西苑实验小学 赵长佐

　作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下：

　一、“四风”方面存在的突出问题

　(一)形式主义方面

　1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

　2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

　(二）官僚主义方面

　在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

　（三)享乐主义方面

　1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

　2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

　(四)奢靡之风方面

　由于我生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

　三、存在问题的原因剖析

　以上问题的主要成因如下:

　1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

　２、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

　3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

　４、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

　四、努力方向和改进措施

　针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

　１、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

　要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

　2、积极上进,充分发挥主观能动性。

　勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

　３、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

　今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识，转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。