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职业中等专业学校专题片解说词

2020-03-12 15:21:33

  专题片字幕:

 这是一所书卷飘香的学校,这是一个内涵丰富的校园,这是一方造就栋梁的沃土,这是一个承载未来的摇篮。

  出片名:

 精心育桃李 创新铸名校

 ------奋进中的河南省**市职业中等专业学校职业中等专业学校专题片解说词

 **市位于河南省中部,总面积1472平方公里,物华天宝,人杰地灵, 有“夏都”、“钧都”、“药都”**之称,是河南省首批历史文化名城、全国县域经济百强县市、中国优秀旅游城市。

 河南省**市职业中等专业学校,坐落于**市城区东北部,这里——书香满园、这里——绿荫遍地、这里——是雏鹰展翅的高地、这里——是梦想起飞的舞台。在这里,聪慧睿智的**职专人用一步一步坚实的脚印,谱写着“人民满意职业教育”的壮丽诗篇。

  基建篇

 河南省**市职业中等专业学校创办于1995年,是一所政府统筹,教育主管,融职业教育、成人教育、职业培训为一体的省级示范性职业中专学校。总占地面积546亩。学校现开设计算机类、机电类、汽车运用与维修类、学前教育类、陶瓷类、升学类等六个专业群,涵盖了十五个不同的专业,在校生4890人。学校拥有高标准教学楼、办公楼、实验楼、学生公寓、餐厅等,建筑面积11万平方米。另有400米标准化塑胶跑道及足球、篮球、网球训练场地。学校建成计算机中心,有教学计算机800台,多媒体教室15个及1200个座位的多功能报告厅,初步实现了学校发展中的资源信息化和办公自动化;建成电子电工实训中心、数控实训中心、汽修实训中心、陶瓷实训中心和艺术实训中心等7个校内实训基地,涵盖了40多个实验实训室,图书馆藏书11万册。另外学校在校外与新世纪电脑有限公司、**市实验幼儿园等合作,建成8个校外实训基地,校内外实训基地同时能满足1500人实习实训,实训开出率97%以上。

 师资篇

 河南省**市职业中等专业学校有一支年富力强,改革创新,团结奋进的干部队伍,班子整体分工协作,科学决策,勤政廉洁、务实高效,建立了一套行之有效的教育教学管理制度和教育教学评价制度。现有教职工293人,其中专任教师255人,占全校教师总数的80%以上;本科学历252人,研究生学历23人。高级职称72人,占专任教师总数的28.23%。双师型教师157人,占专业课教师的81.34%。

 **市职业中专成立“双师型”教师培养工作领导小组,就培养对象、培训项目、培训经费、考核评估、奖励措施等做出系统安排;积极组织教师参加国家级省级骨干教师培训;采取新老教师结对子的方式开展校本培训,建立名师工程计划,培养学科带头人和骨干教师;建立由行业专家、企业技师、能工巧匠和社会贤达汇聚一体的外聘教师资源库;建立和完善师德师风建设考核评估制度,大力推进教师职业道德建设,培养提高教师的职业情感、责任意识和综合素质。

 近三年中,有243名教师参加过各级各类的专业培训。发表了省级以上专业论文120篇,自编合编校本教材35本,鼓励省级课题申报研究,三年来学校有《中等职业学校德育形式的多样化研究》、《中等职业学校教师师德和学生品德现状调查研究》、《加强中等职业学校学生口语交际能力训练和培养的研究与实验》等六项课题获省二等奖。在河南省中等职业学校教师论文和课件制作竞赛评比活动中,有5人获得一等奖、4人获得二等奖。名师出高徒,教师用心,学生受益,教学改革带来教学质量的不断提高。在河南省中等职业学校“计算机应用”竞赛中有8人获二等奖, “电子”竞赛中有2人获一等奖、4人获二等奖, “数控应用技术”竞赛中有4人获二等奖,“汽车维修”竞赛中有2人获二等奖、2人获三等奖,“文明风采”竞赛中有9人获二等奖、9人获三等奖,目前,学校已有省级学科带头人5人,省市骨干教师35人。

 改革篇

 **市、**市两级政府高度重视职业教育发展,**市财政不断加大职业教育投入,在职教攻坚期间,每年拨出职教攻坚的专项经费和教育附加30%以上,用于职业教育发展。

  **市职业中专为了顺利完成五年职教攻坚计划,制定完善了一系列规章制度:《教学安全管理制度》、《学生管理制度》、《财务管理制度》、《班主任管理制度》、《竞聘上岗实施办法》、《教职工业绩档案制度》、《学生助学金资助管理制度》等,全面实施岗位聘任制和目标责任制,任务层层分解,责任落实到人,形成了决策正确、执行有力、运转高效的管理体系。                    

  围绕五年职教攻坚,**市职业中专不断加强教学模式和人才培养模式的改革。采取集团化办学和订单培养办法,走校企合作,工学结合和顶岗实习的人才培养之路。

 2010年,经**市教育局批准,**市职业教育中心牵头,以我校为龙头,联合河南兰天教育投资有限公司、**陶瓷职业学院成立了兰天职业教育集团。

  连年来,学校与企业联合举办“冠名班”,实行订单培养,98%的毕业生如约到订单企业工作,多数已成为企业的技术骨干。“订单式”培养人数占在校生人数的30%以上。

 学校与富士康科技集团、**联建、**可诚科技、北京澄宇、**南特、**海马、孔家钧窑等省内外十多家知名企业合作办学,订单培养计算机、电子、焊接技术、汽车维修、酒店管理、学前教育等专业学生

 2200多人。三年来,学校依托兰天职业教育集团,凭借师资、设备优势,大力开展社会培训和技术服务工作。实施阳光工程、雨露计划、农村劳动转移培训,年均培训4000多人,积极配合了当地经济社会的结构调整和转型升级。

 学校采取请进来的办法,聘请知名企业工程师来校做兼职教师。聘请能工巧匠来校任教,担任实训指导教师。

 **市职业中专不但请进来,而且走出去。派出30多名专业骨干教师为地方企业提供技术服务。

 **市职业中专全面贯彻党的职业教育方针,坚持以服务社会为宗旨,以学生就业为导向,办学以来已为社会培养实用技术人才3万多人。

 2010年元月,河南省省长郭庚茂到校调研,对学校职教攻坚工作给予高度评价。

 德育篇

 河南省**市职业中等专业学校坚持育人为本,德育为先。制定了系列规章制度,针对中职学生身心健康发展特点,搭**育平台,使学生学会做人、学会做事、学会负责、学会求知、学会共处。学校创制的德育铭牌制度,是按德育千分量化成绩把学生分成杰出、优秀、合格和新生四个等级,并制牌佩戴。学校实行教职工全员参与的德育辅导员制度。实行准军事化管理,全体学生统一着装,使校园军营化。学校德育工作形成了管理育人、服务育人、环境育人的良好局面。2001级电子专业学生张红亮跳河救活两人而自己牺牲,被**市政府授予“见义勇为青年英雄”称号,追授**市五一劳动奖章。

 学校坚持“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成长”的育人理念,坚持“学精技术,立身市场,打好基础,发展人生”的培养目标。开展丰富多彩的第二课堂活动,组建各类兴趣小组和学生社团,并利用文艺节、科技节、运动会、传统节日、重大历史事件纪念日等时机,组织征文、演讲、文艺演出、歌咏比赛等活动,丰富校园文化生活。

 学校实施“3111”人才培养工程,其中“3”指学生须掌握计算机操作、普通话、书法三项基本技能;“111”指学好一门专业、发展一项特长、做一名合格军人。2007年,学校被评为**市文明单位。

 就业篇

 河南省**市职业中等专业学校成立招生就业办公室,负责收集就业信息,联系就业单位,建立合作关系,以及就业学生跟踪服务,形成了毕业生稳定、有序、灵活的就业渠道、就业模式和就业网络。基地就业:就业稳定率

 92.31%。对口就业:专业对口率86.31%。对口升学:升学率96%以上。近几年来毕业就业率97%以上。旅游专业毕业生靳向硕任**裕达国贸部门经理并获河南省“五一”劳动奖章;计算机专业学生张永刚创建了新世纪电脑有限公司;电子专业学生孙冰超创建了北京百诺公关策划有限公司。

 字幕:近年来,学校被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”、“中等职业学校德育工作实验基地”;被中央教科所授予“德育科研先进实验学校”;先后荣获国家星火计划“农民科技培训星火学校”、 “河南省职业教育先进集体”、“河南省职业教育教研工作先进单位”、 “河南省首批农村骨干中等专业学校”、 “河南省示范性职业高级中学” 、“河南省安全校园”、 “河南省卫生先进单位”等荣誉称号。

 特色铸造品牌,内涵提升品质,品质树立信心,信心见证未来。**市职业中等专业学校的品牌声誉正在不断地壮大,精细化管理,规范化运作,赢得了社会和家长的普遍赞誉。

 “海阔鸥击翔,风动一帆扬”,一代又一代**职专人,怀着相同的育人使命,教海扬帆,踏浪而行;带着敢为人先的胆识、踩着雄心气魄的时代节拍,迎风而歌。我们有理由相信,自强不息、不断创新的**市职业中等专业学校将承载着新的希望,迈向新的辉煌!

  

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