首页 > 入党材料 > 入党写作指导 / 正文
2019-2020学年冀教版小学数学五年级下册第二单元第2课时分数大小的比较同步训练
2020-10-05 20:09:51 ℃2019-2020学年冀教版小学数学五年级下册 第二单元第2课时 分数大小的比较 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 单选题 (共7题;
共14分) 1. (2分)一袋大米,第一次取出 ,第二次又取出余下大米的 ,两次相比较,结果是( ) A . 两次取得一样多 B . 第一次取得多 C . 第二次取得多 2. (2分)根据m=nx(m、n、x是不为0的自然数),可知m和n的最大公因数是( )。
A . m B . n C . x D . nx 3. (2分)A=2×3×3、B=2×3×5,A和B的最大公因数是( ) A . 3 B . 6 C . 2 D . 36 4. (2分)用一个短除法,求“24和30”的最大公约数和最小公倍数,分别是( ) A . 5,75 B . 6,120 C . 7,72 D . 3,18 5. (2分)9和15的最小公倍数是( )。
A . 30 B . 45 C . 90 6. (2分)A,B,C是三个不同的自然数,且A>B>C,则( ) A . <1 B . > C . > D . 无法判断 7. (2分)如果 < < ,那么 里可以填( )。
A . 4 B . 5 C . 6 D . 7 二、 填空题 (共4题;
共16分) 8. (6分)在横线上填上>、<或= _______ _______1 2_______ _______3 9. (5分)在 这个分数中,当a=_______时,分数值是1,当a=_______时,分数值是5,当a=_______时(a<10),这个分数的分数单位是 。
10. (2分)先约分,再比较两个分数的大小. _______ 11. (3分)a与b是相邻的两个非零自然数,它们的最大公因数是_______,最小公倍数是_______。
三、 解答题 (共5题;
共25分) 12. (5分)两根木棒长分别为24厘米和32厘米,要把它们截成整厘米的同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米?一共分成了多少根小棒? 13. (5分)乐乐有一些课外读物,3本3本地数剩2本,5本5本地数剩3本,7本7本地数剩2本,乐乐至少有多少本课外读物? 14. (5分)在一次烟花节上,每18秒可以看到一次星星图案的礼花,每12秒可以看到一次花朵图案的礼花。在同时看到这两种礼花后,至少过多少秒才可以又一次同时看到这两种礼花 15. (5分)超市有三种数量相同的冷饮,星期六的销售情况如下表。如果这个超市要进货,那么应该多进哪种冷饮?为什么? 冷饮名称 雪糕 甜筒 冰淇淋 售出 16. (5分)有三根木棒,分别长12cm,44cm和56cm,要把它们都截成同样长的小木棒,且不许有剩余,每根小木棒最长是多少厘米? 参考答案 一、 单选题 (共7题;
共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空题 (共4题;
共16分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解答题 (共5题;
共25分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、
猜你喜欢
- 2024-01-19 2024年最新“组合拳”写作提纲(30例)
- 2024-01-16 2024文稿写作“八忌八宜”(范文推荐)
- 2024-01-16 漫谈文稿写作
- 2024-01-16 2024年度新员工带教指导手册(精选文档)
- 2024-01-08 “笔”字写作提纲(30例)【优秀范文】
- 2024-01-07 2024年最新“组合拳”写作提纲(30例)
- 2023-12-29 “关”字写作提纲(120例)
- 2023-12-29 2024年(30例)“队伍建设”经验写作提纲【完整版】
- 2023-12-28 (270例)“调查研究”经验写作提纲(范文推荐)
- 2023-12-27 2024年度(30例)“招”字写作提纲
- 搜索
-
- 2020年“防风险、守底线”专题会议个人 10-28
- 在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲 10-10
- 2021党小组会议记录(官方版) 06-18
- 社区党建党务知识测试题(答案) 09-16
- 关于推进市域社会治理现代化工作的实施 10-05
- 全面从严治党专题调研方案 04-21
- 学习习总关于坚持和完善人民代表大会制 07-14
- 初二数学证明题(精选多篇) 02-09
- “坚持党的绝对领导,永远做党和人民的 06-10
- 党员党组织关系转出细则 10-17
- 网站分类
-
- 标签列表
-