学生党支部工作制度汇编（完整版）

　　党支部目标责任制度?

　　一、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，不断提高党员的理论水平和政治素养。　　

　　二、宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，团结党员，保证学习、工作、活动等各项任务的完成。　　

　　三、坚持“三会一课”制度，搞好自身建设；加强对党员的教育、管理和监督，提升党员素质；定期召开组织生活会，开展批评与自我批评；严格执行党的纪律与规矩，纯洁党的队伍；向党员布置各项工作任务，并检查执行情况。　　

　　四、按照《上饶师院发展党员工作细则》做好发展党员工作，培养教育入党积极分子，重视吸收全面发展的优秀学生入党。　　

　　五、密切联系群众，了解、分析学生的思想状况，有针对性地做好思想政治工作；经常听取党员和群众的意见和建议，充分发挥他们的积极性和创造性，鼓励和支持他们在支部建设、工作、服务、社会实践等方面贡献自己的聪明才智。

　　“三会一课”制度

　　一、支部党员大会

　　1.支部党员大会是全体党员参加的会议，是党支部的议事决策机构。

　　2.支部党员大会原则上每季度召开1次，由支部委员会召集，支部书记主持。

　　3.党员大会主要内容：学习、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示；听取、讨论、审查和通过支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行监督；讨论并通过支部委员会的工作计划；讨论、审批发展新党员和预备党员转正；讨论、决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会成员及出席上级党代会的代表；讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

　　二、支部委员会

　　1.支部委员会由支部党员大会选举产生，是党支部日常工作的领导机构。支部委员会在党员大会休会期间，负责处理党支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会负责，同时接受上级党组织的领导。

　　2.支部委员会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员参加。支部委员会原则上每月召开1次。

　　3.支部委员会主要内容：研究贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议；讨论通过党支部工作计划、总结、重要工作的安排和部署；如何发挥党员先锋模范作用，促进各项工作目标任务完成；开展批评与自我批评；民主评议党员；研究确定入党积极分子、党员发展对象及其培养教育；党员奖惩工作等。

　　三、党小组会

　　1.党小组是党支部的组成部分，是党支部从有利于党员开展党内活动的实际出发而建立的一种组织形式。

　　2.党小组会由党小组长主持，原则上每月召开1次。

　　3.党小组会议主要内容：组织党员学习；讨论贯彻执行支部决议的具体措施以及每个党员应当承担的任务；听取党员汇报思想、学习和工作情况；开展批评与自我批评；民主评议党员；酝酿发展党员、党员奖惩、选举工作等。

　　四、党课

　　1.党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识、基本理论教育，是支部对党员和入党积极分子进行教育的重要方式。

　　2.党课原则上每学期安排1次，由党总支委员、组织员、党支部书记或外邀教师授课。

　　3.党课的内容主要包括：马列主义理论；毛泽东思想；邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想；《中国共产党章程》以及党建相关理论和知识；党的路线、方针、政策；世情、国情、党情等。

　　五、严格管理

　　1.严格考勤制度。要求参加人员准时签到，并严格遵守纪律规定。对于无故缺席、迟到、早退或不遵守纪律等行为，进行批评教育，并纳入日常考核。

　　2.指定专人做好记录，所有活动资料必须完整。

　　3.及时检查落实会议决议。支部党员大会形成的决议由支委会负责检查落实；支部委员会形成的决议由相关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

　　党员主题活动日制度

　　一、活动时间：根据实际情况确定，原则上定在每月中上旬。

　　二、活动对象：党支部的全体党员，也可以吸收入党积极分子和群众参加。

　　三、活动内容：每个党员主题活动日应围绕以下内容选择一个主题：学习党的理论知识和政策、法规、工作业务；传达贯彻上级党组织的决议、指示；研究党内重大事项和部署工作；开展思想教育和评议党员；开展参政议事、献计献策、志愿服务、文化体育等活动。

　　四、活动形式：结合党内常规活动，采取集中开会、学习辅导、专题讲座、座谈讨论、网络互动、典型交流、谈心交心、外出考察等灵活多样的方式开展党员主题活动日。

　　五、相关要求：党员主题活动日由党支部负责安排实施，每次活动做到有计划、有布置、有主题、有内容、有记录、有宣传，增强活动的针对性和实效性；严格考勤制度，对党员无故不参加活动的行为，进行批评教育，并纳入日常考核。

　　民主评议党员制度

　　一、民主评议党员制度，是党组织依据党员标准，组织党员和群众对每个党员的思想、工作、作风和模范作用进行综合评议，促使党员自觉接受监督的一种必要形式，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是加强对党员开展经常性教育、管理和监督的有效方法。

　　二、民主评议党员的基本内容

　　1.是否具有坚定的共产主义信念，能否把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

　　2.是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上政治上同党中央保持一致，在行动上积极配合党组织开展工作，为推动学院改革发展作出贡献。

　　3.是否维护改革发展的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

　　4.是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

　　5.能否发挥先锋模范作用，带动同学为学院建设发展作贡献。

　　6.是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。

　　在具体的评议过程中，根据当前的形势和任务对党员的要求，可调整和增加民主评议党员的内容。

　　三、民主评议党员的方法和步骤

　　民主评议党员一般安排在每年第四季度结合组织生活会进行。

　　1.学习教育。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，党章，上级党组织的文件等。

　　2.自我评价。在学习讨论的基础上，党员个人对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

　　3.民主评议。由党支部召开党员大会进行民主评议，会议由党支部书记主持。参加党支部党员大会的党员，对照党员标准，逐一对党员作出实事求是的评价。评议中，要实事求是，是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评；要注意与人为善，讲究批评方法，突出评议效果。

　　4.组织考察。党支部召开支部委员会，对党员评议和群众的意见，进行实事求是地分析、综合，形成初步的评议意见，上报党总支审批后，通报党员本人。

　　5.表彰处理。民主评议党员要体现从严治党的精神，对评出的优秀党员，要进行表扬、表彰；对经评议为基本合格或不合格党员，区别不同情况，按照有关规定，妥善处置；对评议中揭露出有问题的党员，要认真查明，严肃处理。

　　6.总结验收。评议结束后，党支部要对评议情况进行总结，并报上级组织备案。

　　四、评议等次

　　党员的民主评议等次为：优秀、合格、基本合格、不合格。

　　五、应注意的问题

　　1.要充分发扬民主，真正拿起批评与自我批评的武器来进行监督，党员干部要以身作则。

　　2.要把思想政治工作贯穿评议的全过程，通过评议切实提高党员的思想觉悟，提高党员队伍的整体素质。

　　3.要认真掌握政策，坚持实事求是。处理党员要严格按有关政策规定办理，注意区分认识问题与立场问题、本人愿意改正与不肯转变、能力问题与思想品质问题、主观原因与客观原因的界限。

　　4.要注重实效，保证质量，切忌搞形式，走过场。

　　发展党员工作制度

　　一、发展党员工作严格按照《中共上饶师范学院委员会发展党员工作细则》实施，总要求是“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”。?

　　二、发展党员工作要坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

　　三、注重吸收发展积极配合学院开展工作，实现自身全面发展，发挥先锋模范作用的党员。

　　四、要求入党的学生必须年满18周岁后向党支部提出申请。提交入党申请书满6个月，经审查符合条件的方能成为入党积极分子；被确定为入党积极分子后，由支部确定2名正式党员负责联系培养；要填写入党积极分子登记表，由培养人按党员标准进行培养、考核，每季度填写一次考核情况，2名培养人均需填写意见。

　　五、入党积极分子必须经培养一年以上，并具备发展条件的方能列为发展对象。发展要做到材料齐全，手续完备。入党材料共计12部分组成：入党申请书、自传、思想汇报、党校培训小结、成绩和奖惩情况一览表、优秀团员入党推荐表、班主任意见、党内外群众意见、政审材料、综合考察报告、入党积极分子登记表、入党志愿书。

　　六、支部大会讨论某同学入党时，其本人必须到会。必须经支部正式党员半数以上通过方能有效。支部大会决议要把表决情况填写清楚，由支部书记签字盖章后上报学院党总支和校党委。

　　七、预备党员在预备期内，没有出现任何问题，符合党员标准，即可按期转正。转正须由预备党员本人向支部提出申请，党支部要按时召开党员大会讨论，并将讨论结果上报党总支和校党委。接到校党委的审批结果后，支部书记要与本人谈话，并将审批结果在支部大会上宣布。

　　党务公开制度

　　一、党务公开的指导思想

　　党务公开以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻《中国共产党党务公开条例（试行）》精神，坚持解放思想、实事求是，坚持民主集中制原则和全面从严治党方针。

　　二、党务公开的主要内容

　　1.学习贯彻党中央和上级组织决策部署情况；

　　2.党建工作目标计划及执行情况；

　　3.党组织机构变动情况；党组织及党员隶属关系变动情况；

　　4.党组织领导班子自身建设情况，包括换届选举、召开组织生活会、支部书记述职等情况；

　　5.党组织加强思想政治工作和党内学习教育情况；

　　6.党组织和党员联系服务党员和群众情况；

　　7.对党组织和党员的考核考评情况；

　　8.党组织和党员受到表彰、奖励、记功及通报批评、处理或处分情况；?

　　9.党组织和党员廉洁自律情况；受到投诉举报情况；

　　10.入党积极分子及发展对象培养情况；预备党员发展、转正情况；

　　11.党费收支情况；?

　　12.其他需要公开的事项。

　　三、党务公开的主要形式

　　1.党员大会通报。通过召开支部党员大会，对贯彻上级党组织有关重大决议、党建工作目标计划及完成情况、党组织和党员考评考核、发展党员、党风廉政建设等事项等进行通报。?

　　2.公开告知形式。将发展党员、推优评先等情况通过公开栏张贴等形式进行公开告知。

　　3.会议学习传达。利用支部委员会、组织生活会会、学习例会等形式，对党内有关文件和决议进行学习传达。

　　4.网站信息公开。利用党支部公众号中的党建工作专栏，对有关内容实行网上公开。

　　学生党支部特色制度

　　1、党员政治生日卡制度

　　通过颁发“党员政治生日卡”，标志党员政治生命的开始，强化入党的神圣与庄严，增强党员的身份意识以及荣誉感、责任感和使命感。

　　一、颁发对象：预备党员。

　　二、颁发时间：入党宣誓时。

　　三、在“党员政治生日卡”上印有入党誓词，让党员牢记入党誓词，深刻理解入党誓词的内涵和意义，引导党员把入党誓词的要求和当前的工作实际结合起来，把入党的追求和现在的思想实际对照起来，始终坚定跟党走的信念，从大处着眼，于小处做起，以“为共产主义奋斗终身”的崇高理想来激励和鞭策自己。

　　四、在“党员政治生日卡”基础上，建立“党员政治生日册”，将党员名单按预备党员接收大会的日期排出“政治生日”序列，每学期举办一次集体庆祝“政治生日”活动。

　　2、党员成长档案制度

　　为了有效提升党员教育管理精准化、规范化水平，强化党员成长过程性管理，引领帮助党员不断成长进步，彰显党员先进性作用，特编制《党员成长档案》，全面详实记录党员个人成长过程。

　　一、《党员成长档案》分四大板块记录党员成长历程，每一板块含若干项目。一是“基本情况”；二是“求学历程”；三是“党员发展历程”时间节点；四是“学期学习成长情况”。

　　二、在《党员成长档案》记录、评议过程中，每位党员积极参与，他们既能看到自己的变化和进步，又能不断反思和检视自己，提高党员自我认识与自我发展能力。

　　三、通过对党员的表现全程记录、全面纪实，帮助党组织适时掌握党员的思想、学习、工作及活动动态，提高党员教育管理的针对性和实效性。

　　3、特色党小组制度

　　设立“特色党小组”，是为了优化基层党组织设置，提升基层党组织组织力，激活党组织的“神经末梢”，畅通联系服务群众“最后一公里”，充分发挥党小组的功能与党员的作用。

　　一、兴趣导向。依据党员的兴趣特长，创设“特色党小组”，最大限度激发党小组和党员活力。

　　二、科学设组。按照有利于党员教育管理、有利于党员作用发挥的原则，结合学院实际，设立文化育人党小组、实践育人党小组、心理育人党小组，将具有不同优势特长的党员分别编入不同类型的党小组中，参与不同的特色活动。

　　三、高效运行。结合工作实际，明确各党小组职责任务。党员通过自己选岗、支部定岗的确岗方式，选党小组、领任务，积极完成党小组所安排的工作任务。采取季度汇报、学期小结、年度评比的方式，推进党小组工作。每季度由党小组组长向支委会汇报工作，年底通过“亮、赛、比”（亮做法、赛进度、比业绩）活动，对表现突出的党小组和党员进行表彰奖励。

　　四、规范建制。按照基层党组织标准化、规范化建设要求，设定党小组工作职责、活动制度、联系群众制度、工作汇报制度、管理考核制度等工作运行机制，确保责任到位、组织有力、运转有序、作用突出。

　　4、“先锋创绩”制度

　　为深入推进创先争优活动，建立党员发挥作用、保持先进性的长效机制，进一步加强党员经常性教育管理，根据《党章》和上级有关文件精神，结合学院实际，制定党员“先锋创绩”制度。

　　一、总体要求

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党方针，紧紧围绕建立健全保持共产党员先进性长效机制的要求，将党员义务明细化、先进要求具体化、考核评价公开化，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用搭建平台，进一步强化党员的党性意识、责任意识和先进性意识，提高服务群众和做群众工作的本领，进一步增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力，为加快推进改革发展提供坚强组织保证。

　　二、基本原则

　　1.坚持正面教育。注重激发党员创先争优的内在动力，培育、树立和宣传先进典型。积极营造“对照标准明方向，对照先进找差距”的氛围，充分调动党员的主动性和积极性，既互相帮助、共同进步，又维护团结、增进和谐。

　　2.坚持群众路线。坚持从群众中来、到群众中去，虚心向群众学习，拜群众为师，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，正确对待群众评价，确保评定工作公开、公正、公平。

　　3.坚持分类指导。根据大学生党员的年龄、特长和专业特点，有针对性地设置“先锋创绩”项目和评分标准。

　　4.坚持注重实效。把党员“先锋创绩”与深入推进创先争优活动结合起来，与加强基层党组织建设结合起来，与学院中心工作结合起来，切实做到开展活动和推动工作两不误、两促进。

　　三、主要内容

　　1.带头学习提高。重视学习、善于学习、终身学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的十九大精神，自觉坚定理想信念。认真学习科学文化、法律和专业知识，提高做好本职工作的能力和服务群众的本领。

　　2.带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，服从组织安排，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在专业学习、技能竞赛、创新创业、志愿服务、社会实践、实习就业等工作中发挥模范带头作用，在本职岗位上做出显著成绩，赢得群众公认。

　　3.带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，自觉增强责任意识和服务意识，积极帮助群众解决学习工作生活中遇到的实际问题和困难，自觉维护群众的正当权益，树立党员的良好形象。

　　4.带头遵纪守法。自觉学习、遵守、贯彻和维护党章，遵守党的纪律和规矩，执行党组织的决议，遵守国家法律法规，遵守各项规章制度。

　　5.带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，践行社会主义核心价值观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德。带头移风易俗，反对封建迷信，不参与黄、赌、毒活动。发扬党的优良传统和作风，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

　　四、方法步骤

　　1.党员“述绩”。党员对照“先锋创绩”的具体内容和要求，在年初向党支部递交书面承诺书。每年进行一次自查自评，向党支部汇报本人创绩情况。党支部建立党员“先锋创绩”台帐，及时记录党员创绩情况。

　　2.群众“评绩”。党支部通过设置意见箱、召开群众代表座谈会等方式，听取群众对党员“先锋创绩”情况的评价和意见，把对党员的评价权交给群众，将群众是否满意作为评定党员现实表现、工作业绩的根本标尺。

　　3.公示“亮绩”。党支部根据党员“述绩”和群众“评绩”的情况，将党员“先锋创绩”的内容进行公示，接受监督。

　　4.支部“定绩”。年终党支部召开党员大会，采取党员互评、书记点评等方式，对每位党员的“先锋创绩”情况进行民主评议，并确定评分结果，存入党员日常管理档案。

　　5.组织“用绩”。把党员“先锋创绩”评定结果作为民主评议党员、评优评先的重要依据，对表现突出的党员进行表彰，对后进的党员进行教育和帮扶，督促其发挥先锋模范作用。

　　党员联系群众制度

　　为深入践行党的宗旨，切实做好服务群众工作，密切党同人民群众的血肉联系，围绕摸实情、增感情、办实事、促发展的联系群众工作目标，建立党员联系群众制度。

　　一、党员联系群众制度包括党员教师联系学生班级、寝室和困难学生，党员学生联系普通同学等内容。　　

　　二、党支部安排党员教师分别联系1个学生班级、1个寝室和3名困难学生，党员教师每月分别深入所联系的班级和寝室走访一次，每月分别与所联系的困难学生谈心谈话一次，听取意见建议，掌握学生的思想动态和学习、生活情况，有针对性地做好教育帮助工作。?

　　三、党支部安排党员学生分别联系5名普通同学，开展结对帮扶，每月见面交流一次，在思想、学习、工作、活动、生活等方面进行传、帮、带，带领普通同学共同成长进步。

　　四、党员联系群众活动必须记录在册，其成效作为党员评优评先的重要依据。

　　学生党员、学生干部挂牌诚信考试制度

　　为进一步加强学风建设，严肃考风考纪，增强学生党员、学生干部的责任感、使命感，突出学生党员、学生干部的模范带头作用，使其接受广大同学的监督，真正实现“一名学生党员，一面先锋旗帜；一名学生干部，一个示范标杆”的目标，决定在全院学生党员、学生干部中推行挂牌诚信考试制度。

　　一、适用对象

　　全院学生党员、入党积极分子，学院团委、学生分会、各班团支部、班委会学生干部。

　　二、管理办法

　　1.学生党员、学生干部在参加学校和学院组织的各种考试时，必须佩戴由学生党支部、团委统一制作配发的身份标志牌，自觉接受广大同学的监督。

　　2.该标志牌是学生党员、学生干部的身份标志，不得随意更改、涂抹、污损。若遗失，应及时申请补发。考试结束后，标志牌交回学生党支部、团委统一保管。

　　三、监督措施

　　1.自我监督。学生党员应时时、处处、事事以党员的标准严格要求自己，学生干部要在学习、工作、纪律等方面起率先垂范作用，在考试过程中更要诚信应考，以身作则。

　　2.组织监督。学生党支部、团委在考试期间组织督查组检查标志牌佩戴情况，并将学生党员、学生干部的考试表现情况记录备案。

　　3.同学监督。学生党员、学生干部应自觉接受广大同学的监督，做诚信考试的楷模。

　　4.对违反本制度尤其是违反考纪考规的学生党员、学生干部，一经发现，按组织程序和相关规定给予严肃处理。