我国教育的考分制度很不利于学生学习兴趣和创造力的培养，从小学到高中进行考试成绩排名，使学生的学习和老师的教学成为一种精神负担，那么怎样进行教育改革呢？

　一、实行学分制。从小学到大学，都应该实行学分制。一门课程及格即达到对学生的最高要求，修满学分即可毕业和升学。除数学、语文、英语是基础课即必修课外，其它课程都属于限选课和任选课。

　 二、实行等级评价体系，彻底消除应试教育对孩子的不量影响，考分扭曲了人性，侵犯了学生的隐私权，考分代替其他标准导致教育制度变态，因此必须取消中考高考等升学制度。取消“三好生”、 “优秀学干”等评比。对能力特别的学生学校发给专长证书。

　 三、各级各类学校依据所在区域的学生比例招收生源。取消重点中学称号，不搞星级评比。不以考分为标准，而是侧重学生的机会必须均等，从而杜绝学校和大学买分卖分，招收生源的依据是学校德智体美劳全面的综合评价，而该评价应当来自学生所在学校班主任、课任老师、校长、主任的推荐。这样做扩大了老师的权力，也加大了老师、学校的责任。

　 四、把兴趣作为学生学习的最高标准。对于语文课，应废除作文内容和淡化语法色彩。作文是表达心灵的手段，而不是为了作文而作文。对于数学课应废除大量现实生活不用或很少用的内容。历史课教条式的死记硬背必须废除，重视学生分析能力的培养。物理，化学等其它学科一概以学生的兴趣为出发点进行教育，这提高了老师教育的难度，但培养了学生的学习能力。小学生没有书面的硬性家庭作业，课余让学生根据自己的兴趣完成一些实践性作业。另外大幅度在所有学科删掉无用的知识，或将大部分知识定为任选内容，彻底减轻师生负担。学校为组织学生会，成立各种团队，帮助学生开展社会活动。

　 五、我们的政府应该进一步加大对教育的投入，以实现九年义务免费教育，只有免费才能避免乱收费。把学校的发展作为政府考核的一项硬性指标。每年必须完成相应的资金投入，很多地方都是嘴上重视，行动上不重视。教育投资的回报率从长远来说高于任何一种投资。

　 以上只是本人对教育改革一些粗浅的认识，让我们的教育真正成为学生自由成长的天空。