下面是小编为大家整理的2022年度最新教师三严三实心得体会,供大家参考。

　　篇一

　　自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了关于三严三实的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

　　作为一名教师党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

　　作为一名班主任老师，我认为严以修身尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

　　(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

　　(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

　　(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

　　(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

　　此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

　　篇二

　　自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了习提出的三严三实 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校三严三实学习领导组。要求全体党员既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以三严三实而三严三实 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。

　　一要为人师表。通过学习我明白了习提出的关于作风建设三严三实 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。三严三实的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。

　　二要务实取信，我们要将三严三实贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

　　三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。三严三实的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。师者，传道，授业，解惑教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，三严三实给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

　　这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。

　　篇三

　　自从学习了习关于三严三实的精辟论述，深受触动。作为一名教师共产党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实三严三实必须结合自己的本职工作，提升个人修养和素质，严守工作纪律和职业首先规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

　　一、提高认识，提升个人修养

　　树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

　　二、爱岗敬业，做好本岗工作

　　求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。

　　三、三严三实，铸就优秀师魂

　　严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

　　谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

　　篇四

　　近日，学校组织了党的群众路线教育实践动员会。我认真学习了习近平总书记关于三严三实的精辟论述，深刻感受到三严三实为我自身教育作风建设定了标尺，让我从思想了上有了很大的转变，深刻明白应该怎么服务我的孩子，服务面上的新教师，以及服务我们的家长。

　　严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作为一名党员教师，首先要提高自身的品德修养，自觉抵制歪风邪气。而作为一名幼儿园教师，我的一言一行都是孩子们模仿和学习的对象，因此我更要加强自身的修养，脚踏实地工作，为幼儿树立正面形象。

　　严以用劝，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员教师只有将自己摆在与其他新教师同等的位置，才能真正看到他们的难处，切实去解决他们的需要，帮助他们尽快融入团队，更快得去服务家长和孩子。其次，权要用于家长，家长们提出的想法和意见，踏实思考，分析价值。权更要用于孩子，面对天真可爱的孩子，不是以喝斥、以高高在上的教师姿态去教育他们，去逼迫他们，而是像对待自己的孩子一样去呵护，去关心他们，在与孩子们的每日相处中，认认真真观察每位孩子的个性，用不同的方式方法有针对性去帮助孩子，培养孩子。

　　严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，做到为师清廉。作为一名党员教师，最重要的是踏实做好本职工作，勤勤恳恳对待每位孩子、家长和教师，不收取自己工作以外的任何一分一毫。

　　谋事要实，就是要从实际出发，作为教师，更要站在幼儿和家长的角度去思考问题。比如不同年龄段的孩子的家长他们想要关注孩子什么问题，需要解决什么困惑，那么作为教师就应该花更多时间去关注孩子的发展，然后针对不同孩子的行为找到对应的方法和策略去指导家长，帮助家长一起去培养我们的孩子。

　　创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任。面对幼儿教师这份职业，要与时俱进，抓住每个契机去研究幼儿的特性。为此，作为党员教师的我们任何事情首先要起带头作用，任何事情都要冲在前面，尤其面对有难度的事情要用于挑战，因此作为党员教师的我这学期也承担起了课题，研究家长约谈工作的落实及成效。虽然有很多不懂，但是我相信踏踏实实去学习，去实践必定会有收获。

　　做人要实，要做老实人、说老实话、干老实事。作为教师切勿纸上谈兵，我们应该理论结合实际，将理论学到的知识真真切切用到孩子身上，在理论知识的引导下去关注每位孩子，照顾每位孩子，让他们在幼儿园能健康快乐的成长。

　　总之，三严三实为我在教育作风上指明了方向，制定了标尺，让我能认真衡量自己，检查自身的不足，切实改进作风。