部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础作业 (共5题；
共48分) 1. （4分）请你选择正确的读音。

对________ A．duì    B．diù 秋________ A．qiū    B．qīu 肚________ A．dù     B．bù 儿________ A．ér     B．ré 2. （4分）多音字组词 称chèn________     chēng________      创chuàng________      chuāng________ 3. （8分）比一比，再组词 析________      辩________     雀________      梁________ 晰________      辨________     鹊________      粱________ 4. （7分）按要求填空 “欲”用音序查字法，应查大写字母________；
用部首查字法，先查________部，再查________画。“欲”在字典里有这几种解释：①欲望；
②想要，希望；
③需要；
④将要。“随心所欲”的“欲”应取第________种解释；
“求知欲”的“欲”应取第________种解释；
“震耳欲聋”的“欲”应第________种解释；
“胆欲大而心欲细”的“欲’应取第________种解释。

5. （25分）按一定顺序排列下面词语。

（1）起床、放学、吃饭、上学 （2）食品、面包、蛋黄面包、面食 （3）收获、耕地、田间管理、播种 （4）秋天、冬天、夏天、春天 （5）刨坑、浇水、插苗、培土 二、 阅读提高 (共1题；
共9分) 6. （9分）课外阅读 医院手术室灯火通明，中国驻冈_____比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术，一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_____，大部分肌肉_____，神经严重_____。在当地，像这样的病例，以往的处_____理方法都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从摔伤到现在已8个多小时，孩子现已昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着，截肢是很容易的，但从此这孩子就成残疾了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是他果断地决定：“立即抢救！” （1）给下面的字注音。

驻冈________    处________理 （2）选择恰当词语的序号填在文中的方框内。

关医生发现，孩子左上臂下端骨头________，大部分肌肉________，神经严重________。

A．挫伤    B．断裂   C．断离 （3）写出下列词语的近义词。

果断—________    立即—________ （4）写出表现关医生心理活动的句子。________这段话说明关医生具有________ 。

参考答案 一、 基础作业 (共5题；
共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 二、 阅读提高 (共1题；
共9分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、