到生命的伟大和岁月的苍茫,能够把身边的寒冷温暖,把前路的黑暗照亮。

春天的声音作文8

  有人说春天是一位高明的画家,同样的.调色板,她却能将世界打扮的姹紫嫣红,五彩缤纷。我却说春天是一位神奇的音乐家,指挥捧轻轻一挥,她就能让大自然弹奏出动听的音符,不信,你听。

  “沙沙沙,沙沙沙”,这是春雨正滋润大地。谁说春雨是“润物细无声”的,他一定是睡得太熟没仔细听,我却分明听到了春雨呼唤禾苗的声音:“快快长,快快长,一年之计在于春呀!”

  “叽叽叽,喳喳喳”,这是小鸟正在枝头喧闹。难怪古人要写出“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的诗句来,可不是吗,我就是被小鸟们叫醒的:“快起床,快起床,要知道一日之计在于晨哟!”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,这是蜜蜂正忙着采蜜。老师说“红杏枝头春意闹”写的是小鸟,我想闹得最欢的应该是这些勤劳的小蜜蜂吧?

  “哗哗哗”、“叮叮叮”、“咚咚咚”、“咝咝咝”……如果你来到郊外,你会听到春水奔跑的声音,青蛙跳跃的声音;躺在草地上,你又会听到小草伸懒腰的声音,蚯蚓松土的声音……

  “嘻嘻嘻”、“哈哈哈”……春风中传来了阵阵欢笑声,那是放风筝的孩子们正在广场上嬉戏,这不也是春天的声音吗?

春天的声音作文9

  冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

  “滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

  春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

  看春天,给我们带来那么多的声音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….

  春业辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。

春天的声音作文10

  春天像一首动听的歌谣。小朋友,让我们一起去听春天的声音吧!

  在故乡的原野上,传来了一阵叽叽喳喳的叫声。这是谁在叫呢?原来是小燕子在聊天,小喜鹊在唱歌。“沙沙沙——”,春雨姐姐正和大地妈妈在说悄悄话。她滋润了正在泥土里睡觉的种子。种子蹭蹭蹭的向上长,想和太阳一起拥抱。

  池塘边,冰雪融化了,变成了小溪,正“哗啦哗啦”地流着。鸭子骄傲的“嘎嘎”叫着,而小鱼谦虚地吐着泡泡,声音是多么细小,一听到有人来就立马藏到水里。

  学校的早晨,小朋友们正在读书,有的读“窗前明月光,疑是地上霜”,还有的读“慈母手中线,游子身上衣”。操场上也有许多美妙的声音,同学们跑步的声音,踢球的声音,还有体育老师吹口哨的声音……

  春天像一首动听的歌谣,小朋友,让我们一起听春天的声音吧!

春天的声音作文11

  冬雪融化,万物复苏,沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开了眼,到处显得那么有活力。春姑娘也放开了歌喉,准备高歌一曲。

  一天,我们一家人来到了森林里。

  在森林里,我听到了那新生的树枝随风摇曳,发出一种“沙沙”的声音,这是它在像春天发出祝愿:保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着那幼嫩的枝丫,投向那春天的怀抱。

  我抬头一看,是那无家可归的?r雀在空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得特别悦耳。这是对冬天告别对新春到来的热情,欢迎新春的到来。春天到了,这些天空中的小精灵经过了一个冬天的酝酿和准备,终于迎来了它们欢乐的时刻。听一听这声音,这是鸟儿对春天的赞扬。

  春雨又在下了,我们打开了伞,春雨打在树叶上,泉水解冻了,发出了“叮叮咚咚”的声音。大家都说“春雨贵如油”我仿佛听到了庄稼在土里发芽的声音,我投入到春雨的怀抱,用心去感受那份美好。水雾化成了灰色的空间。雨丝们斜斜的,柔柔的,淡淡的织在一起,或是翩然起舞,或是?l然下落,好像既没有留念,也没有放弃似的。

  春天的声音热情而慷慨;春天的声音柔和而舒心;春天的声音是世界上最美好的声音,需要我们细细的品味。

春天的声音作文12

  好久不见了,海儿,你在干什么呢?

  阳光透过窗櫺煦煦的照在地上,是春天到了,我喜爱的春天到了。海儿,你说你喜爱春天的,那我们一起去踏春吧。我喜爱春天的颜色,红的、黄的、紫的,五颜六色,煞是好看,但我更喜欢绿色,那是生命的颜色、是希望的颜色。你说你喜欢春天的声音。春天的声音?是的,春天的声音。你看那河里鱼儿,它们在追逐跳跃,多么高兴,多么畅快,春天是它们恋爱的季节,你听春天在为它们鸣奏《婚礼进行曲》呢。还有那些鸟儿,叫得多么欢快、多么动听。是的,冬天偶尔也听到鸟儿在叫,但那叫声里透过的是几多凄凉、几多愁怅,使人听了也不禁瑟瑟然。现在你听那鸟鸣,分明是在和着春天的旋律在演唱《春之歌》呢,它一扫冬天阴冷的心境,使人顿时开朗明亮起来。更有那田园景色,那灿黄灿黄的油菜花儿,那绿油油的麦苗儿,或舒或卷,或起或伏,多么象恋人们在踏着《蓝色的多瑙河》的动人旋律,舞动着优美的华尔兹,哦,真让人陶醉。是的,海儿,听了你的一番话后我特地到农村去体会了一次,我听到了,听到了春天的声音,真美,真好听,尤其是那田野上传来的一声声不知名的鸟儿鸣叫,真叫人心旷神怡、恋不思归。

  又是春天了,海儿,你是不是又去寻找春天的声音去了?

  是的,我是在寻找春天的声音。这里是现代化的国际大都市,也是不少人想往的地方。可是我总觉得少了些什么,是少什么呢?看看日历,早就立春了,可是这儿春天的形象在哪里?春天的声音在哪里?我知道了我感觉这里少的是什么了。不是吗,一眼看去是耸立的高楼大厦,偌大个蓝天都挤窄了,哪还容得下春天?滚滚车流过后大地发出的颤抖和*充满了空间,哪还容得下春天的声音?可是春天的声音是大自然神圣而美好的境界,谁会抛弃呢?于是我去用心寻找。我看到了一些高架路边人们栽下的迎春花儿,它们在车流后的旋风中无奈地舞动着,虽然是瑟瑟地但也不泛高兴的绽放着淡黄的花儿,必竟春天在为它们歌唱。在医院里,虽然大部分的空间都被水泥地所复盖,但热爱春天的人们除了见缝插绿外,还用花盆栽上树木花草,尽管它们显得有些病态和无奈,但必竟能看到春天,也就有春天的声音。是的这里人们是喜欢春天的,尽管几十层楼的空间没有一寸土地,但他们总喜欢待弄一些盆花,以此来留住春天,来捕捉春天的声音。在公园里,我看到了树呀、草呀,都绽放出淡淡的绿,河面上不时传来轻快的笑声,还有那老人们挂在枝头鸟笼里的鸟儿的鸣叫,虽然它们充满了要与大自然亲密接触的渴望,但也多了些春天喜悦,哦是的了,这里有春天、有春天的声音。但我又感到一切一切又都是这样微弱细小。不是吗,四周望去,不远处就是高耸的大楼,公园象是山谷中的一块绿地,充满了压抑,充满了无奈,这里能容纳几多春天的声音呢?然而就这样人们还是充满了愉悦,充满了欢笑。

  春天是美好的,春天的声音是动人的,这是大自然赐给我们的宝贵礼物,我多么希望在这里也能看到绿色的华尔兹,多么希望能听到鸟儿们的交响曲,能不能有这一天呢?


声音作文12篇(扩展3)

——花开的声音作文12篇

花开的声音作文1

  我是一个十分爱花的孩子,一年四季,有空我都会去大自然观赏那些美丽的花儿,我仿佛能听到她们正与我低语……

  在那万紫千红的春天,牡丹展开了她的倾国倾城的容颜,她好像在对我歌唱:生命不在于长久,只要你短暂的生命历程中有过美丽、辉煌……

  牡丹真美,美的秀韵多姿,美的绚丽娇艳;牡丹真香,香飘万里,香得令人陶醉;她虽美丽却毫不吝啬生命,即使告别也要留给人一次惊心动魄的体味,哪怕她是昙花一现……

  盛夏,阳光普照着大地,我去公园游玩,荷花展开了她美丽的笑脸,她好像在对我低语:留一片洁净的天空给自己,你也会荡起生命中美丽的涟漪……

  荷花的精神令我敬佩,她“出污泥而不染”。荷花美,美而不妖;荷花香,香而不浓;她纯真、淡雅,洁身自好,丝毫不为世俗的纤尘所染,亭亭玉立,清纯圣洁……

  一叶知秋,在秋风送爽的日子里,菊花好像在向我倾诉:秋风瑟瑟,我心荡荡……

  菊花在百花都已香消玉陨之时,吐着悠悠芬芳,独自开放,傲立风霜;她有着一种“宁可枝头抱香死,不随黄叶舞秋风”的精神……

  “已是悬崖百仗冰,犹有花枝俏……”在大雪纷飞的冬天,我踏雪而行,忽见那傲寒怒放的红梅,她似乎在对我说:若非一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香……

  红梅漠视冬雪、凌寒怒放,是那么壮丽、那么浩荡……上帝不公*的给她冬季,她却以淡雅的清香为回敬……

  啊!在我的生活中,有了花儿,有了花语,生活变得更加艳丽,人生变得更加多姿多彩……

花开的声音作文2

  听见了花开时的旋律。

  听见了,雍容的牡丹在花蕾乍开的那一刹那,她的生命,漾起了一生中最美的旋律:

  牡丹,选择在第一季展开她那倾国倾城的容颜,不与百花争香报春,当春满大地时,牡丹才绽放出她那甜美的`笑靥。她美,丰盈的花瓣衬得她的华丽妖艳,她美得惊世骇俗。她心中总有一个声音,只要未败,就当最美的一朵!即使生命短暂,即使只有那一瞬间。她,不去吝啬华丽多彩的生命,只要去做那最美的一朵,美之极致……

  听见了,荷花开了,为她的生命,画下了最美的一笔:

  荷花,不去争春,与百花争艳,而是选择在第二季,展开她圣洁的容颜,她出淤泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,玲珑又纯洁谦虚,纯洁的像一块无暇的美玉,洁白到倾醉,美到心醉,仿佛,那一刻,只有一方洁白……

  听见了,秋菊在寒风中孤傲地绽开冰冷的容颜:

  秋菊,逆着剧风,狂妄地甩起清丽的花瓣,春日的百花幽怨地诉说她们繁华的昨天,菊只是抱以不屑的一笑,因为她明白生命的真谛永远只在于华丽的明天,而不是昨日已经枯萎的繁华,风带走她的清香,天带走了她的盛开,败了,却依然听力枝头,孤傲的微笑……

  听见了,梅在飞雪中实现承诺:

  命运女神不爱她,把她放在冬季,她却以淡淡的幽香告诉人们,她不是春日开的那些娇嫩的花朵,她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪拥抱她,为她沐浴,让她变得更加清丽,风吹走她身上的尘,让她更加洁净,于是,命运女神不得不承认,她有一身不屈的傲骨……

  这一季开了,那下一季该怎么办?不要难过,败时,她们就已经对枝头许下了承诺,下一季仍做那一季的那一朵,仍做那一枝上的那一朵,就像,曾经那样,兑现,她的承诺……

花开的声音作文3

  广州的冬日比往年更加寒冷,个位数的温度让人套上厚重的棉袄才得以出门。素来以花城之称的广州,一如既往的繁花似锦相比现在的游刃有余,刚入学时的我,蓝白色的校服下有着一颗浮躁的心。还记得,初一的时候我上课总是不听课,总觉得老师会反反复复地讲这个知识点。每天上课我就玩玩橡皮,看看风景,总之就是不听课。那天,我正沉浸在创作的世界里时,旁边的同学轻轻叫了我一声,说老师喊我。我慌忙站起来,双目无神地盯着黑板,我完全不知道老师在讲什么。

  教室里的.安静,让人错以为时间停止了老师的声音打破这份宁静,所有同学都看着我,炽热的目光让我的脸迅速红了起来,不负众望地被罚站那节课剩下的三十分钟,我认真地听讲着,那年,窗外的繁花不知为何没有盛开,却结了一个又一个花骨朵儿下课后,我被老师叫到办公室,我又恢复到那副吊儿郎当的样子,盯着窗外那颗满是花苞的树,老师的目光也随着我的视线看向那棵树,她似乎知道我在想什么,问了一句:知道为什么花开不了吗?我摇了摇头,因为没有认真听课。说完,老师低下头继续工作,我羞愧难当地离开了。

  走回课室,老师的那句话萦绕在我的心头久久不散,不久后的考试,我不出意外地考的很差,成绩发下来那天,本已对成绩麻木的我,竟被鲜红的分数刺痛了可能是因为同学们满脸的嘲笑抑或是老师的无奈,我竟决定要好好听课那天下午,没有任何征兆地刮了一阵狂风,继而下了一场冬雨,那些花苞掉落在朱红的跑道上,渐渐腐烂。

  次年,也就是今年,同样的老师,同样的教室,我却跟随着老师的脚步在学习的海洋里遨游,这学期的我截然不同,每天认真完成作业,课上认真记笔记,不会的问题去问老师,很巧,今年的花,开的格外的红,而花开的声音虽特别弱,却带着一种力量。

花开的声音作文4

  星光,闪烁在皎洁的白玉盘里;花儿,绽放在绵白的云朵里。

  ———题记

  今夜的星星比任何时候都多,我在星光下显得格外美丽。星星,你好!

  320名聋哑舞蹈演员身着白云般洁白的衣裙,用手,比划出美丽如诗的语言,如梦如幻。星星醉了,散成碎片落在她们身上,闪闪烁烁。她们安静地变幻着队形,仿佛一朵纯净的花缓缓开放,又柔柔收拢,摇曳着温柔的笑意。静静听,你听到什么了吗?你想到什么了吗?难道你还没有听到花开的声音么?就如这般,安宁的,隐约的,从心底与之瑟瑟相和成一曲天籁,勾勒出水墨般的意境。

  她们在舞蹈,是的,舞蹈。她们的语言从手指间飘出,滑向天际,和繁星打着招呼,而后滴滴答答如雨般落在心中,渗进去,一片清凉的湿润,从心蔓延到眼睛,弥漫成薄薄的水雾,于是星光愈加朦胧娇羞。她们的眉眼也这般羞涩,赢尽他人的欢喜吗?眨眨眼,雾气淡去,看见她们的笑脸,是的,笑脸,灿烂的笑脸!精神突然为之一振,她们怎么笑得如此开心、如此幸福,连星光竟似也暗淡了几分?那么美丽的笑容,如同盛开的花朵,明白无误地告诉人们自己的绚烂。她们是在庆幸自己能代表那么多残疾人演出么?她们是在感谢岁月的磨砺么?她们是在告诉世界残疾人的心同样健康而美丽么?……

  笑容在绽放,仔细看,你看到什么了吗?你又想到了什么吗?难道你还没有听到花开的声音么?就如这般,在静谧中经受岁月的洗礼,在*和中孕育生命的力量!她们笑,因为岁月虽然没有给她们一个悦耳的世界,却给了她们更坚强的心;她们笑,因为生命虽然没有给她们一个健全的身体,却给了她们更温暖的关怀。上帝是公*的,是*等的。你可以,我可以,我们都可以!

  队形如花瓣轻轻收拢,无数朵同样美丽的花在无数人心底绽放,你听到了吗?你想到了吗?

花开的声音作文5

  下雨了,点滴,淅沥,丝丝密密的斜织着,很湿,也很诗意,于心湖荡起层层涟漪。

  时间:xx年4月15号

  地点:某某校园中

  事件:独自在这毛毛细雨中懒懒地走着,脑袋里机械的回忆着与这可爱的雨儿毫不相符的数学公式。蓦地,无意的一瞥,发现了它,不禁让我驻足,这一廊调皮的小家伙,浅浅的绿意间它毫不客气的探出它可爱的小脑袋,闪闪烁烁,是那么不起眼,没人知道它的名字,没人会注意它的努力,就像我一样,*凡而简单。它只是咧着小嘴,微笑,似乎在安慰我,也似乎在安慰自己:只要努力就好,再多关注也不会改变什么,相信自己,就好啦。微微的,细细的,只我一人听见,声音虽弱却好似一缕朝阳照亮了那颗*凡而卑微的心,我开始听会了自信。

  时间:xx年4月23号

  地点:某某校园中

  事件:雨过天晴,同伴三人在这蓝天白云下悠闲地迈着轻快地步伐,嘴里哼着支不知名的小曲,默默数着那些还未被蒸发掉水分的小凹凼,校园好小,不觉间又到了这廊上。只见一片辉煌的淡紫色,哦,原来它就是紫藤萝,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑。瞧,“我在开花”,它们在笑,“我在开花”,它们嚷嚷。每一朵盛开的花就像一个小小的张满了帆的正准备起航的小船儿,大大咧咧的笑声弥漫在廊间,似乎在鼓励我,也似乎在鼓励自己:努力,奋斗,你会更好,加油,千万不要停滞不前哦。那声音理直气壮,像一束暖阳激励了那颗慵懒的心,然后我听会了拼搏。

  时间:xx年4月28号

  地点:某某校园中

  事件:同伴五人无暇顾及这晴空万里的惬意,急急的踏出教室,整日的两点一线使人喘不过气来,紧张的气息像一道坚固的防线。偶然间,眼神的游离,辛苦的防线又被它击溃,不由得停下了急速的步伐。紫藤萝又开花了,这一次与往日的不同,没有了往日浮华的灿烂,有的是这一树的紫的沉淀,手指不自觉地轻轻掠过那深棕色的树干,它饱经沧桑,却拥有一颗颗珍珠般透明的心。它仿佛一位老者,目睹了我这一路来的脚印,或错或对,或喜或悲,或顺利或坎坷,对它,总感觉比别人更多一份亲切。清风袭过,飘着阵阵清香,紫藤萝鼓着张满了的帆,在这片片花海中前进,它一直在告诫自己:只与自己论浮沉。那声音厚重,朴实,荡漾在校园的角角落落,像一轮艳阳舒缓了长期绷紧自负的神经,然后我听会了超越。

  任阳光肆意的洒在身上,和熙的春风抚着面庞,听听熟悉的花开,品品次第绽放的诗意,才明白花开的时候最珍贵,让我们在这美好的季节里听着这花开努力,拼搏,嗅着花香认知,超越。

花开的声音作文6

  已经是深夜了,夜深人不静。

  终于完成了堆积如山的作业,我打了个哈欠,揉揉眼睛,准备入睡,无意中的一瞥,我与窗外那一轮清冷的明月不期而遇。也许是有缘,我想出去看看。披一件外套,只身来到庭院。

  今夜,圆月孤独地挂于苍穹,偶尔飘来几片乌云与她说着悄悄话。院子里静悄悄的,如水般清凉的月光倾泻下来,为深夜更添了几份寒意。我想起了小时候,我是在外婆家度过童年的。那时的生活是多么五彩缤纷,无忧无虑,令人怀念呀!春天,我和小伙伴们一起去采野花,挖野菜;夏天,一起去小河里摸鱼虾;秋天,一起爬上枝头摘果子;冬天,一起堆雪人,打雪仗……这充满梦幻色彩的童年的确很美,可惜美好的事物总是那么短暂,短暂得让人还来不及细细品味,就一去不复返了。我拼命想用手抓住它,挽留它,可它却从我手指间隙中遛走,是那样决绝、彻底,只留下还在原地迷茫、彷徨的我,一如流星在天际划下一道最美的弧线,绚丽却易逝。

  如今,已是临近中考,时间越来越紧迫,每天都有数不清的作业要做,还要感受来自家庭、学校的双重压力,这些压力压得我喘不过气来,每天三点一线的日子充满战斗气息,真是身心俱疲。我也知道大家都是为我好,希望我能考个好高中,再考个好大学,将来有个锦绣前程。可实现这些真的很难,必须得克服重重困难,坚持不懈才行。可是我好怕,好怕自己不能坚持到最后。于是,我叩问苍天,究竟该如何?上天不语,只有过往的风儿从我耳边呼啸而过。

  月光下,我再度迷茫了。又起风了,我听见树叶儿籁籁作响的声音,然后留下了一地叶。冷风中,我不禁打了个寒颤。

  这时,我突然闻到一缕幽幽的芳香,甚是奇怪,仔细寻觅,原来是墙角的那盆夜来香开放了。难得有此机会,我便耐心地观看了它开放的全过程。起初,只是一个不大的花骨朵儿,然后缓缓降下几片洁白的花瓣,似乎是太害羞,“犹抱琵琶半遮面”,好看极了。慢慢地,慢慢地,也不知过了多久,花儿终于完全绽放了。一株亭亭玉立,浑身散发着幽幽芳香的花朵完全呈现在我的面前。整个开放的过程中,它一直是那么不紧不慢、有条不紊,坚持做自己要做的事。不能白天开放,与百花争艳,让世人欣赏,夜深人静的午夜开放,默默无闻,不为世人所知,但它却毫无怨言,一点都不后悔,依然执著地开放,将自己最美的一刻献给寂静的夜晚,为寂静的夜晚送来自己的香和美。

  不知怎的,我被眼前的这株夜来香深深打动了,纵使不能迎着朝阳开放,但也不要悲伤,乐观地向着明月绽放自己最美的笑容吧!永远都不要后悔自己的选择。再回头想想自己,实现梦想虽然困难,但也并不是不可能,遥不可及。只要我能对自己充满信心和希望,努力奋斗,坚持不懈,就一定能实现理想,哪怕最后还是没有成功,但至少我奋斗过,追求过,也该无怨无悔了。我一定要坚持自己的梦想。

  因为有梦想,就算翅膀折了也能飞翔。像那株夜来香一样怒放自己的生命,于是我坦然释怀了。

  听,花开了……

花开的声音作文7

  向日葵努力举着小脸,迎着阳光,无名的植物深深向下扎根,吸收养分。都说大自然是有灵气的,能沟通忧郁的心。

  我坐在窗前,静听雨点拍打出欢快的节奏,回味一天的生活,似乎一切都那么不顺人意。数学题目弄得我像无头苍蝇,上辅导班作业又留了一大堆,唉,何以解忧?

  我把注意力集中到了身旁的百合花上,略显青涩的花骨朵紧紧地合着,枝上的叶片到长得十分繁茂,把花朵衬得很单薄,尽管如此,略鼓的花苞仍给整枝百合带来一种开放的张力,让人无形之中感到一种激情,仿佛听见这花瓣内有天真的笑声。花枝正在吱吱地喝水,仔细听,就像我们用吸管喝饮料时的声音,几片绿叶正在忙碌地吸收二氧化碳。

  回过神,看看钟,时间不早了,我要赶紧写作业,否则,明天又是悲哀的一天。数学题一时也找不到北,推开稿纸、计算机,先做英语吧。动词不定式,定语从句,这方面我比较来电,历史与社会的调查报告也是时候开工啦,条件反射与后天学习行为还没弄清呢。作业还有一大堆,没什么大不了,天空也只是绵绵的糖,就算塌下来又怎样?我年轻力壮,我精力充沛。

  夜晚,悄悄来拜访了,万家灯火亮得像天空中的繁星。客厅里的百合花闭住了呼吸,咔嘣,洁白的花瓣在清脆的响声中开放得很干脆,欢呼声中,交响乐奏响了,小提琴手是绿叶,雨滴擅长杨琴,新生的花儿拥有银铃的歌,雨夜中,谁都遗忘了这美妙的交响乐。夜深了,舞会还在继续,它们打算迎接第一缕阳光。向日葵努力举着小脸,迎着阳光,无名的植物深深向下扎根,吸收养分。感谢大自然的灵气,沟通忧郁的心。

花开的声音作文8

  春天来了,所有植物都欣欣然张开了眼睛,不顾一切地钻出泥土,让人们欣赏自己独有的美丽,独有的迷人,独有的沁香。而她,一声不吭的,静静的,在许多花的脚下,并不如那早春的新燕一般,争抢着明媚的光。或许,只是在一个弯弯的街角,温馨也好,炽热也可,她只默默地开着,并不期待人们的关注。

  她并不是不爱阳光,她只是习惯了孤独,只爱躲在草丛墙角,在泥土香的簇拥下悄无声息地生长。或许,在那个没有其它色彩的街角,你才能发现她与众不同的风姿。瞧!墙角那一抹高雅的淡紫,不就是她的身影吗?

  一大早,我就跑来看她了。她真的很美,淡淡的紫色花瓣,还有几丝白白的筋脉,鳞次栉比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠还挂在花蕊中呢。这些水滴晶莹发亮,在太阳的余辉下显得分外耀眼,给她又增加了几分魅力。我从潮湿的泥土中随意捡起一朵,眼带笑意,轻抚到她,感受着不一般的触感。那花瓣,不就像抹了一层霜?轻叩花蕊,一丝清凉从指尖蔓延,清早奶昔般的雾气和她融在一起,如一首迷人的诗篇~

  世上纵有万千娇艳,而我,眼中只有她的唯美和清纯。是啊~雏菊,不就是无人注意又夺人眼球的性子吗?她不是孤单的,她是孤傲的,雏菊的花盘,即使枯萎也不调落,这难道不是一种生命的永垂不朽?静静地用耳朵凑近听,好像真的能听到花开的声音。我想起了雏菊的花语:善良、活泼、单纯的爱!

花开的声音作文9

  夜晚,银色的湖面上泛起朵朵水花,荷花缓缓绽放她的第一朵花,嫩嫩的粉色楚楚动人,我作为一只青蛙,听到了花开的声音。

  一片泛粉的花瓣依着荷叶舒展开来,紧接着,又一片花瓣舒展开来,“沙”!一条小鱼儿游过来,荷花微红着脸,小心翼翼地等鱼儿游走,再继续绽放。“啪啪”,我在荷叶上“敲起鼓”,荷花一愣,欢快地笑了。“咯咯咯”声音像银铃般动听,还用藕节轻轻拍着水花。微风在助阵,鱼儿在舞蹈,荷花绽开第三片花瓣,“哗!”地唱起来。

  紧接着是第四片,第五片,只剩下最后一层了。荷花紧闭了那层,不好意思地摇摆着。我“呱”了一声,扑上去挠她痒,她实在忍不住了,“沙沙”笑了,层层花瓣都在抖动。终于,“哗!”最后一层忽地绽放,迷人极了,荷花开心地轻轻晃动,浅粉色的花瓣完全展开,嫩黄的花蕊轻轻摇摆,她的脸上泛着羞涩的红晕,抿嘴一笑,甜甜的笑声在空中回荡。

  天边泛起紫霞,第一束曙光照在了荷花的身上,露珠闪闪发亮,昨夜羞涩的她现在已变得高傲优雅。“呵呵!”她优雅地笑着,绽放起了新冒尖的花瓣。哦,应该说是怒放,那小小的花瓣“沙沙沙”地边展开边长大,“沙沙沙”花瓣越来越多,花儿越来越饱满,美丽极了!观看一朵花的绽放,倾听花开放的声音。

花开的声音作文10

  一个快乐的小女孩,不幸被病魔夺去了声音.原本无忧无虑的她,一想到再也不能唱歌,不能和小狗说话,不能与伙伴们嬉戏了,就只能默默的流泪.女孩常常一个人呆在房间里,一呆就一整天,爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。

  这天是女孩的生日,爸爸送给她一盆不知名的花儿,带着小小的骨朵儿,还没有开呢。女孩想,它就像自己一样的安静.于是,她爱上这株花了,并开始为新朋友忙碌起来,细心的给它浇水,还跟它一起晒太阳.就这样,日子一天天过去,花骨朵也一天天的长大.小女孩常常默默的在心里跟花儿说:你快些开吧,我等着呢!她相信花儿一定能听得到。

  一个清晨,女孩从梦中醒来,她惊讶的发现,花骨朵也在慢慢的睁开眼睛呢。安静的房间里,女孩仿佛听到一股细细的声音在心底划过,轻轻的,却又那么清晰.等到太阳完全升起来的时候,花儿怒放了,好漂亮啊,女孩的眼睛里也闪着和花儿一样明亮的色彩。决心用心去跟每一个朋友交流,就像对她的花儿一样。

  朋友,花开的声音,你听到了吗?无论遇到怎样的困难,请别放弃。

花开的声音作文11

  壹

  有谁会期待一朵小小的野花的绽放?有谁会倾听花开的声音?只有一个叫铃子的小姑娘会去期待每一朵小花蕾绽放那一瞬间的美丽,会去倾听花蕾砰然绽放的声音。因为她相信,这是每一个小花仙子诞生而发出的信息。她要记下每一位小仙子的生日,每一位小仙子都是她的宝贝。

  铃子的出世是一个悲剧,不幸之神缠在这位纯洁得如同一块美玉的小女孩身上。童年,幸福的光环只出现在铃子的头顶上5年。在铃子刚满6岁的那一天,爸爸妈妈永远的离开了她。小小的铃子捧着一个黑色的盒子,漠然的走在队伍的最前面。这个盒子里装着爸爸妈妈的骨灰,盒子还有些温热。当时的她并不懂得什么叫做死亡,只知道死亡就是闭上眼睛一直睡下去,不会再醒过来……

  当骨灰盒放进那个已经挖好的洞里时,周围响起了撕心裂肺的哭声。铃子也哭了,但是却没有声音,只是默默地流泪,好像是为了别人的哭而哭……

  “铃子……不、不哭……”一个女孩哽咽着抹去了铃子脸上的泪,“爸爸妈妈、只……只是去了……一个、很美丽的地方……他们……没有死”“姐姐,铃子不哭。铃子只是想爸爸妈妈了。姐姐,你也不要哭哦!妈妈说过,哭了以后会变丑的!”铃子仰起小脸,冲着女孩天真的笑了。女孩的心颤动了一下,她一定要让自己的妹妹幸福!

  贰

  童年,也许每一个孩子的印象都是模糊的,可铃子却是一个例外。她记得和姐姐在一起的每一件事。姐姐的辫子、姐姐的笑脸、姐姐的歌谣……依然是那么清晰。可是,和姐姐在一起的时间实在是太短太短了,两年的时间一溜就不见了。

  姐姐走了,姐姐永远的走了。带着对铃子的承诺一起走了。像一缕烟,被风一瞬间刮得无影无踪。

  这一切的起因,就是那份令人心碎的病单通知书,上面的字眼让人不寒而栗——肿瘤。

  铃子知道,姐姐去找爸爸妈妈了。

  而姐姐留下的,只有铃子的眼泪,还有一盒磁带。这盒磁带,记录了姐姐在人间留下的最后的声音。这个世界,已没有什么值得她留恋的了,她唯一不舍的,是铃子。自己对铃子的诺言,看来是再也无法兑现了……

  她将自己人生最后的声音留给了铃子。她真的不敢想象没有她铃子该怎么活。她不想让泪水代替了铃子的微笑。她什么都不想要,她只想铃子能学会坚强。

  最后一缕阳光透过淡紫色的窗帘照在了她的身上。姐姐这个称呼,铃子再也没有机会叫了……

  当铃子回到医院的时候,看到护士阿姨叹息着把白色的布盖在姐姐的脸上,嘴里还说:“多么可爱懂事的姑娘啊,真可惜!”聪明的铃子马上明白了怎么回事,她愣愣地走到姐姐的跟前,用颤抖的双手掀起了白色的布,姐姐的脸露了出来。她脸上的微笑是那么的安详、美丽,好像是姐姐睡着了,一会儿还会醒过来……

  “姐……”铃子捂住嘴,她真的好想哭,但是她知道自己是不能哭的,她哭的话姐姐会心疼的。她不想让姐姐心疼。护士小心翼翼的把那盒磁带交给铃子,铃子急忙把她放到录音机里,按下“听”键。

  “铃子,不哭哦:

  姐姐去找爸爸妈妈了,我们在一个叫天堂的地方。那里啊,有好多好多可爱的小天使呢!还有铃子最喜欢的风信子哦~

  铃子,你现在还不可以来天堂哦!但是呢,你可以把你想说的话跟我们的小花苞说啊。它现在是姐姐的电话机,可是它只能收到铃子的声音,却不能让铃子听到姐姐的声音哦!铃子啊,等你长大了,变得很老很老的时候,才可以来找姐姐哦,不然的话姐姐会不高兴的!知道吗?铃子,千万不要哭哦,姐姐就在天堂看着你呢!勇敢一点,好吗?

  永远爱铃子的微子姐姐

  12月21日”

  录音放完了,护士们都哭了,铃子强忍着眼眶里的泪花,紧紧地抓着衣服的下摆:“姐……姐!”

  叁

  流浪的铃子,只好收破烂为生。现在的铃子,已经不是原来那个可爱的铃子了。以前那头乌黑顺滑的头发变得乱蓬蓬的,指甲也长了不少,小脸脏兮兮的。

  铃子的家,在垃圾堆后面的大箱子里。她有一朵非常宝贝的花,种在垃圾堆的旁边,每当夜色降临的时候,铃子就对着这朵花说话。“姐姐,今天铃子吃的很饱哦!”铃子对着花说,还摸了摸自己的肚皮。其实她已经三天没有吃东西了,铃子是不想让姐姐担心才这么说的。“姐姐,为什么铃子觉得一点力气也没有呢?铃子现在非常想睡觉,头疼得厉害!姐姐,铃子要休息了,明天再打电话给你吧,再见!”

  铃子慢慢地站起身,准备回“家”时,一群男孩堵住了铃子。这群男孩是这附近的小混混,经常来殴打铃子,打得铃子身上青一块紫一块的。其中一个男孩说:“又在和你姐姐‘打电话’啊?我告诉你!她死啦,再也不会醒来啦!哈哈哈哈……”

  铃子听了小混混的话,大声说:“不可能的!姐姐她只是去了天堂!没有死,你们骗人!”“你……”他没有想到一个小丫头居然敢冲他大呼小叫,生气的说,“兄弟们给我打呀,给我往死里打!”接下来的事情,不想而知,一阵拳脚冲铃子飞来。

  不知多了多久,铃子醒来了。她感到浑身是撕心裂肺的痛,嘴角还留着一道血。铃子突然感到自己的身体慢慢变轻了,好像要飘起来,飘到一个美丽的地方去,这个地方叫……天堂。铃子隐隐约约听到了姐姐呼唤她的声音。

  铃子望了一眼天空,轻轻地说:“姐姐……我来了……”

花开的声音作文12

  这是一个阴雨绵绵的春天。那天,我又考砸了。

  坐在教室里,我望着窗外,天空阴沉沉的,乌云黑着脸,风儿也呼呼地吹着,可它就是吹不散我心中的那片愁云。雨渐渐小了下来,我走出了教室,决定到外面散散心。

  我来到了种着九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上,坐了下来。我望着憔悴的玫瑰,心中充满着忧郁、悲伤。可它好像读懂了我的心意,也默默地望着我,仿佛也在为我而感到伤心、遗憾。

  雨渐渐停了,一道彩虹在太阳的照耀下显得格外灿烂夺目。不知道为什么,我的心情瞬间好了许多。太阳光一点一点撒到了草地上,那些美丽的花儿也不再那么憔悴,也显得不再那么伤心了。阳光底下,草坪散发出一股股浓郁的花香,千百朵小花在我的四周绽放开来,伴着阳光,伴着雨露,它们仿佛在对我说:“加油!你一定要吸取教训,争取下次能取得更好的成绩,你要知道,失败乃成功之母,只有经历了失败,才能获得成功!”千百朵花儿开得如此艳丽,它们仿佛在为我歌唱,为我鼓掌。

  走出那片草地,我竟豁然开朗,我满怀信心地期待着下一次的考试。花开的声音,竟如此美妙。


声音作文12篇(扩展4)

——以声音为话题的作文12篇

以声音为话题的作文1

  我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的`初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

  我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。

  “快点快点快点”“快快快快”……不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”……又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。

  我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

  每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。有一天,我突然感觉到古人诗句如“莺初解语”、“水宿鸟相呼”、“自在娇莺恰恰啼”、“绿杨枝上啭黄鹂”,虽然明快生动,但远不如我窗外这普通水杉林里的鸟鸣的丰富与活泼。一只鸟的鸣啭是一种旋律,三只鸟的呜叫就构成了和声,众鸟齐鸣,那可是真真切切的交响乐哟!

  鸟鸣声声,我怎能不为之陶醉呢?

以声音为话题的作文2

  大自然的声音是多种多样的。有雷声,有雨声,还有许多许多的声音。当然,最最真实的声音当然是雨声啦!这几种声音加起来变成了一首天籁之音。飘飘洒洒的雨丝好似一只轻捷柔软的手指,那些石头这好像一些奇妙无比的琴键,每个音符都带有幻想的色彩。

  哗啦啦!哗啦啦!听,这正是顷盘大雨的声音。在阳光下,城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声,有抱怨声,有小贩们的叫卖声。也有汽车的隆隆声。但一到雨中,这些声音就融进了这青云薄物、绵延万里的雨声中了。啊!顷盘大雨,你好似一条汩汩的小溪,吟诵出一首有一首优雅的小曲。

  轰隆隆,随着雨声而来的是响亮的雷声。光下雨,不打雷。这加起来不是一首完整的歌曲。在阳光下,在阳光下,城市中的"声音多的几乎难以辨认。有询问声,有抱怨声,有小贩们的叫卖声。当然,还有汽车的隆隆声。但一到雷雨交加的雨中时,这些声音都被融进了这磅礴的雷雨声中了。你好似一条飞流的瀑布,你雄浑的闹高音多么有气势。那雷声,响得让人震耳欲聋,响得让人心旷神怡。

  雨停了,天空中偶然飞过一对归鸟。叽叽喳喳地在谈论着什么。时不时地有一两个情人经过,卿卿我我地谈着恋爱。叶子上的露珠掉到地上,发出丁——咚——丁——咚。好似这些大自然的乐队创作的独特的天籁之音。从远处传来的的天籁之音——“丁——咚——丁——咚”。

以声音为话题的作文3

  “心如,起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿,早餐的香味便传入我的鼻子里,不,这是一种爱的香味。正在我狼吞虎咽之际,妈妈笑着说:“慢点吃,别噎着。”“妈妈,你的幸福早餐太好吃了!”我美美地说。这时,一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上,笑容更灿烂了……

  你听听那……

  总想有一支笔,一张椅,一张桌,一书相伴,在静静的夜里,倾听纸页滑过指尖,缓缓弹出的一个个美妙音符。

  听,那里有默默的轻吟。

  是谁在那条小河边,对着潺潺而下的溪水,痴痴念着:“关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?”是谁在寻寻觅觅之后,枯坐在冷冷清清的房中,听雨在凄惨的"梧桐上滴了一夜?又是谁,在岸边醒来,天边挂着弯残月,晓风穿过他身旁的杨柳,柳叶的簌簌响声,一阵又一阵地传来。你,听见了吗?

  冬日的歌声

  冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱,挂在房檐下,像一串珍珠。她给朝阳红润,给大地披上白纱。

  十二岁的安静是一个盲姑娘,可是那个冬天让我感觉并不冷。安*在长条椅上,放声歌唱,似乎把春天唤来了,大家都跟着唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和。

  你,听见了吗?

以声音为话题的作文4

  “轻轻敲响沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”优美的旋律伴着急促的脚步声一同来到了欣悦的窗前,妈妈微笑着说:“欣悦,打开窗户看看吧,春天来了!”可是,欣悦只是目光呆滞的向前方瞪着,好像心中充满着无数的恨,无尽的恐惧。妈妈望着欣悦的表情,眼睛立刻湿润了,无限的悲伤带着她回到了从前……

  从前的她们有一个幸福的家庭,优秀的欣悦每年都被评为“三好学生”。可就是那次,那场车祸她们的一切。

  那是晴朗的一天,爸爸送欣悦去学校上学,突然一辆奔驰而来的大汽车撞到了爸爸,欣悦不顾一切的冲向倒下的爸爸,用力摇着,使劲的摇着,可纵使她用多大的力气,爸爸也不肯睁开眼睛,恐惧而又年幼的她终于昏厥了过去……

  “孩子,醒醒!”一个熟悉而又温柔的声音唤醒了欣悦。醒后的她哭着要找爸爸,可当她看见妈妈眼角的泪水时不禁明白了一切……

  从此以后,欣悦脸上没有了笑容,她再也不说话了,彻底的变成了一个自闭儿,妈妈只好把她送进医院。

  “阿姨,欣悦该吃药了”一个清脆的声音让妈妈惶过神来,她把药喂进欣悦的口里,可是欣悦却吐掉它并用仇恨的眼睛望着妈妈,妈妈无语,只躲在一旁偷偷地抹眼泪。

  录音机里还放着那首“伸出你的双手,唱出你的热情……”重复的旋律让欣悦演奏着不同的表情,先是凝重,而后则是愁容消散后的轻松,终于欣悦的脸上出现了一丝神秘的微笑,她随着歌曲哼了起来。

  一首美丽的乐章牵动着欣悦的`心灵,几句简单的歌词带欣悦走出了困境,几天后,欣悦的身影又出现在了上学的路上。

以声音为话题的作文5

  你听过鸟儿鸣叫的声音吗?当你看见树上的树叶“沙沙”地摇晃,一阵阵动听悦耳的歌声从树顶传来,打破了宁静的城市,叫醒了美梦中的人们。那是鸟儿玩耍的声音吗?

  你听过蚱蜢在草丛里跳跃的声音吗?“砰砰”的声音,变成一首美妙的交响曲。南瓜成熟了,上面布满了蚱蜢,“咕吱咕吱”的声响传出,那是蚱蜢吃东西发出的声音吗?

  你见过蒲公英吗?那你是否留意过她梳头的声音呢?蒲公英有着雪白的头发,风儿“呼呼”地吹过,头发被吹落了,在空中翩翩起舞。忽上忽下,不知道在哪儿又会冒出一株蒲公英呢!

  世界上的声音无处不在,小溪“叮叮咚咚”,雨点“滴答滴答”,青蛙跳水“扑通扑通”等等。动听的歌声让人不再寂寞,响亮的噪音让人感到厌烦,优雅的声音让人觉得幸福。

  你听到声音了吗?

以声音为话题的作文6

  你听,耳畔呼呼啦啦作响,像不像悠扬的笛声;你看,白云翩翩起舞,像不像蝴蝶扇动翅膀;你瞧,树枝轻轻挥动,像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力,是的,是风,听,那是风的声音。

  当艳阳高照,春暖花开之时,沙沙沙,风来了,它轻轻吹掉小草头上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草于是伸直了腰;风儿叫醒了低沉的小溪,小溪睁开了双眼,开始欢快的前行;风儿呼呼而来,悄悄打开燕子的房门,静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了,在风的呵护下欢乐地成长。

  听,风来了,它悠悠吹过尼罗河谷,用手中的沙粒抚摸着河畔的金字塔;他吹过长江*,用风中的雨花儿浇灌了*的土地;他吹过两河*原,为他盖上薄薄的被子;他吹过欧洲的田野,吹动了这里的风车;他吹过神州大地,给它们带来了雨露。

  听,风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声,便纷纷拿把椅子,坐在自家的院子里,享受着风带来愉悦,它送给人们凉爽,它赶走人们一天的疲劳。秋天里,当风呼呼从耳边吹过,吹熟了果实,吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。

  风声,多么美妙的声音,它给人们带来了惊喜,给植物们带来新生,给动物们带来了欢乐。

以声音为话题的作文7

  奶奶周年祭日的时候正好放了假,我便和家人回了村子里。

  木制的门推开时发出“吱呀”的声响,外院里三棵大的梧桐树也都还在。东侧曾经是一方一米多高的土坡,长着各种小树,草长得也很茂盛,经常有蛇出没。而现在,那里很*整。只有不到一米高的树,没有了杂草。西侧种着些不知名的花树。在鸡舍前有一个水坑,小时候无意扔到里面的桃核现在已经长成了胳膊粗的树。去年的时候树上挂了两只桃子,黄色的果肉又甜又脆。

  外院和内院之间有门相通,内院的正房被影壁挡住了,影壁前有一架压水机,但是早已压不出水来了。它的表面覆盖了厚厚的铁锈,似乎用手一捏就碎了。里面的皮块上密布着一道道的裂缝,残破不堪。

  影壁上的画早已褪了色,那棵依附着它生长的葡萄树已经没有了。我还记得小时候每到七夕就会搬着小板凳坐在葡萄架下,等着听牛郎织女的谈话。

  西厢房是小时候我和母亲住的,现在的门已经看不出原本的颜色了。新住来的人拆了旧的锁,装了新的,与那青灰色的房实在有些不搭。

  房屋里以前用过的衣柜已不知去向,但炕还在,只是换了新的被褥。

  记得十年前搬离这里的时候,衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已经泛黄了,“心”形卡片被保存得很好,但是边角有些向上翘。那是父亲曾经送给母亲的,现在却已经找不到了。

  东厢房是用来放杂物的。小时候在村子里上学,一下课就跑回家,到这屋来拿些吃的,再回学校,前后不过五分钟。现在它被锁得紧紧的。但是,暗绿色的门早已不能合得毫无缝隙了。

  正房是奶奶住的地方,哥哥就是给奶奶带大的。正房的里间有三个柜子,一个上面放着一台十七英寸的黑白电视,一个双开门的放着衣服。另一个是笨重的漆红大方柜,上着锁。小时候母亲对我说,这个柜子里放着爷爷的遗照,但是奶奶是从来不给我们看的。而现在,这个柜子上摆着的是她和爷爷的照片。黑白电视早就没了,双开门里的衣服也没有了,现在放着的是一件件泛着黄色的孝衣。那个笨重的.箱子一打开就有一种腐朽的古老的味道扑面而来,让人想流泪。

  院子里的冬枣树被大风刮折了,香椿树也砍掉了,正屋与西厢房的夹道里堆满了生锈的鸡笼。正屋与东厢房之间用来洗澡的小屋已经封住了,地上长满了厚厚的青苔,无人问津。

  这座青蓝的房子像是沉睡了的美人,她任时间如刻刀一般把她美丽的容颜划上一道道的皱纹。她一直在那儿,似乎早已听着时间划刻的声音沉寂了。

以声音为话题的作文8

  把藏在这么多年的事,全部说来,宛玉的心里别提多舒服了,当然,她更想让贺老师做出点评,在宛玉心中,音乐是带给人们灾难的艺术,她的丈夫就是被音乐活活害死的。

  贺老师听完宛玉家里,惨痛的故事,开始理解了宛玉的苦心。

  “是啊,这样的事情谁都不愿意发生,你这么恨它是正常的,如果这见事发生在别的人身上,我想那个人一定会比你更换了谁,谁都无法接受啊,何况是你呢?不过,你不觉得你的做法错了吗?仔细想一想,天音这些年快乐吗?”

  宛玉深思着,眼泪随着思想时快,时慢的流,不用说,贺老师就能猜出来,宛玉现在肯定在使劲的责备自己。

  宛玉啜泣着说:“是啊,我怎么都没发现,这么些年了,我管了她关了她这么长时间,我以为这样做,她长大会明白,现在一想,她并不快乐,相反,天音好象活的很累,因为我的任性,因为我的自私,竟然差点就把她的前程毁了,我我呜呜

  “这个时候再明白过来还不晚,给天音加油,给她鼓气啊,相信她吧!你的女儿一定会成功,她的音乐梦想也一定能实现的,”

  “嗯,是,她会成功的。”

  宛玉怀着激动的心情,擦干了眼泪,站在台下举着天音的海报大声的呼喊:“天音加油,妈妈永远支持你”说着眼泪又是像一鼓汹涌的江水,直往下流

  天音在台上唱着,也忍不住。但是,她只要一想到妈妈在台下为她加油,为她呐喊,看着她,立刻,天音振作起来,“想唱就唱哦,唱的响亮,就算没人为我鼓掌,至少我好能够勇敢的自我欣赏.

以声音为话题的作文9

  我多年来的梦想终于就在今天实现了!

  你可能会想:我多年来的梦想是什么,我告诉你:我的梦想是成为一个赫赫有名的电脑玩家!

  因为今天我参加了一场电脑玩家大赛,在最后,要知道,支持人宣布胜利者是谁的时候,我的心可是怦怦的跳。此时,不光是我一个人心怦怦的跳,而是千千万万的人像我一样,终于,支持人宣布胜利者——那就是吴航小学的五年(2)班的王文滨。我听到后,跳了起来,脸笑开了花,手还摆出了“V”的手势。我上台领了证书,举起奖状。我既开心又害怕开心的是我已成为了一个赫赫有名的电脑玩家了,实现了我的梦想。害怕的是我知道妈妈一向不喜欢我玩电脑。

  但是,我在回家的路上,花儿似乎都在为我开心,好像在说:“你真厉害,也实现了自己的梦想!”我回到家里,把奖杯和证书满怀信心地拿把妈妈看,你可能还会想,你之前不是害怕妈妈吗?我告诉你,因为我认为孩子得奖了,应该得到的是父母的表扬,所以我鼓起勇气,把奖杯拿给妈妈看,可是事以愿为,妈妈还是不愿意我成为电脑玩家,还批评我说,读书不好读,扁去当什么万人瞩目的电脑玩家。听后,我心想;妈妈,您为什么不让我按照自己的梦想来做事,要知道,要别人去做不愿意的事,只会半途而废,而如果让别人按照自己的意愿去做事的话则可以事半功倍。

  妈妈,请您不要老是批评我,让我生活严厉批评而没有一次表扬的世界,如同一个黑暗的世界。妈妈,请您偶尔表扬一下我,让我生活的世界里增添几份光彩吧?妈妈!

以声音为话题的作文10

  奇异莫测的大自然中,有着许许多多美妙的声音,各种各样的声音交织在一起,构成了一首又一首美妙绝伦的交响曲。在这壮观的交响曲中,有一种声音,一种充满着活力、生气的声音,这种声音令人陶醉,令人神往,这也是我最喜欢的声音春天的声音。

  春天,我听到了鸟群从远方归来的声音,它们轻轻地拍打着翅膀,在阵阵微风中,在蓝蓝的天空上,自由自在地翱翔着,欢乐地歌唱着春天的到来。

  春天,我听到了山上的小草渐渐苏醒的声音,它们这些淘气的小精灵,听到了春天的呼唤,就迫不及待地探出了小脑袋,好奇地四处张望着,原来它们早就想挣脱泥土的束缚出来玩耍呢!快听!一阵阵春风吹来,春风变成了一把梳子轻轻地拂起柳树的枝条,柳树好像很感谢春风梳理自己的“秀发”,便扭动着身躯,将自己优美的舞姿献给春风。

  哦,春天,我还听到了百花争放和孩子们的声音。花朵腼腆地掩面低笑,可孩子却不一样,他们在草地上放肆地奔跑着,发出一声声银铃般地笑声,他们的笑声和花朵的美丽引来了辛苦的蜜蜂和蝴蝶,这些小动物们的“工作”声,给春天带来了更多动听的声音。

  哦,在这万象更新、花香袭人的时候,我听到了春天那世间最美妙的声音,那声音就像是一首交响曲,令人神往,令人难忘……

以声音为话题的作文11

  你是否欣赏过“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的闲适?你是否享受过“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”的悠远?你是否聆听过“*猿声啼不住,轻舟已过万重山”的悲凉?我们的生活正因为有了这些各不相同的声音,才变得更加丰富多彩。

  然而,偷猎者的一声声枪响,废气废水的一吨吨排放,动物家园的一片片开垦……留下的,只有动物凄然的惨叫声。

  高原神鸟――黑颈鹤

  它们,是世界上唯一一种高原鹤类,是藏族人民心目中神圣的大鸟,也是世界十五鹤中被最晚记录到的一种鹤。俄国保险家普热尔瓦尔斯于1876年在*青海湖发现了这种鹤类――黑颈鹤,黑颈鹤是大型涉禽,身长115 ̄120厘米,体重5。35千克,全身灰白色,颈、腿比较长,头顶皮肤血红色,并布有稀疏发状羽。除眼后和眼下方具一小块白色或灰白色斑驳陆离,头的其余部分和颈的上部约三分之二为黑色,为*所特有的珍贵鸟类,而*拥有世界最大的黑颈鹤种群,约4000只。我们应保护这种美丽的鹤,让它们的鸣叫响彻祖国大地。

  华夏之魂――华南虎

  华南虎是*特有的虎亚种,生活在*中南部,头圆、耳短、四肢粗大有力,尾较长,胸腹部杂有较多的乳白色,全身橙黄并布满黑色横纹,在亚种老虎中是体型较小的虎,为*的十大濒危动物之一,目前几乎在里外灭绝,仅在各地动物园、繁殖基地里人工饲养着100余只,我们应尽自己的力保护它们,让它们的吼叫声回荡神州大地。

  海洋精灵――海豹

  海豹是一种古老而稀有的海豹,是世界上唯一一种生活在热带海域中生活的海豹,历史上海豚曾一度在加勒比海和地中海大繁殖,由于人类的狂捕滥杀,今天海豹仅仅在夏威夷群岛北部生存着一个大的群体,其他地方已难觅其踪迹。于2008年,夏威夷海豹已不到2000只,并以每年4%的速度减少。我们不要让它们往昔欢快的叫声变成凄厉的惨叫。

  人类啊,我们该醒醒了!

  是否看过被动物鲜血染红的一块块土地?一片片海域?我们应从现在开始,保护动物,不要让大地一片静谧,到时人们后悔莫及。愿动物欢乐的声音永远回荡于我们耳畔。

以声音为话题的作文12

  最动听的声音“铛、铛、铛铛——”

  正在写作业的我,又听到了院子里叮当的的敲击声。

  爷爷是个铁匠,每天都会拿着个锤子敲敲打打。然而,这时我正在为一道数学题而冥思苦想,又时值这聒噪的季节,心里自然十二分的不痛快。

  我再也忍不住了,快步走到院子里,说:“爷爷,你有完没完啊,还让不让人写作业啊?还让不让人写作业啊!成天敲敲打打的,什么时候是个头啊,再说,弄这破玩意儿又挣不了多少钱,你歇歇就不行啊!真是的……”说完,我重重地摔上了门。

  我再次拿起了笔,可心中五味杂陈,很不是滋味。敲打声不知道在何时停止了……

  爷爷虽然七十多岁了,可就是不愿闲着,不愿舍弃他的老本行。其实,爷爷就是不服老,用他自己的话说:“不想坐享其成,成为家里的累赘。”

  突然感觉,自己刚才说的话是不是有些太重了?

  这时,我蹑手蹑脚地走到屋门口,只见爷爷蹲在风箱旁边,摆弄着他的那些工具,嘴里叼着根旱烟卷,在“吧嗒吧嗒”地抽着。

  是的,爷爷老了,头发已经花白。一双眼睛,深深陷入了眼窝。他的背,已经变得佝偻,无法直起。我想,这应该是小时候,我经常趴在他背上玩儿压的吧!

  爷爷好像察觉到什么,抬头看见了我,急忙站起来,将纸捻子捻灭,搓着手,说:“妮,你快写去吧,爷爷不弄了,不烦你了。”

  望着爷爷混沌的眼睛,我的心中有着无限的辛酸,我知道刚才的话肯定深深刺痛了一个老人的心。

  这回,我没有说什么,径直走到院子里,蹲下,“呼哒呼哒”地拉起了风箱。爷爷高兴极了,又把锤子一下一下砸在了烧红的烙铁上,火花也高兴得四下跳起了舞。

  敲击的“铛铛”声与风箱的“呼搭”声构成了一首不太和谐的乐曲。但我觉得它很美,很美……


声音作文12篇(扩展5)

——声音作文18篇

声音作文1

  每当吹起炎热的夏风,也就带来了蝉那聒噪的叫声。蝉那样小,在树上发出“知知”不休的声音,那么响,竟响彻一整个夏天,仿佛要让所有人知道它曾在这里生活过。

  又是一个夏天的来临,蝉的叫声又开始持续地响着。每当这时,它的叫声就让我心烦意乱,即使是关上了所有的窗户,却还是能听到它们吵闹不宁的叫声。这时我总会十分不满的抱怨:“这蝉怎么不知道累呢?为什么不能消停一会儿,安静一些呢?”

  但等到秋风一过,我发现树下就会有许多蝉,它们透明的翅膀收敛了,身体微微颤动着,没有了夏天那般声响。我十分奇怪,这叫声响彻了一个夏天,生命力看似十分顽强的蝉怎么现在如此脆弱呢?这个问题一直到一次兴趣课上才终于解开,这也让我从此改变了对蝉曾经的偏见。

  万万别再责怪这小生灵!你可曾知道蝉的一生有多不易呢?蝉的幼虫从卵里孵化出来后,随风落到地面,的寻找柔软的土壤往下钻。它们在地下生活的时间,少则两三年,多则十几年,最长的"是十七年。在这段漫长的时间里,它生活在沉沉的泥土中,没有朋友,没有蓝天,没有阳光……生活就像死一般沉寂,所以蝉内心的声音总在呼唤“:快长大吧,那才是真正的禅的生活!”

  于是蝉在地下开始了漫长、寂寞、黑暗的生活。它拼命地生长着,不断向上钻。终于它靠近地面,离成功不远了,但危险随之而来,淘气的孩子要捉他,凶恶的大虫要吃它,最后爬上树的是寥寥。并且它还需完成五次痛苦的蜕皮,只有经历这一系列的过程后,它才能真正成为蝉。

  你说,当蝉等了那么久,终于等到了生命中第一个有阳光的季节,然而它也只有这一季美好时光,等秋风一吹,它也将结束这一生。所以它用心的活,用力的叫,它实在不想压抑自己啊!只有这样才能为自己苦难的一生增添色泽,增添意义。

  有这样一种声音,它一直都在,被深埋在无限漫长时光里只属于蝉的呐喊,一直都在……

声音作文2

  穿越历史的长河,尘埃淹没了大多数人和事的轮廓,只留下依稀的残影。而其中一些人,则在千年的尘埃中,轮廓愈加清晰,形象愈加高大。他们从长河的某处发出的声音,震撼着,撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的偶像。

  站在汨罗江畔,你是否看到了那天地含悲,乌云密布的画面。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原站在汨罗江边,拔剑问天,诉说着对国家和百姓的担忧。可昏庸的楚王听不到,愚昧的百姓听不到,连上天也冷眼旁观。乌云越聚越多,太阳的光线消失了,天地从此暗淡下来。这时,江面传来“扑通”一声,接着江面溅起一阵晶莹的水花,后随之*静。雨接踵而至,淅淅沥沥,把楚国笼罩在了烟雨之中……屈原的诉说是国家的悲叹。

  站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。“问君能有几多愁,掐恰似一江春水向东流。”的李煜,转身眺望昔日的皇宫,哀叹朱颜改的南唐王朝,怀念着皇位,怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷,昨日高高在上的帝王今日已成没有自由的.阶下囚。他悲哀,不应生在帝王之家,白费一世才华;他悲哀,文弱书生无所作为:他悲哀,生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂下爱上了飞翔,但它们也许不知道,结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。他的哀叹是*历史的悲哀,历史悲哀少了几首才子的佳作。

  李白歌咏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”杜甫吟诵“会当临绝顶,一览众山小。”岳飞呐喊“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”……他们用他们最有力的声音震撼着我们的心灵。

  如果声音能穿透九霄,潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之“茧”,激励我们破”茧“成”蝶“。

声音作文3

  自然的声音,是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光。

  大自然的声音多么美妙多么神奇呀!

  春雨妈妈“沙沙,沙沙”地淋着大地,正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷爷也“轰隆”地说着:“春天来了,宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,兴致勃勃地叫着:“春天来了,春天来了”

  夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌,期盼着去参加联欢晚会呢!禅在树上“知了,知了”的说个不停:“简直太热了,秋姑姑您快点回来吧!”

  秋姑姑一回来,果园里的果子笑红了脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍,“嘎嘎”地告别了这里。

  冬天,雪花漫天飞舞,只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己:“你们看我开的`多美丽多娇嫩,我拥有顽强的生命力。”

  我爱大自然的语言,当你走进大自然时,你会懂得什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!

  大自然的声音太多了,它就是我心中最好的声音……

  渐渐地,我长大了。无数个声音伴随着我的成长而飘过,只有那夏天一日里的鸟啼、蝉鸣、蛙声,成为了我心中的永远都不会褪色的好声音。

  早晨·鸟啼

  那时,我家周围是密密的树林,数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树梢上。清晨,太阳还未升起,天便已经亮了。只听得此时窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鸟啼已经响起。走到户外,尽管是夏天,但在树林的清新下,发觉并不是那么闷热了。嘘——不要出声,你仔细听,“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”这是什么声音?哈,原来是蚂蚱起床活动了。微风袭来,树叶间互相嬉闹,发出“沙沙,沙沙”的声音。

  各种声音交织在一起,自然地演奏出一首动听的协奏曲。

  正午·蝉鸣

  正午时分,太阳升到了头顶,火辣辣地照射着大地,我搬着小书桌,躲到树林里,开始了我的树林读书生活。太阳似乎也热了,把他身体里的热量都散发了出来,于是蝉也热了,不停的叫着:“知了,知了。”在大树的庇护下,我不停地背着:“千山鸟飞绝,万径人踪灭……”偌大的树林,鸟儿热得不敢出来,蝈蝈热得无法出声,于是只剩下蝉的歌唱声,我的读书声。

  这两种声音融合在一起,形成这夏天正午时分的独特声。

  傍晚·蛙鸣

  昨晚一夜大雨,灌满了整个河塘,青蛙又回到了他们的家乡,在那里,尽情地歌唱大家的祖国。这声音似乎是真的从心底发出来的呢,这声音是那么雄浑高亢。“呱,呱”依然是此起彼伏的叫声,而这声音却不像鸟啼那么清脆,这声音厚重,这声音响彻天空。

  青蛙们为我的家乡演奏出一首完美的交响曲。

  夜深了,四周渐渐静下来了。这三首乐曲依旧在我耳边回旋,成为了我心中的好声音。

  我喜欢的声音很多,但我最喜欢的,还是妈妈的“雷声”。

  它可不是自然界的雷声,而是妈妈的吼声,(.)这种“雷声”时常出现在我不乖的时候:有一次,我数学考了89分,一回家,妈妈的“雷声”又开始了:“怎么这么简单的题你也会错,不应该呀……”其实,这种“雷”也不是很大声,但我却经常被吓哭。还有一种情况,妈妈在外面受了委屈,或工作不顺心或不高兴时,一回家就以*时“雷声”的音量来向我和爸爸告状,那声音还蛮大声的呢!

  以前,我讨厌这“雷声”,可是现在,我越来越喜欢了。因为,我渐渐明白了,这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。

  妈妈的“雷声”是真诚的教诲,虽然很逆耳,但我觉得这是世界上最美妙的声音!

声音作文4

  世界上有许多美妙的声音,有小鸟唧唧喳喳的叫声,有小溪哗哗的流水声,还有人们哈哈的大笑声,可我最喜欢的声音还是上学路上的交响曲。

  有一次,我和周公下棋下得正激烈的时候,突然,“叮铃铃”的闹铃声把我从睡梦中惊醒,我睁开惺忪的睡眼,听到了小鸟清脆悦耳的叫声,当我正欣赏这美妙的音乐时,耳边传来妈妈的催促:“儿子,吃饭了!”我赶紧穿好衣服,跑到餐桌前,狼吞虎咽地吃了起来。吃完了饭,我要去上学了,妈妈骑着电动车送我去上学。路上电动车“嗡嗡”地叫着,好像在说:“小主人,我充了一晚上的电,已经吃饱了,我们今天一定可以及时到校!”听后,焦急的我才松了一口气。走到十字路口,前面排着长长的队伍,有的司机等得不耐烦了,按起了喇叭,过了两分钟,车才慢慢地开走了。到了学校,还没有走进教室,我就听见了同学们的朗读声,人们不是说知识没有声音吗?这不正是知识的声音吗?

  我们生活在声音的世界里,这个世界真美妙!

声音作文5

  放学时天空突然下起倾盆大雨,刚刚发生的一切使我措手不及。我再次用力将伞檐向下压一点,让行人看不到我被情感加热而晕红的双眼。

  那个声音再次回响在我的耳畔,所有的感情瞬间便如盛夏的朝阳般喷薄而出。

  “——孩子,努力去做你自己!”

  若硬是让我把人分为两类,那我便会把第一类人分会随时光流逝,思想逐渐成熟,再至世俗,乃至庸俗;而第二类人,便是经过时间的反复洗涤,却仍像最初那样有着本真与信念。显然,第二类人固然善良,但夹在现实的寒风中却显得更加单薄,更易生病。或许很不幸,我想我是第二类人。曾经比我大两岁的朋友就告诉我,高中即为半个社会,我不信,但最近我渐渐被迫理解到了这一点。

  事出有因。放学时与朋友A聊起来,或许是感到了陌生的隔阂,便打趣道:“我觉得你长得好可爱啊,像是从动画片里走出来的一样!”我望着她又大又水灵的双眸,说出了久违的一句真心话。她有些惊喜地望着我,我努力给她一个肯定的眼神。这时,朋友B过来,听及此事,问我:“你是在讽刺她吗?”

  仿佛一个农夫,他用尽全力去建起的一个茅草屋,突然,暴风雨来临,剩下的只有一地废墟。我清晰的感到雨丝一根根刺入我的神经末梢,被血液迅速地传遍全身。

  那种感觉很失落。很失落很失落。

  偶然发现雨伞没带,便有了合适的理由折*室,离开这尴尬,心中一丝庆幸油然而生。

  一路上,我一直低着头,凝视着自己的双脚一前一后的更替。我努力回想B说那句话时的语气,却硬是想不起——又或是不想再想起。为什么如今的生活中有那么多猜忌,怀疑,欺骗乃至陷害?我不解,答案太多,真理又太少。回想起过去的自己,在好朋友家玩石头剪刀布都可以笑到在地上打滚,又或是在电影谢幕时抱着朋友互相流泪,还有陪着好朋友聊她如何选择未来直至深夜,掏心掏肺毫无保留地一点点告诉她怎么在中考前快速提高,还有

  过去那么真诚有信仰的自己如今在哪里?被不信任包围着的自己,还是我吗?过去,我坚定自由,热爱旅行,并认之为一件圣洁的事。我在中考后第一天的清晨踏上火车,后来我想独自去杭州,全家人坐在一起,将我围住,轮流来指责我的自私,指责我的没有责任感,指责我的不懂事当时,我想到了老师上课曾经讲的钻石,貌似闪闪耀眼,放在火里一把烧了之后,什么都没有。我为了一个夏天付出了那么多,到最后什么都不是啊。

  突然,妈妈站起来,我将头埋在膝盖里,不敢预想接下来会发生什么。

  未来的这个夏天对于我来说,太渺茫。

  她深吸了一口气,问我:“你真的想去吗?”我噙着泪向她认真用力的点头,她大声却略带哽咽地说:“孩子,努力去做你自己吧!妈妈支持你!”再后来,我坐在西湖边的亭子中,同样下着雨,天与地之间的界限变得很朦胧。我凝视着湖面上正在归巢的鸟,心里一遍遍回想的是妈妈的声音:

  “努力做你自己!”

  听湖边的老人说,这些鸟每天都会从西湖东线一直飞到西湖南线,有时甚至会飞到灵隐、虎跑,但最终,它们都会准确的找到回巢的路。

  突然,一直鸟儿闯入了亭中,它停歇在亭子的横木上,看起来一点都不怕人,在那整理自己被雨淋湿的羽毛,不一会儿,便又展开双翅,翱翔在这烟雨中,不久便觅不见踪迹了。

  我羡慕它们。我想,我固然改变不了身边的环境,不过,我能做的,就是无论或晴或雨,都能准确的找到归巢的路。不是吗?我想妈妈的话,成了牵住我内心这只风筝的线。

  “努力做你自己!”

  我站起身,拍下身上的细微灰尘。

  “多好啊。”我想。

声音作文6

  早上,当我们走进校园的时候,听到同学们三三两两发出嘻嘻哈哈的笑声,当风一吹,那些花草树木就会响起一片“沙沙”的声音。

  星期一,操场的*奏响了,鲜艳的*一点一点上升,然后我们跟着节奏唱了起来,这*声传遍了整个学校。

  准备早读的时候,就会响起“叮铃铃”的钤声,这个时候同学们拿起课本读了起来,朗朗的读书声,传遍了整个教室。上课的时候,声音可多了,有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,可真热闹啊!

  放学时间到了,同学们排着队走出校门,发出吱吱喳喳的声音。从早到晚,在我们校园都能听到欢快的、美妙的声音。

声音作文7

  我爸爸的声音真是无人不晓,他就是“嘘”一声也能把狮子座震得抖了又抖。不过也有点好处,因为下了好一阵子的流星雨,好看极了!

  有一天,我爸爸在买菜的时候不小心踩到石头了,“哎呦”的叫了一声。此时周围的摊子的东西全都落在了地上,有的已经被震碎了,吓得爸爸拔腿就跑。

  还有一回,我爸爸还在念小学,有一个新来的同学还不知道他的厉害,就和他开玩笑说他是一个什么都不会的人。于是我爸爸听了后火冒三杖,立刻吼了起来,学校里所有的玻璃都碎了,花都掉了,连那些灵长类动物都纷纷自杀。发生这一切之后,爸爸才消气了。而那个和他开玩笑的同学早以吓得坐在地上发呆,当然其他的同学也一样,只没有发呆!

  不过这样也有好处,因为一个科学家用天文望远镜看到了一颗慧星向地球撞来。我爸爸只到了后就挺身而出,他坐在火箭里向外太空飞去,离彗星越来越近,爸爸用力一吼,彗星立刻改变了轨道向远处飞去。因此爸爸还得了“拯救地球大使者”的称号呢!

  看来什么都有好有坏!

声音作文8

  “滴、滴”这是盐水滴落的声音。睁开眼,看见了自己手上脚上都在挂着盐水,氧气瓶还在旁边“咕咕”冒着气泡,护士姐姐正在小心翼翼地给我放血。

  我知道发生了什么。头很晕,妈妈陪在我的身边,给我喂着鸽汤,但我却没有胃口。从病房的床上向窗外望去,是一片漆黑,现在已是晚上十一点了。白天很多人来看过我,但我其实最想见的是你。知道你十点之前一定会关灯睡觉,知道你住在离我医院车程至少四十分钟的地方,知道我们至少一年半没有联系了,但还是想见你。

  妈妈打了个电话到你家,是你妈接的,不知道说了些什么,但一个小时之后,你在我的病房里出现了,带来了我最爱的百合花。

  我们没有恶俗地像电视剧里久别重逢的老友热泪盈眶地拥抱,而是很普通地聊着天。你知道我不想回忆那个事故,于是就给我讲了一大堆你们学校的趣事,给我缓解心情。

  你妈妈说,打电话的`时候你已经睡了,一告诉你这个消息,你就马上换了衣服来看我。在花店等待的时候,你妈妈说从来没有见过你那么着急的样子……

  你走的时候,已经是凌晨了。我知道你几乎没有熬过夜,仅有的几次中,有一次也是为了我住在你家,你陪着无聊的我聊了通宵。

  虽然我们真的是好久没有联系了,但在我需要的时候,第一个想到的还是你。

  时间可以改变人心。也许我们到十年后便会忘了对方;

  人心可以改变时间。也许我们一辈子都忘却不了对方;

  我希望是后者。

声音作文9

  我喜欢钢琴的声音,因为它的声音高贵,优雅,当琴声响起的时候就像一个舞女在舞台上跳着美丽的舞蹈。我喜欢钢琴的声音,琴声叮叮咚咚的响着就像钢笔在纸上快速的转动,每一个音符都含有美妙的声音。钢琴底下的案板可以神奇的调出好听的声音。

  在很小的时候,妈妈就教我弹钢琴,每当我弹钢琴的时候,都觉得钢琴是我一生的伙伴,琴声就是我一个活泼的朋友陪伴在我左右。听到钢琴的声音就想起小时候我第一次弹钢琴的好奇,快乐。我沉浸在琴声中就像一只的燕子,自由的在天空飞翔。每当妈妈弹起钢琴的时候,我就静静的听着,钢琴的声音是那么的有节奏,是那么的有旋律,琴声是那么的有感情,好像百灵鸟在歌唱,好像含羞草在跳舞,好像花儿在尽情的绽放。

  在我学习的时候,听到琴声我就忘记了疲倦;在我失望的时候,听到琴声我就鼓起了勇气。它陪伴着我,让我不再感到孤独,不再感到疲惫。

  我喜欢钢琴的声音。

声音作文10

  世界上有着各种美妙的声音,放学的铃声,窗外的风雨声,嬉戏欢快的笑声,树叶的‘唰唰’声,小雨的‘滴答’声,鼓掌的‘啪啪’声,都值得我们去留恋。

  ——题记

  我听过风吹树叶,小雨,河流的交响乐,也听过笑声,哭声,呐喊声的摇滚,可我最留恋的只有两种声音——讽刺的声音和鼓励的掌声。

  令人尴尬的讽刺声

  那是在上课时回答问题,我是个爱回答问题的人,几乎每节课举手都会超过十次,不是我夸大话,而真是事实,那一次,我还是照常的上课回答问题,而因为好奇变压抑不住和同学开始讲话,却一个不小心,老师叫我起来回答问题,我这时心乱如麻,因为我刚才根本就没听课,‘怎么办?怎么办?’我在心里默念着。‘坚强的品质’我的同桌提醒我。算了‘坚持’,我打算蒙混过关,可老天偏偏不同情我,‘回答错误’老师的话一讲出来,仿佛字字都带着刀刃,刺痛着我,‘啊!’‘哈哈’同学大笑,我埋下头,眼睛里闪烁着泪光,却迟迟不敢哭出来。‘请坐下’就这样,我被这些讽刺声击伤到了下课。

  令人振奋的掌声

  因为我的美术较好,学校只要开展关于美术的活动,便会有我的身影出现,那次要出一期关于环保的黑板报,老师要我画一副高难度的画,我一个晚上便画完了,我的老师十分惊讶,同学们也鼓起了赞扬的掌声,当进行黑板报评比的时候,我也出人意料的榜上有名,也是第一名,老师在全班公布了我的名次,又一次熟悉的掌声响起,我的`脸上挂满了喜悦而自豪的笑容。

  这世界有许多值得留恋的东西,哪一种声音会使你留恋心中呢?那一种声音才是真正牵引你内心深处的声音呢?

声音作文11

  我的爸爸妈妈常年在打工,妈妈*时还有打电话来,询问我的近况,而爸爸却像昙花一现,甚至很长一断时间也不见他的影子。所以我的心灵最深处常常因缺乏父爱而疼痛,我感觉爸爸好像不爱我了,我曾经还怀疑我到底是不是爸爸的亲生骨肉。我整天胡思乱想。

  现在我的,已经喜欢坐在窗边,望着漆黑的夜空发愣。家里空无一人,我就在一个角落里静静的待着,感觉仿佛被世界遗忘了!忽然,一阵清脆的电话铃声,把我从无边的遐想中拉了回来。我拿起电话,从电话那边立刻传来了爸爸的声音:“依凝,我们家有牛奶吗?”我懒懒的说:“有。”爸爸似乎有点着急地说:“扔了,全部扔了。”“为什么?”我不由得疑惑了。“电视上播出了牛奶粉对人体有害的消息“三鹿事件”,所以必须扔了。”爸爸的语气容不得半分商量。我愣住了,我简直不敢相信这话出自爸爸之口,爸爸居然会关心我?“知道了吗,我挂了。”“哦,知道了。”接着,电话里传来一阵忙音,我却迟迟不肯放下电话。

  此时,我思绪万千:噢,我没产生幻觉吧,我在做梦吧!爸爸,爸爸居然会关心我,爸爸还,还爱我。随即,我身上涌起了一股暖流,滋润了我那颗缺乏父爱的枯萎的心。

  从我出生以来,我一直在寻找能代表父爱的声音,我原以为再也找不到了,因为爸爸根本不爱我。可是,我想错了,就在我几乎失望的时候,我找到了,虽然只有廖廖数句,但话里行间分明吐露着爸爸对我的关心。“可怜天下父母心”,我对这句话有了很深的感触,我明白父爱是含蓄的、是不经意间流露出来的,而这种父爱才更加的深刻,更加感人肺腑。

声音作文12

  声音,是最能代表民族特色之处。人们只消听一下口音,就知道你是何方人氏;不同场景下的声音也是不同的:屠夫剁肉时的“嗨呀”声,脚夫挑担时的“嘿呦”声等。在我心中,故乡的声音是众多地方的声音中最粗犷、最质朴、最让人难以忘怀的一种声音。

  早晨,那家早点铺子总是在凌晨六点喊一声“糖油饼,酸菜包子,血肠”,邻里的住户就知道该吃早饭了,便匆匆下床,在店前叫一个糖油饼,两个包子,心满意足地大口吃起来,吃完了便掏出两张票子,喊老板结账,便开上车出去了。

  中午,外出的人们都回来了,家里的主妇们早早在家里准备好了可口的饭菜,等自家的几口老小都回来了,就赶紧招呼大家进屋,把热好的粥盛出来,斟一碗荞麦烧,再来几碟下饭菜,美美地吃一顿。炉灶里的柴火发出“噼啪”的声音,家人们的欢声笑语此起彼伏,好不开心。

  下午的晚集,声音最为复杂。妇女们互相招呼着赶晚集,约莫四五点钟的时候,商贩们就彼此“画地为牢”,开始吆喝。再过三五分钟,主妇们都到齐了,一看见有人来了,商贩们吆喝得更起劲了。叫卖声,讨价声如浪潮一般涌来。锅碗瓢盆的碰撞声,大鱼跃起时的水声,灌油壶时的沉闷声……这声音乍一听嘈杂纷乱,但是,只要你细细听,就会发现其中的“乱而有序”。

  夜里,人们吃过晚饭,就早早地睡下了。电视里还似有似无地响着播音员的声音,还掺杂着少许鼾声,远处传来山蝈蝈和野犬的叫声,人们就和着这声音缓缓睡着了……

  我爱故乡的声音,爱她粗犷中的细腻,爱她杂乱中的有序。故乡的声音,无处不体现着强烈的生活气息。

  我爱故乡,更爱故乡的声音。

声音作文13

  世界上有许多美妙的声音,有小溪哗哗的流水声,有小鸟叽叽喳喳的叫声,还有人们哈哈的大笑声……但我最喜欢上学时的交响曲。

  早晨,我和周公下棋下得正激烈的时候,一阵“叮铃铃”的闹钟声把我从梦里拉了出来,我努力地睁开惺忪的睡眼。这时,我听到了小鸟叽叽喳喳地叫声,它们好像在说:“快点起床,不然就迟到了!”听到他们叫的这么欢快,一定是它们已经找到了好吃的了。当我正沉浸在这美妙的歌声中时,突然,我听到了妈妈的催促声,我立马爬了起来,穿上衣服,走到餐桌前坐下,然后拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来。吃完以后,我背起书包,妈妈骑上电动车送我去上学。走在路上,电动车“嗡嗡”地叫着,好像在说:“小主人,昨晚我充了一晚上的电,所以你不用担心你会迟到了!”听后,我的心里乐开了花。到了十字路口,前面排起了一列长长的队伍,好像一条长龙似的。有的司机按响了喇叭,小汽车“滴滴”地叫着,好像在说:“快点,小蜗牛都快超过我了!”过了两分钟,车才慢慢地开动了。还没到学校门口,两边就传来了小贩的吆喝声:“卖包子了,新鲜可口的肉包子!”我心想:嘿嘿,我已经吃过早饭了!

  刚到校门口,我就听到了同学们的欢声笑语。还没走进班里,我就听到了同学们朗朗的读书声。上课铃响了,老师走进了班,开始讲课了,我心想:都说知识是没有声音的,可这不正是知识的声音吗?

  我们生活在声音的世界里,这个世界真美妙呀!

声音作文14

  声音可以说是我们这个星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精灵,它无处不在,无时不有,或巨或细,或显或隐……在我们的生活中,常常有一些不被人关注的、细小的声音,这些声音有时可以给你极大的震憾。在我的身边,就有这样一种声音——父亲的声音。

  “铃铃铃”,清晨的闹钟叫醒了我,同往常一样的,我穿衣刷牙洗脸、吃早饭,然后让爸爸送我上学。一出大门,刺骨的寒风就扑面的吹来,吹得我把外套捂得紧紧的,走出十几米,便听见爸爸那急促的咳嗽声,那声音十分刺耳,让我心头一紧,对爸爸说:“要不你回去吧,我自己上学。”爸爸又咳了几声,说:“不行啊,你会迟到的,还是我送你吧”。那有点虚弱的声音让我有点震憾:爸爸可真关心我啊,为了我自己的病都不管。十几分钟后,我们到达了学校,我背上书包刚想走,又听见爸爸的声音:“注意安全啊,晚上早点回。”那轻柔的声音让我心头一热,爸爸对我的照顾真是无微不至!

  父亲的声音不仅可以让我体会到父亲对我的多方面的关心和照顾,还能让我能体会到父亲对我的安慰和鼓励。

  数学考试的试卷发下来了,满分120分的卷子我只拿了91分,我忐忑不安地回到了家,不知爸妈知道了会怎么样。晚上我将成绩告诉了爸妈,爸爸*静地对我说:“没有考好是什么原因呢?”我告诉了他主要是因为不细心,他以一种*静的声音对我说:“那你以后一定要仔细了,避免下次再犯,我相信下次你能考好的。”听着父亲的话,我有点无地自容:我考这么低的分数,爸爸还这样安慰我,信任我,我一定要好好学习。当晚11点,我仍奋战在数学题目中,我以为爸妈都睡着了,家中显得十分安静。突然,有人拍了拍我的头,我回头一看,是爸爸,只见他把一杯热牛奶放在我的桌上,小声地对我说:“我知道你的学习压力很大,但也不能拼时间啊!喝了这杯牛奶就早点休息吧”爸爸说完拍了拍我的肩膀转身就离开了。夜深人静之时,我端着热乎乎的牛奶,感到眼眶都是热热的。

  父亲的声音就是这样经常围绕着我,从这样的声音中,我发现了宝贵的父爱。父亲的声音陪伴着我,父亲的声音让我自立,让我成长!

  是的,只要你善于倾听父亲的声音,你定会有诸多发现和真切的感受,你一定会体会到父亲深沉而博大的爱。

声音作文15

  又是一个美好的早晨,我坐在窗前,呼吸着秋雨过后的清新空气。看着天空那朵像马的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天气有些凉凉的,柔和的光线并不刺眼,但是明媚的气息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸妈妈来到公园,享受着大自然的清新空气。

  调皮的风儿是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝头,轻轻地摇曳着树梢,和叶子一同唱出优美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇异得好听。

  走进花丛,碧绿的小草站在土地上,接受着柔和阳光的沐浴,在微风地吹拂下,摇晃着婀娜的身体,好不快乐!我兴奋地躺在草地上,仰望着湛蓝的天空,贪婪地呼吸着清新的空气,享受着一切得美好。

  咦?哪儿的声音?这声音时而清晰,时而微弱,我怀疑是自己的耳朵在作怪。再仔细听,哦,原来是我身下的小草在反抗呢。我这才意识到我压疼小草了。我惭愧地抚摸着小草,说:“疼吗?以后我再也不会伤害你了,我也不会让别人伤害你的。”小草听了高兴地向我点头微笑。

  咦?哪里奏起了交响曲,莫非是在开演唱会吗?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好热闹啊!百灵鸟既是歌手,又是舞蹈家。她的声音婉转、动听。其她的鸟儿也耐不住寂寞,唱上两句。金色的小甲虫娇小可爱,有蟋蟀伴奏着,居然也演奏出如此美妙的歌声。一曲唱罢,已是掌声雷动。还有各种叫不出名的小昆虫也滥竽充数地进入这个世界,和她们一起享受着快乐!

  你听到了吗?大自然的声音丰富多彩,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音,充实了世界,点缀了世界。

声音作文16

  它游到了海面,也不知为什么,突然晕了过去,等醒来的时候,发现在沙滩上。

  它的反应是淡然的,因为长时间不能说话,导致了他的沉默。它低下头,看见了脚、腿,它清楚地意识到,自己变成了人。

  它看到旁边有衣服,就换上了,尺寸刚刚好,一点也不大,一点也不小。它看到海面上的自己,是个男人,三十岁的样子。它,不,这时候应该称呼为他了。他试着走了两步,发现走得很流畅。他张了张嘴,还是发不出来声音。他的眼睛垂了下去,心情有点沮丧,还是不能说话。他想……。

  他突然想到了什么,跳进了海里。他在海里能自由地呼吸,能随意地游泳。他笑了,原来,他不是变成了人,而是化形成了人类。

声音作文17

  也许冬天到了,草开始一大片的枯萎,日光再也照不到绿色的树;

  也许冬天到了,风开始在枯草间跳动,拉起那些曾经深埋在地下的灰尘,将它们带向冬季昏暗的天幕。

  也许冬天真的到了,寒气开始拂上窗户,那些遥远的尖顶建筑被模糊成看不见的白色,如同我那遥远的家。

  我在窗前听见了冬天的声音,雪从失去了绿色的树上掉下,仿若世界也在枯萎,寂静持续到了时间的尽头。

  但我还是,听见了冬天的声音……

声音作文18

  从前,有一只公鸡,它能发出比钢琴还好听的声音,人们都非常喜欢听它唱歌。

  时间长了,公鸡也开始骄傲了,白天、夜晚都不停地唱,搞到人家夜晚睡不着觉,白天工作经常出差错,连走路也差点睡着了。有一个化学实验老师,就是因为眼皮不住地打架,差点把实验室都弄爆炸了。公鸡知道自己在这里整天闯祸,人人都不爱听它唱歌了,就离开自己的家,来到另一个地方。它看见这里人多,他们又没听过自己唱歌,就在这里住下来,为这里的人们唱歌。

  一天,一个猎人出去打猎,公鸡也贪玩,跟着去了。突然,猎人发现一只兔子,正瞄准要打它。公鸡看不起见了,心里想:这只兔子真可怜啊,如果它有我一样的歌声,在这时唱出来,可能猎人还会觉得你的歌声好听,饶了你一命呢!想到这儿,公鸡不由自主地唱了起来。小兔子被惊动了,紧张起来,它向四周看了看,见猎人正要打它,就飞快地跑开了。猎人看见兔子走了,只好垂头丧气地走了。公鸡唱了一会儿,也停了下来,跑去玩了。这时,它看见了刚才的小兔子,觉得很奇怪,为什么小兔子没被打死呢?于是,公鸡走上前问,原来,是自己的歌声救了它。它们成了好朋友。公*自己身世的故事讲给了小兔子听,小兔子劝它说:“公鸡的作用本是为人们报时,叫人们起床,你现在违反了自然规律,人们当然讨厌你喽!”公鸡觉得有道理,从此,它就在太阳升起的时候才唱起动听的歌儿,为人们报时,其他时间就再也不吵闹了。渐渐地,人们又喜欢上它的歌声了。

  公鸡又开始了它的新生活。


声音作文12篇(扩展6)

——声音小学作文

声音小学作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的声音小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

声音小学作文1

  记得暑假的时候,我回到了我的故乡,她是一位慈祥的母亲,养育着我们村里朴实善良的人们;她是一位德高望重的老人,哺育了一代又一代。早晨,第一缕阳光照射进来的时候,小鸟音乐家们唱起了“清晨大合唱”,美妙的音乐把我从睡梦中唤醒了。

  我穿好衣服,下了楼。“喵——”我家的大懒猫也伸了一个懒腰,起床了。我随随便便吃了点早餐,便早早地去聆听早晨的声音。“砰砰砰……”是谁呢?原来是风娃娃啊,他正在玻璃前鼓着掌,迎接着新的一天。走出门,整个村庄就像是一个神秘的少女,蒙上了一层薄薄的面纱。这时淘气的风娃娃“呼——”吹走了村庄的面纱,她又气又羞,你看那些植物上还挂着她的眼泪呢!我四处漫游着,一片稻田映人我的眼帘,她们虽然不像秋天稻田那样成熟美丽,像金色的波浪;金色的毛毡。可这片稻田的绿色就像一片绿色的海洋。“哗哗——”她们演奏这独特的青春乐章。

  走着走着,我不知不觉走到了一片树林,各种不知名的小鸟在树上欢唱着,连淘气的风娃娃也被鸟儿们优美的歌声给感染了,他随着鸟儿们的节奏此起彼伏地吹着树上的叶子,“沙沙沙——沙沙沙——”我悄然离去了。时间稍纵即逝,正像诗里写的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

  我回味着早上看见的景物,我还看见了更美的景物:花开的声音花的芬芳是蜜蜂、蝴蝶带来的;树叶上露珠的脚印是雨水带来的;美丽的四季是四位姑娘的喜怒哀乐带来的。今天,美丽的大自然给我了快乐的一天;明天,我将会给大自然献上有我演奏的美丽乐章!

声音小学作文2

  每听到悦耳的琴声,我总会想起夏日的那个晚上。

  天上,有几颗星星在闪烁,草丛中的蟋蟀还在唱歌。人们聚在那棵大树下聊天、玩耍。夏日的夜那么美好,我的心情却不美好。钢琴把我禁锢在家里,一遍遍练着那几个枯燥的曲子。

  学钢琴时我还小,看到一架钢琴立在那儿,那么威风,便想着能够坐上去,弹一弹。爸爸妈妈满足了我的愿望。学了一段时间,我又不想练了。每天坐在琴凳上,一练就是几个小时,手指按疼了,胳膊酸了,还是要练。每天练钢琴便是一种折磨。我停下,不弹了。眼泪忍不住流下,一滴,两滴……心中满是说不出的委屈与后悔。

  突然,听到窗外传出一阵悠扬的琴声。那声音,时而急,时而缓,时而喧闹,时而寂静。急时犹如瀑布,奔流而下;缓时犹如溪流,*稳柔和。像雨滴落下,清脆急促;像旋风刮过,快速有力;像电闪雷鸣,奇伟磅礴。渐渐地,声音柔了下来。世界*静了,满是欢乐的气氛。欢快的跳音,如同精灵飞舞,有着神奇的力量。变换无穷,那么美妙!另我深深陶醉其中。

  我的心为之一颤。原来钢琴可以弹出如此美妙的曲子!人生中难免会遇到一些挫折,也会有放弃的念头,最好的方法不是因此放弃,而是勇敢的面对,努力克服困难。就像弹琴,只有努力去练,迎难而上,才能奏出最悠扬,最美妙的乐章!

  弹钢琴的那个人我从未见过,听说是一个姐姐,遇到困难她从不放弃,总是迎难而上。我在心里暗暗发誓:我也一定要像她一样,有着迎难而上的决心,努力向前,做最好的自己!

  在那悠扬的琴声的陪伴下,我一定要努力向前。

  窗外,依旧很美好。那悠扬的琴声,便是最令我心动的声音。

声音小学作文3

  “姥姥!”

  “怎么啦?”

  这是我们家中每天必听到的两句简单的对话。听起来朴实无华,可却蕴藏了无穷的爱……

  清晨,别人的家闹钟“叮铃铃”工作着,可我的“闹钟”却伴随着烧水壶“咕嘟咕嘟”的声音而来——准时唤醒我的“闹钟”正是姥姥,一分不多,一分不少,正好六点五十分。我疑惑地望着姥姥:“您为什么不早点叫我呢?”姥姥抚摸着我的头,笑眯眯地说:“乖孩子,因为早点叫你怕你睡不够,晚点叫你又怕你迟到,六点五十,刚刚好。”我恍然大悟,给姥姥来了一个大大的拥抱,姥姥轻拍着我的背,饱经风霜的脸上渐渐绽开了一丛笑,笑如春风,温暖我心。

  我们家的伙食统统由姥姥来管理。姥姥为了让我们吃上热乎乎的饭,每天起早贪黑。早晨,在全家都未醒来之前,姥姥悄无声息地做好准备,洗菜、择菜、做菜……直到我们醒来,在全家都洗漱完毕时,饭菜都已摆上餐桌。吃饱饭,姥姥那枯叶般的手又浸泡在冰冷的洗碗水中。

  有一天晚上,洗碗时,我在姥姥身边,摸着姥姥冰凉的,已经被水泡皱了的手,哭了。我的每一滴泪水都藏着愧疚。姥姥好像再次看穿我的心思,安慰着我:“没事,姥姥不冷。”这朴实的话语却直击我的内心,让我久久不能*静。

  是姥姥养育了我,是姥姥撑起了这个家,“姥姥不冷”这最朴实的话语,最朴实的声音,将令我一生铭记在心。

声音小学作文4

  “听,花开的声音”——不止一次,我看到这个美丽的字样。倾听花开的声音,那一定是动听且美好的吧。在我还只有14年历程的生命中,有这样一种声音,它没有花开的美妙,却在我心中踏下最深的痕迹。

  雪天是我最讨厌的天气,虽是带来了堆雪人打雪仗游戏的欢乐,以及视觉美,但雪后的结冰融化,着实不在我能接受的范围。

  那一天,哦,我记得,是周四。大雪纷飞后依然要照常上课的周四。我无奈于路上不时出现的坑坑洼洼,以及一层薄薄的足以让人一个不注意就会摔个四爪朝天的冰,却依然期待着我向同学借的书,不知道她有没有带?可真是期待后面的情节呀。我只顾着幻想书中的美好结局,却忘记了注意脚下的路,以至于——都到了校门口了,我正好走到人行道的一个斜坡上,结果可想而知,我倒是该庆幸自己的反应快,险些摔倒,但还好随着斜坡滑下后险险的站住。“小心阿,这里正好是个斜坡,看着点路阿。”一听到声音,我心说完了,这下糗大了,都被人家看到了。我慢慢蹭过去,向好心提醒我的男青年弯了弯腰算是道了谢。正巧我瞥见了正从其母亲车上下来的同学,我心中一喜,飞奔了过去,没再搭理身后的好心人,更别提接下来的时间。而现在提笔的我,想起当时我只顾自己难堪,而忽视了他的好心,而忘记说声“谢谢”。

  某时某地总有这样的好心人,一句简单的提醒,暖人心。

声音小学作文5

  听听那……

  曾经,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”,在那雨疏风骤的夜晚,那一缕愁丝伴着古琴,随风飘去。

  谁能听到那琴声,让它荡涤你的心灵?

  曾经,“弓如霹雳弦惊,马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻,那弓声夹杂着壮志,激荡而出。

  谁能倾听它的声音,谁能倾听他的心声?

  真的,时至今日,琴声依旧,弓箭犹在,但有谁能静下心来倾听这些声音?在这繁荣褪去古朴典雅的时代,在这名利欲望代替安逸淡薄的年代,谁肯停下追逐的脚步,让他所谓的“宝贵时间”浪费在这不知所以的声音上?

  流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来,一场一场的演唱会在各处举行,大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫,而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中,被倾轧,痛苦地*挣扎。

  这是一种巨大的反差。

  千年宋词,曾经是如此的繁华,那种流转的气韵,那份沉重与低沉,那沁人心脾的吟唱,令无数后人痴迷。但如今,我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代,它就像不断被揉搓的花瓣,零落成泥,以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。

  当兰舟催发时的浆声,再次在千里烟波的楚江上响起;

  当栏杆拍遍时的浊音,又一次在岳阳楼头传来……

  请你停下脚步,听听那声音,那流转千年的吟唱,它能让你在繁华褪去的时候,庸俗脱落的时候,找到一份沉甸甸的厚实,找到一抹永远永远的情思。

声音小学作文6

  有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。

  “天冷了,你在学校寄宿,记得多穿一件衣服啊!小心着凉,有时间用校讯通打个电话回家!”又来了,只不过是在学校住几天而已,弄得我好像要远行似的,不过,嘴上我是抱怨,但是,我知道,这才是我妈妈,一个“啰嗦的妈妈”。

  “知道啦,你已经说过很多遍了!”我笑着摆摆手,心里甜滋滋的,我喜欢妈妈啰嗦的样子……

  “妈,我考试考砸了!呜呜呜呜……”我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自己的不愉快。

  “唉,你要我怎么说你好呢?好多次提醒你要注意看题,做完要检查,做认真点,你看你,一个格式不当就扣了一半的分,唉……”妈妈无奈的说道。

  “妈,我脚好痛!”

  “怎么了?严不严重,要不要去看医生?快,让我看看!”

  “嗯!第一次做饭,很好吃呢!”妈妈赞赏道。

  “妈妈,你骗人,明明就还不熟嘛!”听到妈妈的赞扬,我心里喜滋滋的,我试了一口,结果……

  “多试几次就好啦!加油,妈妈相信你!”

  这些日常的对话,在我眼里却十分珍贵,因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱,也是因为心里的这一把声音,使我“摔倒了”,仍坚持着在原地自己爬起来……

声音小学作文7

  飘忽不定,自由驰骋是风的性格,他奔跑在每一片大陆,给予我不一样的感受。

  风来了,带着大西洋特有的海盐的腥味,来了。他停歇在我耳边,柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的激动,他说:他路过大西洋时,看见了囤肥准备南游的鲸群,喷起的水花在阳光的照耀下,闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨,码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着,心中有了向往。

  渐渐的,我开始期待风的到来。

  风如约而至,不同的是,这次带着沙漠的黄沙的干燥味道,他惊喜的对我说:他见到了百年不死的胡杨树,那号称’活着千年不死,死后千年不朽’的坚韧的树木,他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼,看见了跋涉在行途中的商人,也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。

  风从非洲大陆驰骋而来,带着热烈,开放,坚强的气息,他说:他听到了非洲的鼓乐,热烈奔放,欢乐洋溢,只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点,优雅却脆弱的西欧是无法承载的,他见到了非洲狩猎的场景,迅猛的箭,坚固的弓,无声的行动,精准的手法,让他赞叹不已。

  淡淡的,果香从他身上飘来,我猜他又去了南美,他微笑点头,说:他见到了亚马孙河大潮的胜状,汹涌的潮水接连不断的撞击着河岸,击出片片泡沫状的浪花,他还看见西部的.高原上荒无人烟,只有偶尔几匹马掠过,扬起一阵尘土。

  心底的向往渐渐发展壮大,我想,将来我要做一个自由如风的女子,和着风声,顺着风的脚步,奔跑,永不停歇。

声音小学作文8

  风和日丽,电闪雷鸣,这都是大自然赐给我们的瑰宝,雨声更是这些瑰宝里的精品……

  春雨·生命的旋律·激荡之音

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”倾听雨点融入泥土的声音,如抽丝似的.远处望去,草似有似无,春雨滴打着万物,给我万物生命的起点,它步履轻盈却不失雅致,我聆听着这声音,好一种激荡磅礴之感,好一种生命孕育之律,是你,唤醒了熟睡的万物,使他们焕发生机。

  夏雨·生命的奔腾·振奋之音

  外面大雨倾盆,敲打着发蔫儿的树叶,敲打着干涸的土地,敲打着万物,你来得剧烈,毁了那些贪图安逸之徒的好梦,带来了振奋人心的激越,不求功名利禄,只求在你的激扬下豪放一回。你以闪电作灯光,雷鸣作为音响,然后痛快淋漓的高歌一曲,颇有帕瓦罗蒂的风采,我倾听着这声音,是蹦跳的舞步,是飞扬的流苏,是振奋的鼓点。

  秋雨·生命的沉思·凄婉之音

  “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”你谢绝了激荡,失去了振奋,你带着凄婉来了。没关系,我依然在倾听你的温声细雨,你悄无声息却真实存在,你如银针般的从天而降,我听到了你厌倦了浮华,只求**淡淡走一回的声音。夜雾笼罩,声音低沉,你将万物重新洗礼,褪去它们身上的污秽,我倾听着,听到了你对生命的沉思,对浮华的鄙夷。

  冬雨·生命的等待·离伤之音

  万物带来的生机,你却要夺走它们的生命,你哀叹着,如农家汉子发出的声声的喘息声,你来得沉闷,嘴里絮叨着,等待下一次生命的到来。万物带着不舍离开了,他们仇视着,你依然叹息。我倾听着,你告诉我生命就是在等待中重燃,在黑暗中爆发出光明。我懂得了你的用心良苦,愿来年再见。

  四季之雨奏响了一曲生命的凯歌,响彻天空,震撼心灵。

声音小学作文9

  “叮铃铃!”人类世界中,学生们放学回家了,声音王国开始忙碌了。大马路上,家里,商场中,都充满了各种各样的声音。

  马路上,大人们骑着自行车,“叮铃铃”的声音清脆悦耳,铃声姐姐饶有兴趣看着马路上的车川流不息,掂量着在斑马线上的学生们,各色各样的衣服把铃声姐姐的目光吸引住了。紧接着,自行车飞快的来到了一个小院子里,五颜六色的花争相开放,在风中展现自身婀娜的姿态。铃声姐姐一见这美丽的景象,又欢快的唱起了歌:“叮铃铃,叮铃铃。”美妙的声音又一次出现了。铃声姐姐愉悦的心情也感染了周围的事物:落叶发出“沙沙”的声音;柳条在风中摇曳着;花朵在风中舞蹈。天已经昏暗,像穿上了黑灰色的大衣,铃声姐姐完成了一天的工作。

  再看看大街上,电动车与奔驰在繁华的街道上穿行。天色虽然暗了下来,但街道两旁却是五彩缤纷:树上绕着彩灯,漂亮极了!电动车在马路上行驶,时不时发出“嘟嘟嘟”的声音。看,是电动车的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上热闹的景象,它自己的细胞也活跃了起来。它连忙召唤身边的兄弟姐妹们:“大家快来啊!瞧,今天大街上热闹非凡,我们也来凑凑热闹,来开一场演唱会吧!”周围的喇叭们也同意了这个观点,便开始了一场重大的演唱会。大家都放开了自己的嗓子,顿时,街道上除了人类的说话声,就是喇叭们“滴滴嘟嘟”的唱歌声。喇叭们刚开始时兴致勃勃,一个小时过去后,喇叭声逐渐减少。在四个小时过去后,声音王国也都休息了,大街上又寂静了。

  大自然中的声音真是既动听又奇妙,如果你还没有发现,那么就去留心观察身边的每一种声音吧!我相信你会从中得到许多乐趣的!

声音小学作文10

  以前,大地上除了人的声音,周围一片寂静。小鸟虽然可爱,可是没有悦耳的歌声来相配,风儿虽然清爽,但没有呼呼的吼声显示它的存在。

  人们为了让大地生动起来,就模仿声音,可就像只有老师教,却没有学生学一样,人们的嗓子都哑了,世界还是没有一点声音,!

  有一个可爱的小姑娘,她见世界上没有声音,非常枯燥,就决定去寻找。她走呀走呀,一片大海挡住了她的去路,她划着小船驶向大海,发现大海的中心有一座小岛,岛上有一座雄伟的宫殿,往前走,隐约能看见宫门上方刻着两个大大的字:音宫。

  啊!终于找到存放声音得地方了!小姑娘高兴地叫了起来。她连忙想法设法划着小船向岸边靠,刚一上岸,连口气也没有喘,就赶快跑进了宫殿。音神问她:“小姑娘,你来这里干什么呀?”小姑娘回答:“我要找回声音。”音神说:“要得到声音也可以,但在此岛中,你要找到一块紫水晶用它来换声音,那是我丢失很久的宝物。”话音未落,小姑娘就去寻找,找了好多天,终于在仙鹤的帮助下,找到了紫水晶。

  小姑娘把用紫水晶换来的声音装在音袋里准备带回去,谁知,音神偷偷用金针在音袋上扎了一个小孔,把破了的音袋给她,并让仙鹤送她回家。小姑娘背着音袋,乘着仙鹤连忙往家赶,有些声音从小孔里漏了出来,落入大海,从此海底有了声音;有的落到地上,地上也有了声音;一些声音飘到空中,天空也有了声音。

  从此,人们的生活中到处都充满声音,无时不在,无处不在。

声音小学作文11

  “卖橘子了,又酸又甜的橘子……”每当我听到这样的叫卖声,就让我想起了八岁时发生的事。

  记得那是一个秋天,正是橘子上市的季节,我在家里没有事做,便开门出去玩,正巧看见了一位卖橘子的大婶,只听她大声吆喝着:“卖橘子了,又酸又甜的橘子。”我听后便叫住了她,走过去问:“橘子多少钱一斤?”她说:“五角钱一斤。”我便跑回家拿钱买了一斤橘子,给了她五个钢蹦,她匆匆收完钱走了。我回到家里尝尝橘子,橘子清新可口,甜中又带着酸,特别好吃。尝完橘子,我便开始数钱。咦?怎么只剩下五个一角的钢蹦了,我的五个一元的钢蹦呢?我开始回想起来,原来是我在给钱的时候把五个一元的当成了五个一角的了。这可是妈妈给我买《故事大王》的钱啊……我正在家里不知如何是好。

  “当当当”,突然传来一阵敲门声,我垂头丧气地打开了门。这时我的眼前一亮,原来是那位卖橘子的大婶,她气喘吁吁地对我说:“这是你给多的钱,找你四元五角钱,我刚才没有数就把钱收了回去,请你原谅。”我接过钱光顾着点头,失而复得的激动无以言表。大婶又说了些什么我都没听清,直到她瘦小的身影慢慢消失在我的视线里,才想起忘了对她说一声谢谢。

  事情过去了好几年,再没见过那位大婶,可每当我听到有人叫卖橘子的声音时,便会想起那位善良的大婶,就有橘子般的清香的声音在耳边环绕……

声音小学作文12

  大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。

  在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地“咯咯”声,地下树根舒展身体地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

  “沙沙—沙沙—”那是什么声音?没错!正是风刮树叶,树叶在伴奏。树家庭和风家庭欢聚一堂,在位新年敲声钟响而伴奏。啊!这是多么美妙的景象啊!

  雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。

  一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上“悉悉”地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。

  听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!

声音小学作文13

  小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

  当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

  一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

  当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

  夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

  大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

声音小学作文14

  四季,是丰富多彩的,却少不了那一串串明亮而动听的声音。

  春天来了,它带来了花儿、小草、葱翠的树木……小鸟在树上“叽叽喳喳”的高唱,仿佛用歌声赞扬这美丽的世界。春风拂着树木,弄得树木“沙沙”作响。“嗡嗡嗡”远处的几只蜜蜂提着篮子高兴地来了,它们各选了一朵最大、最香的花,采着花蕊里的花蜜,闻着芳香。向远处望去,小溪“哗哗”地流淌着,水中有很多鱼儿欢快地游着,一幅生机勃勃折景象。

  不知不觉,春天无声无息地走了,接着是炎热的夏天。走进夏天,只听“知了、知了”的声音,原来是蝉在高声歌唱,好像在埋怨这炎热的天气,又好似在向人们炫耀自己的能力。走近小河边,只听一阵“呱呱”声音,一只只青蛙从水中跳到岸上,用歌声表达自己的喜悦。夏夜,是宁静的,只有几只蟋蟀发出“吱吱”的声音。

  慢慢地,秋天来了,秋风急速地吹着,把树叶吹落在地上,发出一阵阵“沙沙”声;再走进果园,红彤彤的苹果早已挂上了树梢,柿子成熟了,橘子变甜了。望着面前丰硕的景象,农民伯伯不禁笑弯了腰,连拖拉机也“哒哒”叫着,好像也要庆祝一番。

  冬天悄悄地来了,动物冬眠了,不时发出“呼噜”声,北风“呼呼”地吹着,大雪“哗哗”地下着,落在车窗上,雨刷器不停地刷着,发出阵阵“刷刷”声。

  四季是美的,我爱如歌的四季。

声音小学作文15

  这原本是一件小事,可后来越闹越大,令人心烦。

  那是去年,旁边又要盖一个小区,建筑工在那里好像日夜不休,天天干,十分乱人。

  那里还没有盖房子的时候,没有噪音,每天夜晚总能听到对面楼上美妙的钢琴声,十分动听。什么《卡农》啊,《青石巷》啊,都特别棒。

  但自从有了那家施工的,从白天到晚上,就从未消停过,每天早上,我都会莫名其妙的伴随着那边机器发出的轰鸣声而起,贼难受。晚上,“轰隆隆”的声音又传了过来,乱的我们一家不得安静,只能是麻着头皮睡,并且,那美妙动听的钢琴声也不见了,变成了电动梯子“咯吱咯吱”的声音。

  我爸爸曾多次喊过他们,他们停了,但不一会儿,又干了起来。每天晚上都这样。你说,大人晚睡一会儿没有事,但像我弟弟那时才出生几个月,再睡那么晚,总说不过去吧,所以,我们一直都很生气。

  直至有一天,二楼的奶奶来找我们了,(因为她就只认识我爸妈,她儿子在外国上学):“每天晚上你们觉得乱吗?”“嗯”“那边太没数了,通宵的工作!”“要不,我们去跟物业上说说,让他们转告那些人?”“行,正想跟你们说呢,走吧!”于是我便和爸爸换好衣服,去找物业了。

  到了第二天早上,我就没听到机器的轰鸣声,“舒服!噪声没了!”但中午他们继续工作,这倒没事,晚上,那美妙的《青石巷》又回来了!

  为什么要制造声音,有时是为了沟通交流,有时,是为了心情舒畅,而有时,为了事业发出一点声音,噪音,也是可以的,但,就是希望不要太过分了,对吧……


声音作文12篇(扩展7)

——沙漠的声音作文

沙漠的声音作文1

  我敬畏沙漠,敬畏它的沧桑和它经历过的磨难,敬畏它的广袤和坚强,更敬畏它说出的话语。

  沙漠的确是个忍者,它仰卧在那里上千万年了,见证了时间变化,斗转星移,它不能没有心事,它一定有无数的话语想要述说。只是它不在纸上书写,而是把所有的欢乐和痛苦,悲哀还有愤怒雕刻成了一粒粒细沙。话语越积越多,沙漠变得更加的辽阔。

  沙漠喜欢用那地下的清泉说话。泉水在地下汩汩流淌,流着怜悯,流着希望。这水,流过干渴的植物,流过松散的.细沙,流进了旅行者的心里。它滋润了千千万万的植物,解救了不计其数的旅人,将沙漠那颗渴望的心公诸于世。

  沙漠喜欢用驼铃说话。驼铃“叮铃、叮铃”响着,给疲惫的旅人们带来一份安宁与宽慰;驼铃“叮铃、叮铃”响着,给迷途的旅人们带来最后一丝希望。

  沙漠喜欢用那顽强的植物说话。一株株的仙人掌,在强风和干旱中挺了过来,用他们宽大的身躯和针状的细叶保护自己,保护沙漠中那最后一点点的绿意。

  沙漠喜欢用花朵来说话。沙漠玫瑰堪称花中木兰。它们不惧怕沙漠的酷热和干旱,将所有的营养和水分贮存在自己的树干里。它让自己开出艳丽的花朵,告诉人们沙漠的瑰丽。

  沙漠喜欢用砂砾来说话。沙漠里,细沙砾石随处可见,但你有没有想过,曾经这里也有苍翠的容颜,也有馥郁的芳香,也有蜂语蝶舞鸟鸣阵阵;你可曾想过,一颗颗砂砾要经过怎样的岁月变迁才能形成如今的黄沙漫野呢?砂砾无声,它却告诉了我们沙漠的沧桑与悲戚。

  沙漠啊,当你在风中哀鸣,在雨中哭泣时,人类欠你一声道歉!


声音作文12篇(扩展8)

——清晨的声音作文

清晨的声音作文1

  声音,是无所不在的。在我们身旁,拥有着各式各样的声音,而在这之中,唯独美妙、澄静的声响能扣人心弦,这就是所谓的“天籁”。

  在清晨,天刚破晓时刻,窗外鸟儿之间的呢喃,这是天籁;傍晚时分,冷清的街道上,偶有几位上班族互相谈论,笑声、讨论声,这是天籁;在校园中,学生朗朗的读书声,这是天籁;在家庭中,和爸爸妈妈兄弟姊妹一同谈天嬉戏的声音,这是天籁。天籁可以是生活中任何声音,只要用心体会,便可以感受到其中的美妙。

  天籁,是各种美妙的声音,是可以令人感到放松的。而在歌曲之中跳跃的音符,更是打动人心。听着音乐,一字一句充满着发自内心的情感,在这飘扬旋律中,接受音乐的洗礼、纯美的感受。

  天籁也可以是发自内心、真诚的鼓励、赞美,这比毫无诚意的"话语更加温馨。甜美的笑声也是一种天籁,它能让我们在灰心之时,仍充满活力及热忱。天籁,能使我在失败时重新站起,迎向新的挑战。

  当我们闭上眼,仔细聆听,不论在哪里,都能感受到大自然的天籁之音,放松去听,便能体会大自然的美。


声音作文12篇(扩展9)

——甜美的声音作文

甜美的声音作文1

  很小的时候,一听到“残疾人”这个词,我的心里就涌起无限怜悯,为他们感到担忧,为他们可惜。稍大些,怜悯、担心慢慢的被崇敬和佩服所替代,这一切,来源于她。

  儿时,我住在紫金滩东郊,她,就住在一楼。

  她右腿残疾,走路一拐一拐的。印象中,每当我在楼下玩时,她总是面带笑容地看着我,似乎她并未为自己的残疾而感到自卑。每次看到她上下台阶,我都会上前扶她一把,她总是甜甜一笑,连夸带奖的说:“谢谢你,你真是个好孩子!”甜甜的嗓音像磁铁似的吸引着我,让我想起了我最喜欢听的广播里的声音了,这两种声音真像。每天清晨6:30,那悦耳动听的广播声传进我的耳朵,把我从睡梦拉醒;每天中午:“新安江电厂广播站,新安江电厂广播站,第二次播音现在开始……”那柔美悠扬的声音又在我耳边回荡;到了傍晚第三次播音又开始了:天气预报,厂内新闻,歌曲……每一次我都听得如痴如醉。广播一天三次,它伴随着我告别童年。一次偶然的机会我得知我最喜欢听的广播的播音员竟然就是她,这个一拐一拐的残疾人。我的心底猛然一震:那广播中如天使般悦耳动听的声音竟然来自她。我的心中涌起一股暖流:她一年365天,几十年如一日,清晨,中午,傍晚她都要一拐一拐地来回于广播站与家之间,她在自己的人生舞台上精彩地舞蹈着。

  想着,想着,我的`眼睛噙满了泪花,身为一个残疾人,仍然十分乐观的为大家服务,为大家带来欢乐。身残志坚的精神深深震撼着我,我感觉一股暖流包围着我,这暖流如母爱般亲切温暖,如蜜糖般浓厚甜蜜,如一泓清泉般滋润我的身体……这暖流激励着我不断前行,这坚强的毅力鼓舞着我在人生的舞台上尽情歌舞!

  “今天天气晴朗,气温10—30摄氏度,早晚温差大,请注意适时增减衣服……”甜美的声音推动着我好好学习,天天向上……


声音作文12篇(扩展10)

——美味的声音作文

美味的声音作文1

  声音由物体的振动产生,并在空气中快速传播。但是你知道声音也有它自己的味道,声音也是人与人之间的情感纽带。

  "古卢."天刚亮,我模糊地睁开眼睛,听到一声很深的粥沸声,“咕噜……”这声音浑厚圆润,就像一个肥胖的男中音快乐地唱着,声音慢慢带着一种淡淡的清香,“咕鲁……”我的肚子也引起了共鸣。

  "砰."碗和筷子发出碰撞声。是我妈妈在摆桌子。这声音似乎在催促我。我也表现得很紧张。“如果我妈妈这么早起床为我做饭,我必须努力学习,”她想。在餐桌上,母亲的劝诫伴随着稀饭的清香,忙碌的一天又开始了。这美味的声音有粥的清香和母爱的味道。

  "咦!从学校回来后,拖着空的肚子,我终于回家了。一进门,这种尖锐的声音迎面而来,传到耳朵里,在胃里回荡。一种诱人而浓厚的香味就这样产生了。”儿子,洗手吃饭吧!”母亲的声音透过香味传来。我迫不及待地坐在桌子上。吃饭时,妈妈总是不停地给我上菜,并问我早上过得怎么样。有什么事吗?你饿了吗?这美妙的声音有一股强烈的油和烟的味道,还有一丝母爱。

  “噗,噗——噗!“晚上九点,我准时回家了。我已经累了,无法支撑自己。我躺在沙发上。真的很舒服!享受着便便煮汤的声音,它是如此的.*淡,如此的柔软,就像一首老歌,缠绕着我……

  “快起来喝汤吧!“我母亲端着一碗汤放在桌子上,而我还沉浸在刚才那首圆润的老歌里。在饭桌上,我和妈妈聊起了今天发生的事情,满桌都是阵阵笑声。美味的声音有着汤的醇厚余味和一丝母爱。

  一年365天,这美妙的声音每天都回荡。我妈妈做的菜仍然很好吃,爱情没有变。这美妙的声音被写进了一首歌里——一首我妈妈为我唱的关于爱情的歌。

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