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农村小学党支部书记述职报告四

2020-07-12 11:33:16

 农村小学党支部书记述职报告四

 我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约 3 万元,学校投 入扶贫工作资金约 6 万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争 取社会救助资金折合人民币约 2 万元。

 二、存在的主要问题

 (一)信仰信念不坚定。

 (二)落实廉政建设责任不到位。

 三、下步工作思路和主要措施

 坚持每天抽出 2 个小时自学,每个月读 1 本经典著作,广泛阅读 经济、文化类书籍,开拓视野,不断提高自我净化、自我完善、自我 革新、自我提高的能力,适应新形势。MV —

 篇二

 尊敬的 xx 全体教职员工大家好 :

 一、德

 二、能

 认真履行书记职责。

 严格贯彻执行民主集 xx 制的原则

 三、勤

 本年度学习了以下内容 :

 组织参加了以下活动 :

 四、绩

 五、廉

 总之,自己在工作 xx 还有许多不尽如人意的地方,比如,工作还 应该加强细致。

 MV——-

 篇三

 一、主要工作及其成果回顾

 针对学校存在的差距,做了如下工作 :

 创新德育工作,创建活力型校园 ; 创新教学工作,创建质量型校园 创新教研工作,创建科研型校园 ; 加强学习和研究,创建学习型校园 ; 强化内部管理,创建效能型校园 ; 加强校园文化建设,创建人文型校园 加强信息化建设,加强体卫艺工作,创建健康型校园 ; 加强安全工作, 创建平安型校园 ; 从点滴做起,创建节约型校园。二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

 通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹 谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有 办法。注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额 物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了 公开。四、存在的主要问题

 学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距 教师的思想观念与形势发展的要求存有差距 ; 教师队伍建设和学校发展 存在一定的差距。在自身要求上有差距 : 有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪, 措辞有时因过急而伤了一些同志的感情 ; 有时因公务缠身,对教师们、 职工们关心还不够 ;老师的困难、问题没有及时地解决 ; 有时对老师提 高的建议没能及时考虑采纳 ; 办学的经验不足,办学的理论水平有待提 高; 在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。篇四

 1、努力学习、加强思想作风建设 二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科 组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中 求发展、求提高、求创新。(二)健全制度、规范支部工作 2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部 建设的一项重要工作。一是要坚持有计划地发展。

 二是按照标准,成熟一个发展一个。

 二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质 学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意 识,外化为自觉行为。

 5月 30 日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞 台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动, 通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典 型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增 强了广大教师的社会责任感和正义感 ; 她们用自己的实际行动,学习和 践行了社会主义核心价值观。纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学 教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及 严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致 学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监 督、警示作用。三、强化教育与监督,推进“三风”建设。

 2、转变工作作风。

 认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从 教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、 懒、散、奢等问题 ; 以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、 不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。

 严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题 ; 继续开 展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评 学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的 从教行为,不断地强化师德师风建设。四、关注特殊群体、创建平安和谐校园

 积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参 与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。

 我们对弱势群体采取了有力措施。1、建立留守儿童档案。

 2、开展留守儿童结对帮扶活动。

 3、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。

 4、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构 建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫 困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果 :

 六、存在的问题和不足

 2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不 能全面、及时、准确地掌握教职工心声。七、今后工作打算、努力方向

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