苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《池上》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共16题；
共98分) 1. （4分）我会根据内容连线。

泉眼无声惜细流________                   他不知道怎么掩藏踪迹。

浮萍一道开________                       泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。

早有蜻蜓立上头________                   水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

不解藏踪迹________                       就已经有蜻蜓落在它的上头。

2. （8分）多音字注音并组词。

散________  ________   号________  ________ ________  ________     ________  ________ 3. （12分）数笔画填空。

“首”共________画，第2画是________，组词________。

“树”共________画，第5画是________，偏旁是________。

“采”共________画，第3画是________，偏旁是________。

“角”共________画，第4画是________，组词________。

4. （4分）读一读，在每句话的括号里填上一对反义词。

①他能绕着地球转圈圈，它在太空中________和________人造地球卫星。

②不论是________还是________，小明都没中断锻炼。

5. （10分）默写古诗 池上   ________ ________     ________ ________     ________ 小儿垂钓 ________ ________     ________ ________     ________ 6. （6分）课文内容我知道。

①《池上》是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

②《小池》是________朝大诗人________写的，诗中“________”这句最有名，给全诗增添了无限情致。

7. （8分）比一比，再组词 稚________ 侧________ 遥________ 艇________ 雅________ 测________ 摇________ 挺________ 8. （5分）看拼音，写词语 chēnɡ  chuán xiǎo  tǐnɡ fú  pínɡ yòu  zhì cè  miàn ________ ________ ________ ________ ________ 9. （5分）我会解释划线的字。

小娃撑________            小艇________        不解________藏踪迹 泉眼无声惜________     细流                      树阴照水爱________晴柔。

10. （5分）看拼音，写词语。

yī shǒu quǎn shuǐ jiān jiān jiǎo cǎi huā dà shù ________ ________ ________ ________ ________ 11. （6分）把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。

①________，歌声振林樾。

②________，飞入菜花无处寻。

③________，忙趁东风放纸鸢。

④________，溪头卧剥莲蓬。

⑤________，也傍桑阴学种瓜。

⑥________，短笛无腔信口吹。

12. （5分）解释下列词语。

①一道 ②浮萍 13. （5分）用下列词语造句。

①小艇 ②不解 14. （5分）将下列陈述句改成疑问句。

①这幅画是我们班蔡颖画的。

②不好好学习，自然不能取得好成绩。

15. （5分）给出正确的解释。

①不解 ②浮萍 16. （5分）翻译诗句。

不解藏踪迹。

二、 阅读理解 (共3题；
共15分) 17. （5分）说说你对《池上》这首诗的理解。

18. （5分）说说《池上》这首诗的写作手法。

19. （5分）为《池上》写一段赏析。

参考答案 一、 基础题 (共16题；
共98分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 阅读理解 (共3题；
共15分) 17-1、 18-1、 19-1、