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党员干部学党章守纪律演讲稿

2020-06-05 10:26:46

    守纪律讲规矩的根本是严守党章,严明纪律必须从遵守维护党章入手,在严守党章中找准支撑点,形成推动力,下面是小编为大家收集了关于党员干部学党章守纪律演讲稿,希望可以帮助到大家。

    党员干部学党章守纪律演讲稿范文一在这次学党章守纪律转作风教活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。

    此外,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。

    另外还应努力做到以下四点一、将守纪律讲规矩贯穿遵守维护党章全过程守纪律讲规矩的根本是严守党章,严明纪律必须从遵守维护党章入手,在严守党章中找准支撑点,形成推动力。

    习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上指出纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。

    规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,需要全党长期坚持并自觉遵循。

    因此,纪律和规矩是一个整体,规矩就是纪律、纪律也是规矩,具有同等的普遍的约束力。

    一遵守维护党章首要是严明政治纪律。

    党章是立党管党治党的总章程、总规矩,是全体党员的政治纲领。

    政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。

    因此,维护党章权威,首在严明政治纪律,重在树立政治规矩。

    习近平总书记反复强调政治纪律和政治规矩,鲜明指出了七个有之现象,提出了五个必须要求。

    当前,有的干部无视党的政治纪律和政治规矩的行为,无论是在党内还是在社会上都造成了极为恶劣的影响,给党的事业造成损害。

    严明政治纪律,就必须对这些行为严厉处置,决不允许党内有凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。

    二遵守维护党章必须严明组织纪律。

    党的组织纪律,是维护党在组织上团结统一的行为准则,贯穿于革命、建设和改革各个时期,其内涵非常丰富,一要严格遵守民主集中制。

    坚持重大问题集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。

    二要坚持请示报告制度。

    在涉及重大问题、重要事项和个人重大事项时必须按规定向组织请示报告。

    三要严格执行干部选拔任用制度。

    认真落实干部选拔任用规定,决不允许在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动,决不允许组织、怂恿、诱使他人违背个人意愿投票表决。

    四要对组织忠诚老实。

    在组织面前要言行一致,表里如一,决不能见风使舵,弄虚作假。

    同时,拒不执行或擅自改变党组织决定,擅自脱离组织,违规办理因私出国境证件,违规取得外国国籍或获取国境外永久居留资格等行为,也是违反组织纪律的行为。

    三遵守维护党章必须严明廉洁纪律。

    廉洁纪律是党的纪律的重要内容,是党员干部秉公用权、廉洁从政的基本规范,是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保证。

    规范党员干部廉洁从政行为,关键就是要严格遵守《廉洁从政若干准则》,处理好公与私之间的关系。

    一是不能以权谋私。

    领导干部要严以用权,决不能以帮忙关照等名义索取管理、服务对象的钱物,接受可能影响执行公务的礼物馈赠和宴请;要谨小慎微,决不能利用操办婚丧喜庆事宜借机敛财;要以公心选拔使用干部,决不能利用选拔任用干部之机谋取私利。

    二是不能违规从事经营活动。

    党员干部个人不能违规经商办企业,也不能违反规定在经济实体中兼职以及从事有偿中介活动,防止权力与经济结盟。

    同时,违反规定买卖股票,在国境外注册公司或者投资入股等行为,也是不允许的。

    三是不能违规使用三公经费。

    一些干部往往在三公经费的管理与使用中上下其手、假公济私,比如公款吃喝,公款出国境旅游或者变相出国境旅游,公车私用等,这些行为都违反了廉洁纪律。

    四是不能违规为亲友和身边工作人员谋取私利。

    以权谋私不仅限于自己侵占、收受财物,还包括要求或者指使提拔配偶、子女、其他亲友及身边工作人员,为配偶、子女及其他亲友经商、办企业提供便利和优惠条件等方面,这些行为往往暗通款曲,必须高度警惕。

    四遵守维护党章必须严明群众纪律。

    群众纪律的核心就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益。

    一是不能侵害群众利益。

    特别是基层党员干部,要多站在群众的角度考虑问题,决不能超标准、超范围向群众筹资筹劳、乱摊派,决不能在管理服务中违规乱收费;要对群众有真感情,决不能在办理涉及群众事务的时候故意刁难群众,甚至搞吃拿卡要。

    二是不能与民争利。

    在土地征收征用、房屋拆迁、耕地保护、国有和集体资产管理处置等关系群众利益的工作中,要依法依规办理,不能从中谋取私利。

    在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中,要公平公正公开,不能搞暗箱操作。

    三是杜绝官僚作风。

    基层党员干部为群众服务是本分,不能高高在上,搞官僚主义。

    对涉及群众生产生活等切身利益的突出问题,依法依规能解决的就必须解决,不能解决的要做好说服解释工作,不能敷衍塞责、消极应付、推诿扯皮,更不能态度恶劣、简单粗暴。

    五遵守维护党章必须严明工作纪律。

    规范党的工作纪律,就是要求党员干部把心思用在谋事创业上,放在为民谋利上。

    党的工作纪律主要包括一是必须种好自己的责任田。

    领导干部要履行好一岗双责,尤其要落实党风廉政建设两个责任。

    二是工作必须实事求是。

    工作业绩是怎样就是怎样,不能漏报、瞒报、虚报,搞假情况、假数字、假典型,决不允许搞形象工程政绩工程。

    三是严禁越权妄为。

    不在其位,不谋其政,超越权力界限插手干预其他公务活动,不仅会扰乱正常的党和国家工作秩序,其中也可能隐藏其他违纪违法问题。

    四是保守工作秘密。

    保密纪律是极为重要的工作纪律,泄密事件的发生往往会造成严重后果。

    要严格禁止泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等内容。

    六遵守维护党章必须严明生活纪律。

    生活纪律的要求比较宽泛和概括,更多有赖于党员干部的道德自觉和行为自律。

    主要包括一是杜绝生活奢靡。

    保持艰苦朴素的作风,既是我们党的优良传统也是基本纪律要求。

    党员干部在工作生活中不能贪图安逸,搞享乐主义,追求吃喝玩乐等低级趣味。

    二是必须在两性关系上洁身自好。

    党员干部必须在欲望面前守住底线。

    三是不可违背公序良俗。

    党员干部代表着党的形象,必须时刻自警自省,决不能违背社会公序良俗和公德,尤其是在公共场所进行不当行为,只要造成不良影响,就必须按照违纪处理。

    二、以实际行动确保党的纪律规矩落实到位各级党组织要把学党章守纪律讲规矩摆在重要位置,让每名党员干部知晓、敬畏和严守党规党纪,使其成为防止以权谋私的紧箍咒、坚持秉公用权的护身符。

    一唤醒党章意识,全面践行三严三实要求。

    一是以党章为镜子,做到严以修身。

    坚持强化理想信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信;坚持践行入党誓言,做到时时、处处、事事对党绝对忠诚;坚持党的绝对领导,坚决落实上级决策部署,自觉维护党委权威。

    二是以党章为标尺,做到严以律己。

    坚持自我约束自我管理,做检身修德、谨言慎行的清醒人;坚持讲政治守规矩,自觉遵循组织原则,服从组织决定,做政治上的明白人;坚持远离红线禁区,走好遵纪守规的人生路;坚持廉洁从政,经得起诱惑、耐得住寂寞、守得住底线。

    三是以党章为准绳,做到严以用权。

    坚持依法用权,按法律和规章说话办事,不滥用权力;坚持秉公用权,不公权私用,使手中的权力用当其时,用得其所;坚持阳光用权,主动接受监督,赢得干部群众信任;坚持权责对等,把权力当责任,甘于奉献,勇于担当。

    二加强教育监督管理,把纪律规矩立起来。

    一要严格党员干部教育。

    各级党委主要负责人作为第一责任人,要把学党章守纪律讲规矩教育活动常态化,营造遵规守纪的浓厚氛围。

    要把党规党纪教育列为各级党委党组中心组学习、党校培训的重要内容,抓好主要领导干部、新任职干部、年轻干部等重点对象专题培训。

    要分专题、分领域、分岗位开展警示教育,让党员干部心存敬畏和戒惧。

    二要严格党员干部监督。

    要畅通监督渠道,及时掌握党员干部作风纪律方面的问题。

    要及时提醒警示,对尚不构成违纪的一般性问题,及时批评教育,扯扯袖子。

    要加强和改进巡察工作,强化对各级领导班子及其成员特别是一把手监督,抓早抓小,防患于未然。

    三要严格党员干部管理。

    要把功夫下在平时,把规矩严起来,把管理硬起来。

    要认真落实干部谈心谈话制度,切实摸清干部思想工作状态。

    要加强干部任用监督把关,严格按照组织原则和程序选拔干部。

    要把纪律规矩的尺子用起来,让党员干部在破纪之初就受到警戒、付出代价。

    三坚持纪在法前,维护党章党规党纪严肃性。

    党章清晰地界定了纪委的地位和责任,充分表明我们党对纪律建设的高度重视,同时也明确了各级纪委必须认真履行党章赋予的法定职责,回归原教旨,聚焦主业主责,着力抓好监督执纪问责,切实将纪律挺在前面。

    一要在早字上下功夫,动辄则咎。

    早发现、早提醒、早纠正、早查处,做到未雨绸缪、防患未然,防止小问题变成大问题。

    二要在细字上做文章,不放过小节。

    从小处着手,从深处预防,对小错、小节、小案零容忍,及时纠正,防病未发,及时阻断小节病变的过程。

    三要在严字上立规矩,执纪必严。

    坚持无禁区全覆盖,零容忍不放松,晒太阳强威慑,越往后执纪越严。

    惩治腐败要重点查处三类人,即十八大后不收敛不收手,问题反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;纠正四风要重点把握四条界线,即十八大后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后、三严三实专题教育后仍然顶风违纪的行为。

    四要在常字上铆足劲,执纪常态化长效化。

    五要在定字上求实效,力度节奏不变。

    把从严治党作为永恒课题,坚持正风肃纪力度不减,保持强力反腐的态势不变,把党风廉政建设引向深入。

    党员干部学党章守纪律演讲稿范文二按照市县的决定,自己根据中心的安排部署,认真开展了学党章、守纪律、转作风、教育活动,现将教育活动的开展情况及收获剖析如下通过第一阶段认真、细致学习研读新党章和有关领导讲话、各种会议精神,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

    尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

    通过专题教育月活动,我认为,通过学习,就是要带头严格遵守和维护党的政治纪律,做到心中有纪律、执行讲纪律、行为守纪律,忠诚履职,恪尽职守,带头抵制慵懒散奢和吃拿卡要等不良风气,认真贯彻廉政准则和廉洁自律各项规定,努力做到干部清正、政府清廉、政治严明。

    通过学习,就是要带头切实转变作风,认真贯彻落实中央的八项规定和关于办事处出台的关于改进工作作风、密切联系群众,厉行勤俭节约、反对铺张浪费的实施意见,继续学习弘扬右玉精神,深入开展领导干部访民生、知民情、解民意集中走访活动和讲党性、重品行、做表率的六个一主题道德实践活动,深入群众、访贫问寒、结对帮扶。

    通过学习,就是要带头整改,狠抓工作落实,取得明显实效。

    作为我们办事处来讲,今年的工作,就是要和中央、省、市、区要求一脉相承,做好五个不动摇。

    一是狠抓项目推进不动摇。

    结合项目推进年的目标要求,我处2013年要集中力量抓好以下工程项目①豪德一期要实现园区规范运营,全面繁荣市场;②豪德二期要完成3300万元的采空区治理,力争早日开工建设;③白马接待中心要全面完成区即五星级酒店的全面运营,加快区建设任务;④庞大汽贸一期工程要全面开工建设,年底实现项目试营业;⑤太行明珠游乐城要完成全部游乐设施的安装、调试和检测,实现全面投入运营。

    ⑥牛山黑龙潭都市农业休闲园完成年度投资1、5亿,全面完成园区规划,完成道路、绿化、河道治理等工程。

    开工建设园区内的几大优势项目,力争早日运营;⑦张岭村摩登大地农庄项目要全面完成500栋高标准蔬菜大棚的建设任务;等等。

    在抓好上述工程、项目的同时,还要保证配合市、区政府及相关职能部门搞好景西路西通工程和西北片区改造的有关工作。

    二是推进城中村改造不动摇。

    我们将以高起点规划、高标准提升、高质量施工为要求,落实好重点村的改造项目。

    玉苑村要做好已完工的1、2号楼的内部装修,加大37号楼的建设进度,实现年内完工;苗匠村要在做好回迁楼修建的同时,进一步完善手续,加快推进整村的拆迁;北闫庄的规划手续已办理,要加快整体修建进度,争取年内完成12栋楼的修建任务;西马匠、焦山要完善手续,加快规划,尽早开工。

    三是推进文化卫生建设不动摇。

    我们将以夏匠的特色文化村建设为带动,以各村的节庆文化活动为载体,进一步提升文化建设标准,组建全处的合唱团和秧歌队;加大古文化的挖掘和修缮力度,加快对庞圪塔宝山寺、山西底协天宫等文化古迹的修复。

    四是狠抓民生改善不动摇。

    一是启动总投资约47、89亿元的白马寺山周边生态修复和总投资8亿元的吴王山生态区建设两大生态工程,力争在3年内完成预定目标任务。

    二是完成叶家河、牛山等村道路整修任务。

    三是对辖区小后河、西吕匠、西马匠三村的河道进行治理;完成白马接待中心区至牛山黑龙潭的河道治理工程;启动焦山、叶家河等九村的水网改造工程。

    四是启动总投资8000万元、占地54亩的十一中学的项目建设;完成小学教附楼、友谊小学和闫庄小学塑胶操场、小学和道头小学的暖气等改造工程。

    五是加强基层组织建设不动摇。

    要继续全面推行处村联动激发活力工作机制,继续组织实施每月一讲活动,实现联片领导、联村干部下乡入村活动经常化、制度化,形成在实践中培养、锻炼干部的长效机制,形成比学赶超、争当先进的浓厚氛围。

    最终是要锻造一支靠得住、有本事、肯干事,干成事的基层干部队伍。

    总之,通过专题教育月活动,以身作则,以实际行动引领广大干部群众,以一流的工作状态和扎实的工作作风,攻坚克难,求真务实,向区委区政府和全处3、6万人民交上一份满意的答卷。

  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

   指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   

    本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

     坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

     高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

     ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。  

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