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中学工作总结

2020-06-15 00:08:48

××一中2018年度工作总结 2018年是改革开放四十周年,我校秉承“办精品学校,育精英人才”发展战略目标,围绕“顺民心、抓质量、保品牌、促发展”总体工作思路,持续全面推进新课程改革,深化素质教育,以内涵发展为目标,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以学习研究和检查督促为主要形式,规范教学行为,完善常规管理制度,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

一、工作回顾 (一)党建工作,常态管理 1.重视理论学习,提升政治站位。一年来,学校高度重视、全力开展学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。一是积极谋划。学校党委制定了学习十九大精神的实施方案,给每个支部配发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习材料,每位党员配发《中国共产党党章》。二是突出党章。充分利用“支部主题党日”活动平台,通过通读党章,全面理解党的纲领,教育引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,做坚定理想信念、对党绝对忠诚的合格党员。三是方式多样。坚持将集中学习与个人自学相结合,以组织生活为基本形式,通过集中学习、专题讨论、讲党课等形式开展学习。党委共召开中心组学习会 11次、上党课3次,更新党务公开内容2次,党员参与率95%以上。通过学习,党员干部队伍的思想觉悟、政治素质、工作水平和领导能力得到了提升,为全面落实从严治党、从严治行夯实了基础。四是抓好“三会一课”。督促各支部落实“三会一课”,组织召开了2017年度***、2018年“讲严立”专题***和巡察整改专题***,订阅各类党报党刊十多种,促进了干部职工阅读活动。五是组织收看庆祝改革开放40周年大会实况,聆听学习了习近平总书记发表的重要讲话,共同感受祖国发展的强劲脉搏,共同畅想祖国更加美好的明天。六是加强党员管理。按照市直工委要求,学校按时将全体党员统一纳入“全国党员管理信息”系统,并实行动态管理,及时更新党员信息。

2.加强制度建设,严格责任落实。学校根据相关制度规范要求,结合教育教学实际,努力健全规章制度,扎实改进工作作风。一是结合市委第一巡察组对我校的巡察整改意见,完善了各类学校管理制度,使学校管理更加精细,部分历史遗留问题得以顺利解决,剩余部分正在逐步推进。二是严明岗位职责,严肃工作纪律,实施了教学工作联席会议等“五项制度”,要求班子成员在完成业务工作的同时全员参与学校公共管理,明确分工,责任到人,确保各项工作扎实有序开展,使教育教学行为进一步规范、高效。三是严格财务管理,厉行勤俭办学,制定了财务审批暂行办法和日常用品采购管理暂行办法,严格控制费用支出,逐渐形成了“少花钱办成事、不花钱能办事”的良好氛围。四是开展小区文明创建结对共建活动,我校和金安区三里桥街道金桥社区园丁嘉苑小区结对共建,小区面貌焕然一新。实施精准扶贫,多次深入定点帮扶村 ——金安区城北乡瓦屋台村,到结对帮扶户走访慰问,精准扶贫工作落到实处,今年又有2家帮扶户实现了脱贫目标。

3.强调纪律建设,做好监督管理。学校党委、纪委认真落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,坚持强化警示教育,加强制度建设,深化作风督查,严格纪律监督。规范公务接待、公务用车,严禁教师违规补课,合理运用“四种形态”,保证了校园风气的风清气正,为广大教职工安心教育教学提供了一方净土。一是持续推进党风廉政建设。严格执行党风廉正建设责任追究制度,把党风廉政建设责任制的落实与业务工作紧密结合起来,一起部署,一起落实,一起考核,形成“一岗双责”的工作格局。家庭困难学生资助、学生奖励、教师职称评定、评先评优等坚持由相关会议研究决定。在选人用人上,遵守干部选拔任用工作的有关规定,坚持选拔任用好学敬业、贡献突出、道德高尚的干部,坚持德才兼备、以德为先的导向;
二是及时查实处理信访举报。对上级交办的三起信访举报,即高考期间教师违规补课、暑假期间教师违规补课、违规征订教辅资料,学校纪委及时按照有关规定,调查了解,查实信访事实是不属实,并将调查结果上报市教育局纪检组,向举报人反馈后,结果得到认可。开展清理职称职业资格挂靠取酬工作,按照要求如实填写相关信息,规范教育者言行,培养教师依法依规廉洁从教意识,推动我校广大教师的教育教学行为向着更加规范、更加有效的方向发展。对市委第一巡察组反馈的违规问题,及时进行查处,并按程序进行纪律处理,起到了处理一人,教育一片的效果,学校呈现人人讲规矩、党员做表率、干部争先锋的良好氛围。

4.推进标准建设,夯实基层组织。一是规范组织建设,夯实主体责任。认真贯彻落实中组部、教育部党组印发的《关于加强中小学党的建设工作的意见》,始终把党建工作摆在统领位置,加强下属各党支部的组织建设;
二是规范阵地建设,发挥核心作用。党委按照中小学基层党建标准建设的要求,建设了党员活动室,开设了党建工作宣传栏,及时宣传党的最新理论和政策;
在党员活动室或会议室定期开展“三会一课”活动,并对所有活动资料及时进行规范整理,待每季度末上交党委办公室检查。各支部都建立了党员微信群,借助网络媒体开展学习教育、党建知识和政治理论培训;
三是规范教育管理,提升队伍素质。坚持“党要管党,从严治党”要求,狠抓班子、党员、教师三支队伍建设。首先加强班子自身建设。明确党委委员分工,班子成员勇于担当,履职尽责,对自己分管工作都能做到争先把关。其次加强党员队伍建设。支部通过规范组织生活,“三会一课”、主题党日活动、每月按时足额缴纳党费等活动,强化党员的党员意识、党性修养,责任担当,充分发挥先锋模范作用。对各支部落实党内政治生活、推进从严管党治党工作情况进行不定期的监督检查,对督查中发现的问题进行通报,要求限期整改。

(二)办学效益,日益彰显 1.高考成绩,再铸辉煌。2018年,一中瀚海争锋,深孚众望,腾蛟起凤,成绩喜人。

(1)一本率,名列前茅。2018年,学校教育教学再创佳绩,文理科一本达线率86.9%,本科达线率99.1%,名列全省前茅。理科:最高分周乾睿704分,全省第9名,××市第1名(我市成为拥有全省高考理科前十名的五个地市之一);
陈南席697分,全省第29名;
冯学荣692分,全省第73名;
刘懿690分,全省第82名。600分以上文理科465人,理科405人,文科60人。

(2)国际班,成绩喜人。国际班:600分以上34人,一本达线率75.2%,本科达线率98.1%。

(3)自招生,取得突破。5人通过清华大学领军计划,4人通过北京大学博雅计划,陈骜、赵云鹏、马赫三位同学获得中国科技大学少年班“创新试点班”资格。

这份成绩的取得离不开市委市政府的正确领导,离不开教育主管部门的强力支持,离不开社会各界的关心关爱,离不开全体“六一”人苦心明义,砥砺前行。

2.荣誉等身,锦上添花。学校再次上榜全国百强中学,荣获市双拥优秀单位、市第九届文明单位、市直机关效能建设优秀单位、国防教育特色学校等一系列表彰,又获南开大学、湖南大学、北京航天航空大学、北京理工大学、华南理工大学、上海海事大学、南京财经大学、南京农业大学、哈尔滨工程大学、安徽工程大学等多所高校 “优质生源基地”称号。综合类:经怀德老师通过正高级老师评审,倪申龙老师荣获安徽省科教文卫体系统“师德先进个人”。课题类:漆朝晖老师的语政课题《互联网+背景下如何在语政教学中渗透中华传统文化精髓教育之研究》、熊海平老师的《利用信息技术探究新高考模式下的高中数学走班分层教学》、管士成老师的物理课题《利用信息技术培养高中物理学科核心素养的研究》获得省级立项,市级课题《网络环境下中学生自主学习能力培养研究》顺利结题。解正宝老师等省市级课题,正积极开展研究,进展顺利。比赛类:在2018年省生物优质课大赛中,张健老师获省二等奖。在2018年省语文优质课大赛中,张晓燕老师获省三等奖。两名同学在第十六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛中获得了机器人越野项目高中组全国决赛一等奖,六位同学获得全国决赛二等奖。文学类:在第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛夏季决赛中,我校六位选手全部获得决赛大奖,其中,一位同学荣获全国一等奖,三位同学荣获全国二等奖,二位同学荣获全国三等奖。在2017-2018学年度全市中小学“学科德育精品课程”和“育人精彩瞬间”征集评选中,多人次获奖:市级“学科德育精品课程”教学课例(高中组)一等奖13个(占市一等奖的40%)、二等奖17个、三等奖4个;
市级“育人精彩瞬间”作品(高中组)一等奖4个、二等奖1个、三等奖4个。演讲类:一位同学在25届“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书教育活动演讲比赛中(高中组)获省二等奖,一位同学在市“我身边的创城故事”宣讲比赛中(中学组)第一名。运动类:市中学生“三对三”篮球比赛(男子组)第三名,市中学生田径运动会男子三级跳远第三名等,市中学生校园足球联赛男子第五名;
竞赛类:在全国中学生五大学科奥赛中,我校取得可喜成绩,获省级奖项共计近百人次。省一等奖 1人、二等奖44人、三等奖47人,其中沈康宁同学以总分454分,高出省一等奖分数线高出174分的成绩获得了信息学奥赛省一等奖。

(三)队伍建设,梯度推进 人才是最宝贵最重要的核心资源,学校的发展离不开一支政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的队伍。一年来,学校重视干部教师队伍的建设与管理,继续完善工作方式,改进工作作风,促使各项工作更加扎实有效地运行。

1.加强教师队伍建设,培育教育基础力量。强调“立师德、强师能”,着力打造一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。

一是师德工程,规范行为。“爱是教育的基石”,没有爱就没有教育,我校继续实施“师德工程”,加强《教师法》、《中小学职业道德规范》等法律法规的学习,让教师热爱教育事业,乐意在教书育人的岗位上做出应有的贡献。把爱每一个学生、平等的对待每一个学生作为教育的核心内容,尤其关心爱护贫困生。制度上继续规范教师师德:如不乱订资料、不乱收费用,不体罚、变相体罚学生,不接受家长吃请和财物,不组织校外补课等。

二是学习培训,名师带动。学校注重深挖自身资源,积极开展系列教育培训活动。组织全校教师参加省中小学教师远程全员培训。胡文霖老师7月7日—15日参加在青岛理工大学举办的全国青少年校园足球卓越教师培训;
7月1日至7月17日,漆朝晖等14名年级教研组长分别参加14个学科普通高中课程方案和课程标准省级骨干培训班,接受新课程全面培训;
黄莉媛、田松老师于7月下旬参加了××市教育局举办的骨干教师市级培训;
7月25日至7月30日, 30名教师参加了清华大学——××一中骨干教师教育教学品质提升高级研修班,提升××一中骨干教师专业能力及综合素养;
9月11日至9月21日,许玮老师参加了在广西师范大学马克思主义学院举办的“‘国培计划(2018)’——中小学一线优秀教师和教研员研修项目”培训班,被广西师范大学评为“优秀学员”;

0月17日至20日期间,我校承办××市高中物理优质课大赛,××市各个区县的41位优秀教师选手参赛,约100多名物理教师观摩了本次教学比赛;
比赛期间,我校物理组老师积极前往观摩,潜心学习,认真研究,这对促进我校物理教研活动的开展和物理教师的专业成长起到了极大的推动作用。学校加强对杨明国名师工作室、解正宝名师工作室的常规管理,利用工作室名师带动一批年轻教师提升业务能力。

三是示范课堂,榜样引领。为进一步提高教育教学水平,提升教育教学质量,发挥学科带头人、骨干教师的引领和示范作用, 12月11日至12月21日,××一中市级学科带头人、骨干教师开展公开课活动。参加此次示范课活动的老师包括前三批考核合格的我校市级学科带头人、骨干教师和今年新入选的第四批市级学科带头人、骨干教师,共计 18人。18位老师精心备课,精妙设计,为师生奉献了18节精彩课程。

四是青蓝工程,助推成长。组织验收第十期“青蓝工程”成果,开展青年教师公开课活动,第十期“青蓝工程”的指导教师、部分教研组长和特邀教师参加了听课评课活动。组织第十一期“青蓝工程”。

10月31日,××一中第十一期师徒结对仪式在图书馆会议室举行,学校为朱亮等11名青年教师安排了导师,制定了培养计划。

2.加强班主任队伍建设,培育教育核心力量。学校核心发展力,就是学校发展的根本要素、学校发展的原动力,而高素质班主任队伍是提升学校核心发展力的重要力量。我校通过制度激励、专业引领、分层培养、榜样带动等举措加大班主任队伍建设和培养力度。一是严格班主任上岗择优制度,逐步实现班主任岗位的优化。二是强化激励机制,充分调动班主任工作积极性。通过“育人精彩瞬间”活动,“优秀班主任”“先进班集体”评选等,激励班主任干劲。班主任津贴按学校的经费情况,逐年调整,班主任在评职称、评优、升工资等给予优先考虑。三是完善班主任培训制度,不断提高班主任的素质。召开班主任工作会,组织班主任论坛,集中学习相关文献、参加××市班主任骨干教师培训、组织班主任外出“取经”,以研修为目的,以成长为阶梯,本着探究合作创新发展的理念,深耕班级,育人育心。2018年7月22号,我校组织2019届高三班主任参加了为期五天的“北京大学-安徽省××一中综合素养提升研修班”学习。以北大为依托,充分利用北大优质资源,围绕教育改革发展目标,帮助班主任树立先进教育观、高效管理观,进一步提高班级管理水平,提升教师专业发展水平和素养。我校始终着力传播新的教育理念和经验方法,提高班主任工作的艺术,促进班主任之间的交流共进,形成优势互补、团结共进的良好局面。

3.加强干部队伍建设,培育教育中坚力量。我校严格遵照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求,认真贯彻落实干部人事制度,强化选拔任用干部的监督管理,根据学校发展需要,按照动议、民主推荐、组织考察、讨论决定、任前公式等程序和安排,选拔任用了一部分干部,推动了干部选拔工作的健康和有序开展。在具体实施过程中,一是坚持用人标准,把好素质关。我校严格遵照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求,坚持正确用人导向,充分体现公开、公平、公正。突出德才兼备,注重政治标准,真正做到让有为者有位,有位者更有为。二是充分发扬民主,把好推荐关。我校把民主推荐作为选拔任用干部重要的、不可逾越的基础环节,十分注意听取群众意见,严格执行有关的民主程序,打破论资排辈的用人传统。通过民主推荐、民主评议和个别座谈等多种形式,充分扩大群众的参与度,真正把那些政治牢靠、业务精湛、作风过硬、群众信任的干部、老师推荐上来。三是坚持客观评价干部,把好考察关。考察前制定好考察工作方案,采用个别谈话、民主测评等方式,认真组织考察,全面了解考察对象在德、能、勤、绩、廉等方面的情况,慎重把好识人关。四是坚持集体讨论决定,把好决定关。讨论决定干部任免,或者决定提出推荐、提名的意见,我校都认真坚持了“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则。校党委按照民主讨论、集体决策的原则,充分发扬民主,不搞个人说了算,不临时动议,严格按《条例》办事。五是坚持群众监督,把好公示关。认真做好干部任前公示,努力把好选拔任用干部工作中的最后一道关口。我校拟提拔的干部,任用前一律在校园公告栏以及本人所居住的社区公告栏上进行公示,接受群众的监督。公示期间,设立了值班人员和电话,随时接待干部群众反应情况。由于我校严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《廉政准则》,加强对干部选拔任用各个环节的监督,有效防止选人用人上的不正之风和腐败现象,提高了选人用人公信度,基本形成了一个以群众公认为基础、以德才表现为准则、以工作实绩为尺度、以干事态度为导向的干部队伍。

(四)文明创建,师生同心 开展校园环境净化、美化和文化建设,配合××市创全国文明城市工作,组织学校师生积极参加学校文明创建工作。一是按照文明办和创城办、学校的工作要求,在校园电线杆、楼梯道、宣传栏、橱窗和教室黑板报等地方制作了文明创建的宣传画(图);
二是在全校老师和学生中进行了“文明城市测评调查问卷”。组织学生参与到××市文明城市创建活动“小手拉大手、共创文明城”活动来。举办全校学生的“小手拉大手,共创文明城倡议书”签名活动;
三是开展了“小手拉大手、共创文明城”主题黑板报创作评比活动;
四是组织一中创城志愿者参加“弘扬宪法精神,共建文明城市”进社区活动;
五是组织一中创城志愿者参加开展“美化环境、清洁家园”专项活动;
六是开展全校创城点位和网上申报材料自查工作;
七是组织志愿服务队到结对共建小区 --园丁嘉园开展“文明来敲门”创城宣传活动;
八是组织开展“您的言和行,温暖一座城”创城宣传月活动;
九是组织参加志青春•××市创建全国文明城市青年先锋行动启动仪式暨“青暖你心”慰问环卫工工作者系列活动;
十是开展××市国家文明城市迎检工作、××市首届文明校园创建工作。

(五)校园文化,精彩纷呈 文化是一所学校的精神气质和价值底蕴,是全校师生的不变追求与永恒信仰,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动,营造良好的校园氛围,推动了学校文化提升工程建设。

1.创新文化,激发动力。开展品校训、唱校歌、悟校史活动,着力培育以“敦品砺学,以天下为己任”为核心的文化价值体系,培育学生责任担当的家国情怀,设立一中奖学金,奖、助并举,引导学生树立“勤学、修德、明辩、笃实”的价值取向,弘扬一中校友勤于学习、敏于求知、敢于争先的光荣传统。为进一步弘扬茅以升精神,更好地传承和弘扬“爱国、科学、奋斗、奉献”的茅以升精神,7月14日上午,在校园内的徽韵广场,为茅以升先生塑一尊铜像。

2.社团文化,富有特色。完成学生会换届选举工作,成立有学生会、文学社、心理成长社团、生命科学协会、模拟联合国协会、模拟法庭协会、航模社团、科技创新协会等多个社团。开展丰富多样的社团活动,举办校运动会、学生征文比赛、演讲比赛、经典诵读、广播操比赛、啦啦操比赛、篮球比赛、足球比赛、歌咏比赛、 “世界水日”宣传、模拟联合国大会、模拟法庭第四次庭审、艾滋病防治知识宣传讲解、生命科学协会环保宣传进校园、法制戏曲进校园、“向国旗敬礼”网上签名、网上禁毒知识竞赛、纪念“世界粮食日”等各项与学生身心健康有关的活动,模联代表团前往浙江杭州参加第二届木心模拟联合国大会,参加安徽省第七届中学生模拟联合国大会教师会议,举行团员宣誓仪式暨高三成人礼活动,重温入团誓词,丰富学生业余生活,激发他们学习兴趣,增长了知识、发挥了特长、张扬了个性,促进了学生身心健康发展,增强了青年的社会责任感与使命感,学校立德树人的任务和目标得以落实。

3.学术文化,开启未来。一中讲堂继续开讲,请著名学者、教授、科学家作专题讲座,校报《晨晖》、校刊《教育通讯》、《教育文荟》定期刊发,“一中讲堂”继续开讲,博览书香温馨校园”图书展览活动和第六届学生书画展成功举办,丰富了校园文化生活,有力地推动了书香校园建设,让充满艺术气息的墨香飘满校园。促进一中学子“养儒雅之气,树君子之风”,使培育和践行社会主义核心价值观落细、落小、落实,不断提升学生学习自主、修身自觉、行为自律的人文素养。

4.心苑文化,示范引领。心理咨询室继续开展心理健康教育,接受学生、家长咨询。完成心理成长社团换届选举工作,发挥心理成长社团作用。组织学生志愿者开展心理健康活动,通过心理健康知识普及宣传,征集心理健康健康论文评选,组织开展中学生心理剧表演等形式,丰富广大学生的业余生活。举办了第二届心理情景剧大赛、第六届心理健康节系列活动,引导学生积极乐观的面对学习、生活。心理健康教育在立足本校,面向本市的同时,也辐射到省内的其他城市,通过讲座、经验介绍、课程展示等方式将一中的心理健康教育经验传递出去。

5.军旅文化,献身国防。通过国旗下讲话、主题班会、广播会、讲座等形式进行爱国主义教育,增强学生献身国防的意识,积极组织学生报考中国人民解放军空军、海军飞行学员。加强革命传统教育,坚持每年清明祭扫校友刘晓松烈士。八一建军节到武警××支队进行节日慰问,召开学校军属、退役军人座谈会,关心他们的生活,做好退役军人信息登记工作。学校双拥工作成绩显著,连续荣获市双拥优秀单位。

(六)教学教研,扎实有序 1.加强督促检查,抓实常规教学。加强教学流程的精细化管理,夯实“备、教、批、辅、考”教学环节,抓住“听、查、比、看、评”管理方法,营造“比、学、赶、帮、超”教学氛围,通过学生测评、家长会、检查备课笔记、教学检查、班级日志等形式加强对教师督查,增强教师的有效备课、有效上课、有效训练意识,提高了教学效率,逐步形成“堂堂精品、科科精品、班班精品”的价值取向。

2.规范考试制度,改革评价体系。规范学校统一考试的命题、审题、阅卷、监考、巡考工作。进一步规范了命题、审题要求;
制定了网上阅卷要求,尽量减少阅卷误差;
制定了监考、巡考职责和要求,加强了监考力度和巡考力度;
严肃考风考纪,强化学生考试纪律,强调了抓实 “五不准”。

3.开展集体备课,凝聚集体智慧。为改进和加强教研工作,促进学生教师专业化成长,构建良好的教研文化,充分发挥备课组的集体智慧与力量,积极组织教师参加集体备课。

4.关注高三工作,营造迎考氛围。学校在毕业年级的工作上确定了更高的目标,并在日常工作中强化管理,激发动力。通过召开高三年级工作调度会、班主任会、家长会等形式,探讨高三复习思路,服务高三学习生活。我校毕业年级无论在皖西联盟考试、A10联盟,还是在皖中名校考试中都取得较好成绩。

组织学科竞赛,强化自招工作。学校择优选拔五大学科竞赛教练,开展竞赛辅导。组织了高一年级数学、物理、化学、生物四科学科竞赛,并在学术报告厅举行了高一年级学科竞赛颁奖仪式。邀请南方科技大学数学系的付云皓教授来校进行有针对性的竞赛专题报告。利用好自主招生这一“捷径”,更多地积极关注高校自主招生政策,推动学生通过学科竞赛、发表论文、科技发明等创造条件取得自主招生资格。加强对学生和家长的引导,鼓励学生积极参加清华、北大等高校的夏令营、冬令营活动。7月16日至7月22日,选拔10名同学在陈芳老师的带领下参加了在北京理工大学举行的全国青少年高校科学营,这是我校学生首次参加全国青少年科学营活动,在各项活动中,同学们展现了一中人 “敦品砺学,以天下为己任”的精神面貌,荣获了“优秀班级”称号,郑立伟、汪祺同学荣获“优秀营员”称号。

6.加强校本建设,指导研究学习。精心组织各学科教师编写××一中高一、高二、高三各年级校本教材《寒假生活》,力争形成我校校本教材特色。积极开展高一、高二年级研究性学习的辅导,做好相关学分的认定。指导学生参加研究性学习,全面推动高一、高二学生研究性学习工作。

(七)开放办学,日趋活跃 1.中外办学,开阔视野。创新管理国际班,优化国际班师资配备,精选外教师资,择优聘班主任,统配授课教师。按照现代教育理念管理,培养学生国际化视野,与高考改革有机衔接,不断丰富课程资源,确保雅思课程质量,为学生的预备升学、出国留学奠定坚实的基础,打造富有特色的中外合作办学模式。万圣节派对、化装舞会、大课间英语角、圣诞节派对、演讲比赛等都是国际班丰富多彩的课余生活。既在全面发展的基础上充分发挥各自特长,适应学生多种需要和个性差异,又能扩大知识面,开阔视野,培养学生创新精神。

2.创“博雅班”,培育精英。全面落实我校“办精品学校,育精英人才”的战略目标,培养身心健康、人格健全、责任担当和家国情怀的创新人才,学校经过考察、调研、申请、筹备,于 2018年秋在本部高一年级开办博雅班,博雅班教师在全校公开聘任、学生从高一新生中择优录取,旨在培养社会科学与人文创新拔尖人才。

3.牵手高校,合作共建。牵手高校、开展交流活动已成常态。学校先后应邀参加北京大学新时代博雅人才选拔培养改革与衔接研讨会和香港中文大学、南方科技大学、中山大学、天津大学、华南理工大学举办的研讨会。邀请清华大学教授、科学院院士汤涛教授、香港中文大学朱世平教授、北京科技大学邢奕教授、哈尔滨工程大学张春雨教授来校开展讲座。通过开展这些活动,大家对如何做好高中与大学有机衔接、人才培养等问题有了进一步的认识,对指导高中教育教学具有重要意义。

4.校际交流,资源共享。合肥八中、合肥一六八中学、阜阳二中、庐江金牛中学、庐江乐桥中学、淮北实验中学、皖智教育集团等省内外名校陆续来校开展同课异构等交流活动。安徽国防科技职业学院蓝曦心理协会来我校考察交流、××一中心理成长社团赴安徽国防科技学院参观交流。学校与裕安区青山乡青山学校、裕安区韩摆渡镇韩摆渡初级中学和裕安区韩摆渡镇陆集学校联系支教事宜,制定支教工作计划。大家互通有无、取长补短、资源共享、合作共赢。

5.关注高考,合作共赢。为全面分析和研究高考全国Ⅰ卷数学命题趋势,探讨2019年高考数学复习工作,提高备考的针对性和有效性,我校于2018年11月4日承办2019届高考数学复习研讨会。全市省市级示范高中的高三数学学科160多名教师参加此次会议,安徽省蚌埠教育科学研究所数学教研员陈耀忠应邀做专题报告。我校高三数学备课组长陈辰老师作《××一中 2019届高三数学备考策略》的主题报告,受到与会老师的充分肯定。组织九个学科高三老师,结合2018年全国新课标Ⅰ卷撰写评析文章,并把9科评析文章发表在校园网和《教育文荟》上,分享心得体会,对2019年高考具有很强的指导、借鉴意义。

6.家校互动,形成合力。定期开办三个年级博雅班、茅以升班、国际班、精品班家长会,听取家长委员会意见,扩大办学开放度,形成家长、学校、社会三位一体的教育合力。

7.校长有约,搭建平台。学生代表座谈会“校长有约”持续举行,为校长和学生之间架起一座直接沟通的桥梁。通过与学生面对面交流,倾听学生呼声,关切学生诉求,解决学生困难,虚心听取学生对学校工作的意见,帮助学生实现人生梦想,推动学校科学发展。同学们通过与校长沟通交流,切身感受到了学校对学生成长成才的殷切期望,更加明确了未来的努力方向,通过自强奋斗、砥砺前行的实际行动圆梦一中,推动学校品牌建设,实现“办精品学校,与精英人才”目标。

(八)领导关怀,提振士气 学校的发展离不开上级领导的关心、支持、指导。4月11日,市人大常委会副主任杨传友一行到××一中调研高中教育发展情况及学校工作。在全国第34个教师节来临之际,9月6日上午,市委副书记、市长叶露中在市政府秘书长陆纯、市教育局长许秀旗、市政府发展研究室副主任陶胜等人的陪同下,带着深厚的感情和浓浓的祝福,来××一中亲切看望慰问一线教职工,并与大家座谈交流,送上节日的问候和诚挚的祝福。

11月2日,安徽省地震局仪修室副主任张学应,市地震局党组书记王家保来校调研。11月6日,安徽省科学技术协会宣传部田万龙部长,安徽省科技报社法人代表葛新农,安徽省科技信息中心负责人陈健,市科协邱家银副主席和江芹副部长来我校指导“科技工作者状况调查站点”工作。领导的关心关怀,增强了一中人潜心修炼、精心做事、静心育人意识,做好教育这篇大文章。

(九)平安校园,共创和谐 1.营造宣传氛围。加强学生安全教育和安全管理,上好安全教育课并制定了安全教育教案,发放《致学生家长的一封信》,提醒注意交通安全和饮食安全,利用国旗下讲话、主题班会、广播会等形式对学生开展各类安全知识和自防自救教育,营造良好的安全教育氛围,增强安全意识。

2.做实综治工作。对校园实行全封闭管理,建立“三防”相结合的综合防控体系,实行上课期间准入准出制度。不断完善消防配套设施,定期安排人员对学校各重要场所进行全面检查,消除安全隐患。组织防灾应急疏散逃生演练,健全安全应急预案,提高师生应急能力。建立健康体检、体质监测和心理健康的常态化制度,完善学生身心发展档案。

3.抓好食品安全。结合市食品安全专项检查,加强食堂规范化管理,实行食品留样制度,定期检查食堂的品种、质量、价格、卫生条件、原料采购等环节,确保食堂为学生提供安全卫生、价廉质优、品种丰富的饮食。要求食堂人员定期进行健康检查,提供健康证明,持健康证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作。学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导,保证食品卫生和师生的饮食安全。

4.完善管理制度。我们进一步落实了联席会议、部门负责、年级部统筹负责、领导联系年级、班子全员值班制度等五项制度。领导班子值班制度、早晚自习巡查制度、上下学值班方案、学校暨年级部联合值班实施办法、学生宿舍管理制度、寝室值班制度得到进一步完善,加大校园巡查力度,认真填写值班记录,实行责任追究制,建立健康体检、体质监测和心理健康的常态化制度,完善学生身心发展档案,形成了风正气清的良好局面。

(十)善用媒介,推介学校 为更积极高效落实上级部门对新媒体宣传工作的要求,加快推进一中新媒体建设,拓宽教育宣传平台,丰富信息发布渠道,打造立体化宣传模式,更好地为广大师生及社会各界及时了解一中教育信息提供服务,进一步强化了一中官网、微信公众号等信息宣传、交流渠道管理,加强与××政府网、××新闻网、皖西日报、××市教育局网、××新周报等媒体联系,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态、特色亮点、经验做法、办学成果,成为学生、家长、社会了解、关注一中的平台。2018 年在校园官网发布校园新闻260余条,并推送到学校微信公众号,同时将校园新闻报送到市教育局网站、信息公开平台和××新闻网、中安在线等媒体平台,做好学校各项工作的宣传工作,不断提升学校的知名度、美誉度。

(十一)综合管理,呈现特色 学校围绕教学工作中心,积极做好服务,为教学工作保驾护航。

1.硬件设施,逐步更新。通过政府采购,新建了模结构停车棚;
完成了图书馆室内改造和供电系统升级改造;
添置了云机房系统,购置了部分办公桌椅,改善了办学条件。

2.学生资助,阳光操作。认真完成我校2018年家庭经济困难大学新生入学资助项目,按照市教育局相关文件要求,共有102名建档立卡学生享受了资助,资助金额为77000元整。1773名家庭经济困难学生享受国家助学金资助,资助金额共1785000元,其中 641名学生(含建档立卡户、农村低保家庭、残疾学生、孤儿共四类)享受免学费政策。23名同学获得南京“扶苗基金”奖学金、助学金,金额23000元。6名高一家庭经济贫困新生享受××一中“84届酬恩励志助学基金”的资助;
推荐两名高一经济困难新生享受“八七.一”思源助学基金的资助。312名学生享受校内资助奖、助学金的资助,共计437620元。中国社会福利基金会“贫困 尖子生助学计划”资助××一中学子,资助范围几乎覆盖了50%的学生,为学生解决了后顾之忧。共青团××市委副书记王蕊蕊率××市青少年发展基金会、之恩公益慈善协会、解放路小学小微助学基金会的爱心人士等一行来到××一中开展助学活动,现场为我校特困学生发放助学金。××微特电机有限公司总经理段志诚先生携妻儿和公司副总经理荣朝杰等一行来我校开展捐资助学活动,15名贫困生受到资助,金额3万元。我校费丽君老师联系资助2000元、夏安老师联系资助2000元、校电工桂林联系资助2000元、费丽君和夏安老师资助奶粉及鞋袜等生活用品、朱莉老师资助衣物(羽绒服、线衣)等。顺利举行第二届“迎驾教育基石工程奖”颁奖大会,市人大常委会主任王胜,市委常委、组织部长张日升,市政协副主席、市委秘书长黄应松,中国酿酒大师、安徽迎驾集团股份有限公司董事长、总裁倪永培,迎驾慈善基金会理事长陈正林,清华大学教授、××一中发展战略顾问王智,学生家长代表以及3000多名学生参加颁奖仪式,“迎驾教育基石工程奖”2018年度共设奖金36.4万元人民币, 48名教师、120名学生获奖。此举在师生中引起了强烈的反响,崇尚先进,学习先进,争当先进的良好风尚在一中的校园内蔚然成风。

3.职评评优,公开透明。继续做好2018年职称、人事、工资等相关配套工作,36人办理岗位聘任和工资调整,其中,正高级教师聘任2人,一级教师聘任6人,二级教师新聘任4人,12级晋11级24人,同时办理相应的资格证和聘书,并办理好工资调整等手续,兑现新工资。办理13名新进人员(其中3名为免费师范生录用,11名通过市人社局组织的事业单位公开招聘录用)的入编、工资入库等手续。完成8人职称评审工作,其中,申报正高级教师评审 2人,申报高级教师5人,申报一级教师1人。完成2017年度事业单位年度考核工作,对年度考核结果为优秀的人员,发文通知并发放荣誉证书。

4.财务管理,收支明晰。坚持收支两条线,及时足额将学费缴纳财政专户,并和银行、财政及时核对账目,做到账账相符,账表相符,财务资料装订、存档做到规范完整;
做好预算和决算工作,及时合理调度资金,学校资金运转顺畅。在学校各部门的配合下,全年合理加快资金支出进度,确保学校每一笔资金能用在刀刃上,确保学校各项工作顺利开展。配合财政部门进行“小金库”专项检查等各项工作。针对整改巡察组提出的关于教职工子女学费、往来帐问题,学校认真梳理,及时整改,学费问题已经整改到位,所有教职工子女补缴学费,新学期按照规定进行缴费;
开展追缴往来帐工作,对往来账进行整理分类,处理到位41笔,需财务处理或走报销程序31笔,提供往来事项说明申请的44笔,正在追缴的15笔,联系不到单位和个人9笔。一次性奖励绩效及时制表,迅速发放到位。启动了顶编人员养老保险、职业年金购买问题,对临时用工的基础资料进行了分类归纳整理,将不同类型临时工相关资料提供给市人社局仲裁院,以便测算估算,稳步推进,分批逐步化解。

2018年,我们取得了让人欣喜的成绩。成绩的背后,是全体一中人的努力,是社会各界的关心,是全市人民的呵护。2019年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年,我们将惟进步不止步,围绕“顺民心、抓质量、保品牌、促发展”总体工作思路,努力让学生学得更加轻松,让老师教得更加舒心,实现 “办精品学校,育精英人才”战略目标,谱写出××一中更加壮丽的教育华章!

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