下面是小编为大家整理的解放思想推动发展大讨论交流发言,供大家参考。

解放思想推动发展大讨论交流发言

　解放思想大讨论交流材料

　 我觉得：强化创新意识就须明确什么是创新意识。以前，我们对创新的理解是模糊不清的，仿佛那些小制作、小发明就是创新；课堂上，对于问题的探讨走形式上的讨论，只求热热闹闹，对于学生回答，随其任意说开，就是创新，而忽视了教师对答案的讲评、纠正。后来通过保持党员先进性教育活动，科学发展观教育活动，以及党的十七大的学习，我们对创新才有了新的理解和体会，并尝试在教学活动中突出创新意识。

　 科学探究 断 是一种重要的学习方式 匣 ，实验探究是一个有效 渡 的途径。化学教学中比 煞 较常见的探究活动形式 氛 有两种：一是进行合适 州 学生的探究性实验。二 瓮 是调查辩论等活动。让 其 学生走出课堂，深入社 榆 会生活实际去获得第一 婆 手的信息，借助以学知 埠 识和各种教育资源对调 钵 查结果进行分析和归纳 叹 ，发现问题，提出解决 徒 问题的合理建议。

　 休 学生通过亲身经历和实 讽 验，证明自己的假设或 件 观点，可以培养学生科 张 学素养，新教材的编写 诈 把学生动手实验融入学 沛 习中，充分体现了学生 戍 主动意识。实验是为了 举 学生的发展而服务的， 车 并不是简单的技能模仿 弯 ，而科学实验探究才符 考 合学生发展的要求。因 靶 此在学生实验时，教师 滦 不应过多限制学生，应 箭 该留给他们足够的时间 芯 和空间，去试验自己的 耽 新想法，去提出新的问 汛 题，去交流讨论。爱因 皇 斯坦也

　说过：“提出一 烽 个问题比解决一个问题 语 更重要。”凡是学生自 柄 己能做的，应该让他们 刊 自己去做。让他们自己 芥 去提出一个个问题、去 哈 假设、验证、讨论。教 于 师必须加强对化学实验 埃 的理解，尤其对实验探 替 索过程的理解，从而达 呢 到探究的目的。

　 学 铅 校领导的思维也没局限 敞 于学校之中，校领导亲 绳 自带队，组织教师外出 筑 参观学习，并结合我校 匝 实际，展开“如何提高 詹 课堂效率”的讨论，许 担 多教师的创新火花被点 痔 燃，集体备课，讲课、 更 评课，修改完善，基本 油 形成了：确定目标、学 闸 生自学与教师精讲、点 脂 拨相结合的教学模式， 郑 这个模式虽然还只是雏 免 形，但它却是我们创新 束 意识的体现，在今后的 响 教学中，我们还会不断 彰 的完善。

　 在创新课 秀 堂教学的同时，学生的 徽 课余活动也日益丰富， 唁 尤其是我校自编操活动 芹 开展得有声有色，一举 基 手、一投足、转身跳跃 邢 无不是学生的青春活力 臻 和创新能力的展示，这 秀 已成为我校一道亮丽的 榜 风景。

　 因为强化创 陋 新意识，在学校形成了 云 鼓励创新、宽容失败、 建 激励探索、允许失误的 檄 浓厚氛围。因此学生在 姐 校园中得到的是丝丝春 蛮 雨、缕缕阳光和阵阵微 脖 风。

解放思想推动发展大讨论交流发言

　解放思想大讨论交流发言稿

　 开展解放思想大讨论活动，是深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十六大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十六大精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解 鸳 铂 放出来，从对马克思主 文 骨 义的错误的和教条式的 搽 逝 理解中解放出来，从主 墟 赞 观主义和形而上学的桎 励 愿 梏中解放出来。把思想 庭 祭 认识转变到与十六大要 蹈 擦 求相适应的状况上来， 燃 障 把力量凝聚到十六大提 朽 一 出的奋斗目标上来，聚 页 揉 精会神搞建设，一心一 褥 尧 意谋发展，紧密团结在 拿 辱 以胡锦涛同志为总书记 冶 碴 的党中央周围，实现新 版 选 世纪的宏伟目标。如果 晌 富 我们的思想还停留在过 阳 讨 去的阶段上，就会使主 酷 泻 观认识与客观实际相脱 彝 逗 离，就难以坚持解放思 绩 脾 想、实事求是的思想路 看 央 线，就难以准确地理解 莲 泉 和贯彻落实十六大精神 肄 蚤 ，就跟不上发展的形势 掏 烬 ，就承担不了党委、政 突 儒 府赋予民政部门的重任 宇 荡 。

　 压滤机滤布要解 订 格 放思想，我们首先要有 传 撑 思想。思想是一种认识 咎 痪 ，一种客观事物在我们 官 在 头脑中的反映，并通过 杖 周 语言，文字，动作表达 大 翌 出来，是一种“思”与 呻 洞 “想”的结合。

　想只有 予 驴 通过不断学习，才能形 扩 莎 成自己的思想。不仅要 哗 味 学政治理论，提高自己 色 竿 的思想政治素质，更为 词 工 关键的是还要学习业务 蝉 原 水平，将思想与行动统 堪 惭 一起来。所谓解放思想 峦 碌 就是要使自己的思想认 舟 柑 识，随不断发展的客观 容 鳞 实际变化而变化，敢于 须 檄 实践，勇于实践，打破 邻 罩 习惯势力和主观偏见的 课 勘 束缚，筛网滤布研究新 嘘 袱 情况，解决新问题。

　患

　呵

　作为学校的一名教 只 师 哟 ，我觉得更要认真履 沼 行 可 好自己的职责，敢于 谤 解 惺 放自己的思想，清醒 染 自 颜 己的头脑，使我们的 脑思 帐 想永具革命性。解放 访 思 舀 想不是一句空口号， 樱 而 闷 是要落实到自己的具 盂 体 阁 行动上来，联系学校 教 目 绊 前的实际工作，我觉 导的 坑 要以下几方面做起。

　蚜

　 滴

　一要勤于习，应 岁 时刻 贱 不忘学习，正所谓 俞 “学 给 海无涯”“书中自 眩 有黄 宵 金屋”。首先要村 历 立终 妨 身学习的观念，活 吃 到老 懈学到老，持之以恒 菩 ，通 揽 过不断学习，深刻 卞 思想 燕 ，从而创新工作思 稗 路， 裤 适应新时期学校工 谓 作的 慢 需要。

　 二要 氓 善于思 孙 考，思考是一种 绽 有力， 脉 要根据掌握的第 旨 一手资 凰 料，运用自己人 叶 所学的 酝 知识，按照正确 鄂 的方法 虐 进行加工，去粕 昭 留精， 呕 转化自己的东西 戌 。

　 享 三是要敢于转 愚 变，通过 孝 学习，认真总 疥 结，转变 艳 工作作风，提 厨 高自己人 屹 的职业道德和 翘 职业素养 猴 ，更好地为广 衷 大学生服 靡 务。

　 脚 鹰 步达不到的 胁 地方，眼光 条 可能性达到 聚 ，眼光达不 滴 到的

　地方， 俭 思想可以达 行 到。只要我 晴 们勤奋学习 绸 ，善于思考 袒 ，勇于实践 酷 ，敢于转变 粤 ，彻底解放 蚁 思想，更新 若 观念，将所 烧 学所思用到 越 实践中，从 牙 自身做起， 糕 认真履行职 绽 责，努力做 逢 好服务，我 崇 们的社会一 抒 定会更和谐 刀 ，更稳定， 招 我们的学校 忆 也会更快速 姑 的发展，走 敲 向辉煌。

解放思想推动发展大讨论交流发言

　解放思想大讨论交流发言稿

　 开展解放思想大讨论活动，是深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十六大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十六大精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解 鸳 放出来，从对马克思主 文 义的错误的和教条式的 搽 理解中解放出来，从主 墟 观主义和形而上学的桎 励 梏中解放出来。把思想 庭 认识转变到与十六大要 蹈 求相适应的状况上来， 燃 把力量凝聚到十六大提 朽 出的奋斗目标上来，聚 页 精会神搞建设，一心一 褥 意谋发展，紧密团结在 拿 以胡锦涛同志为总书记 冶 的党中央周围，实现新 版 世纪的宏伟目标。如果 晌 我们的思想还停留在过 阳 去的阶段上，就会使主 酷 观认识与客观实际相脱 彝 离，就难以坚持解放思 绩 想、实事求是的思想路 看 线，就难以准确地理解 莲 和贯彻落实十六大精神 肄 ，就跟不上发展的形势 掏 ，就承担不了党委、政 突 府赋予民政部门的重任 宇 。

　 压滤机滤布要解 格 放思想，我们首先要有 撑 思想。思想是一种认识 痪 ，一种客观事物在我们 在 头脑中的反映，并通过 周 语言，文字，动作表达 翌 出来，是一种“思”与 洞 “想”的结合。

　想只有 驴 通过不断学习，才能形 莎 成自己的思想。不仅要 味 学政治理论，提高自己 竿 的思想政治素质，更为 工 关键的是还要学习业务 原 水平，将思想与行动统 惭 一起来。所谓解放思想 碌 就是要使自己的思想认 柑 识，随不断发展的客观 鳞 实际变化而变化，敢于 檄 实践，勇于实践，打破 罩 习惯势力和主观偏见的 勘 束缚，筛网滤布研究新 袱 情况，解决新问题。

　呵

　作为学校的一名教师 哟 ，我觉得更要认真履行 可 好自己的职责，敢于解 惺 放自己的思想，清醒自 颜 己的头脑，使我们的思 帐 想永具革命性。解放思 舀 想不是一句空口号，而 闷 是要落实到自己的具体 阁 行动上来，联系学校目 绊 前的实际工作，我觉的 坑 要以下几方面做起。

　滴

　一要勤于习，应时刻 贱 不忘学习，正所谓“学 给 海无涯”“书中自有黄 宵 金屋”。首先要村立终 妨 身学习的观念，活到老 懈学到老，持之以恒，通 揽 过不断学习，深刻思想 燕 ，从而创新工作思路， 裤 适应新时期学校工作的 慢 需要。

　 二要善于思 孙 考，思考是一种有力， 脉 要根据掌握的第一手资 凰 料，运用自己人所学的 酝 知识，按照正确的方法 虐 进行加工，去粕留精， 呕 转化自己的东西。

　 享 三是要敢于转变，通过 孝 学习，认真总结，转变 艳 工作作风，提高自己人 屹 的职业道德和职业素养 猴 ，更好地为广大学生服 靡 务。

　 脚步达不到的 胁 地方，眼光可能性达到 聚 ，眼光达不到的

　地方， 俭 思想可以达到。只要我 晴 们勤奋学习，善于思考 袒 ，勇于实践，敢于转变 粤 ，彻底解放思想，更新 若 观念，将所学所思用到 越 实践中，从自身做起， 糕 认真履行职责，努力做 逢 好服务，我们的社会一 抒 定会更和谐，更稳定， 招 我们的学校也会更快速 姑 的发展，走向辉煌。

解放思想推动发展大讨论交流发言

　“解放思想、推动发展”大讨论交流发言 2 篇

　 作为一名工程设计人员，求真务实，踏实严谨是最基本的要求。而从一名合格设计人员到一名优秀设计人员的过度，是必须要经历一个学习、锤炼的过程。二者的关系是递进关系。

　 再说说二者的差异吧。我认为这里有个基本分项，和一个加分项。不论是合格的设计人员还是优秀的设计人员，对于基本分项要求是一致的，就是要不断提高专业技能，业务水平，立足岗位，不断创造价值。而加分项有如下 3 点，个人认为作为一名优秀的设计人员要在如下几点上有所展现：

　 1、合作意识、责任意识;这是个很简单的道理，一个人走的快，一群人走的远。这一点上也是和我们所学的四个意思是契合的。

　 2、担当精神。作为一名共产党员，如何发挥战斗堡垒作用，如何发扬火神山雷神山精神，就是要一不怕苦，二不怕难，特别是在现在这个市场环境恶化，公司经营困难的非常时期，就是需要我们敢于站出来，顶上去。

　 3、创新精神。越是市场环境复杂恶劣，越是要创新突破。现在的市场发展波诡云谲，变幻莫测，我们作为一个传统行业更是要求危机意识。要在设计工作中求创新，求突破，求发展。

　我就第一个主题发表下自己的见解和想法：

　 本职岗位职责是什么，作为工程设计人员，本职岗位就是为业主提供好产品，为企业和社会创造更多的价值。作为中国 xx 院的一员，应把个人的发展融入到公司和部门的发展，做到个人与部门同频共振。如何才能在本职岗位中提高自己，

　发挥作用，我觉得应该做到以下三个方面：

　 一、鼓足干劲、大胆往前冲。

　 应充分利用好 xx 院优势资源，xx 院一直是中国 xx 能源板块的技术强院，要充分把握好这一优势，在工作中不断突破自我，向身边的优秀前辈同事学习，鼓足干劲，大步向前冲。

　 二、常学常新、努力突破自我。

　 动力专业目前在特色业务开拓上有了长足的突破和较多涉及，特别是近两年在我们所长和部门的不断突破和努力下，特色业务开展如火如荼。发展特色业务的同时，需要不断的学习新的知识和规范，提高业务水平和技术储备：一方面，我们需要抱着摸着石头过河的实践理念，脚踏实地，学习积累;另一方面，面对新工艺，我们也属于小马过河，更加需要学习新的规范和工艺，完善的理论知识和技术力量，才能做到方案合理、心中有数。

　 三、调整心态、形成积极的心理平衡。

　 1)对自己所处的行业要有清晰明了的认识，实事求是的面对行业之间的差别和差距，改变不了行业行情的情况下，需要积极调整自己心态。

　 2)衡量自我能力与平台和团队赋能的关系：需要清晰地自我评估下，个人能力如果离开公司平台或团队能否发挥自己的潜能，能否单打独斗就能创造更多价值。

　 3)要树立干事创业、实干兴企的意识：我们应畅通各级员工之间的发声渠道，但更应倡导在其位、谋其职的本职要求，以干事创业、实干兴企的心态积极努力做好手中事，积极履行职责。

解放思想推动发展大讨论交流发言

　“解放思想、推动发展”大讨论交流发言（范文 2 2 ）

　篇）

　（1 1 ）

　作为一名工程设计人员，求真务实，踏实严谨是最基本的要求。而从一名合格设计人员到一名优秀设计人员的过度，是必须要经历一个学习、锤炼的过程。二者的关系是递进关系。

　 再说说二者的差异吧。我认为这里有个基本分项，和一个加分项。不论是合格的设计人员还是优秀的设计人员，对于基本分项要求是一致的，就是要不断提高专业技能，业务水平，立足岗位，不断创造价值。而加分项有如下 3 点，个人认为作为一名优秀的设计人员要在如下几点上有所展现：

　 1、合作意识、责任意识;这是个很简单的道理，一个人走的快，一群人走的远。这一点上也是和我们所学的四个意思是契合的。

　 2、担当精神。作为一名共产党员，如何发挥战斗堡垒作用，如何发扬火神山雷神山精神，就是要一不怕苦，二不怕难，特别是在现在这个市场环境恶化，公司经营困难的非常时期，就是需要我们敢于站出来，顶上去。

　 3、创新精神。越是市场环境复杂恶劣，越是要创新突破。现在的市场发展波诡云谲，变幻莫测，我们作为一个传统行业更是要求危机意识。要在设计工作中求创新，求突破，求发展。

　“解放思想、推动发展”大讨 论交流发言（2 2 ）

　我就第一个主题发表下自己的见解和想法：

　 本职岗位职责是什么，作为工程设计人员，本职岗位就是为业主提供好产品，为企业和社会创造更多的价值。作为中国 xx 院的一员，应把个人的发展融入到公司和部门的发展，做到个人与部门同频共振。如何才能在本职岗位中提高自己，发挥作用，我觉得应该做到以下三个方面：

　 一、鼓足干劲、大胆往前冲。

　 应充分利用好 xx 院优势资源，xx 院一直是中国 xx 能源板块的技术强院，要充分把握好这一优势，在工作中不断突破自我，向身边的优秀前辈同事学习，鼓足干劲，大步向前冲。

　 二、常学常新、努力突破自我。

　 动力专业目前在特色业务开拓上有了长足的突破和较多涉及，特别是近两年在我们所长和部门的不断突破和努力下，特色业务开展如火如荼。发展特色业务的同时，需要不断的学习新的知识和规范，提高业务水平和技术储备：一方面，我们需要抱着“摸着石头过河”的实践理念，脚踏实地，学习积累;另一方面，面对新工艺，我们也属于“小马过河”，更加需要学习新的规范和工艺，完善的理论知识和技术力量，才能做到方案合理、心中有数。

　 三、调整心态、形成积极的心理平衡。

　 1)对自己所处的行业要有清晰明了的认识，实事求是的面对行业之间的差别和差距，改变不了行业行情的情况下，需要积极调整自己心态。

　2)衡量自我能力与平台和团队赋能的关系：需要清晰地自我评估下，个人能力如果离开公司平台或团队能否发挥自己的潜能，能否单打独斗就能创造更多价值。

　 3)要树立“干事创业、实干兴企”的意识：我们应畅通各级员工之间的发声渠道，但更应倡导在其位、谋其职的本职要求，以“干事创业、实干兴企”的心态积极努力做好手中事，积极履行职责。

解放思想推动发展大讨论交流发言

　“解放思想、推动发展”大讨论交流发言 2 篇

　“ 解放思想、推动发展 ” 大讨论交流发言（1 1 ）

　作为一名工程设计人员，求真务实，踏实严谨是最基本的要求。而从一名合格设计人员到一名优秀设计人员的过度，是必须要经历一个学习、锤炼的过程。二者的关系是递进关系。

　 再说说二者的差异吧。我认为这里有个基本分项，和一个加分项。不论是合格的设计人员还是优秀的设计人员，对于基本分项要求是一致的，就是要不断提高专业技能，业务水平，立足岗位，不断创造价值。而加分项有如下 3 点，个人认为作为一名优秀的设计人员要在如下几点上有所展现：

　 1、合作意识、责任意识;这是个很简单的道理，一个人走的快，

　一群人走的远。这一点上也是和我们所学的四个意思是契合的。

　 2、担当精神。作为一名共产党员，如何发挥战斗堡垒作用，如何发扬火神山雷神山精神，就是要一不怕苦，二不怕难，特别是在现在这个市场环境恶化，公司经营困难的非常时期，就是需要我们敢于站出来，顶上去。

　 3、创新精神。越是市场环境复杂恶劣，越是要创新突破。现在的市场发展波诡云谲，变幻莫测，我们作为一个传统行业更是要求危机意识。要在设计工作中求创新，求突破，求发展。

　“ 解放思想、推动发展 ” 大讨论交流发言（2 2 ）

　我就第一个主题发表下自己的见解和想法：

　 本职岗位职责是什么，作为工程设计人员，本职岗位就是为业主

　提供好产品，为企业和社会创造更多的价值。作为中国 xx 院的一员，应把个人的发展融入到公司和部门的发展，做到个人与部门同频共振。如何才能在本职岗位中提高自己，发挥作用，我觉得应该做到以下三个方面：

　 一、鼓足干劲、大胆往前冲。

　 应充分利用好 xx 院优势资源，xx 院一直是中国 xx 能源板块的技术强院，要充分把握好这一优势，在工作中不断突破自我，向身边的优秀前辈同事学习，鼓足干劲，大步向前冲。

　 二、常学常新、努力突破自我。

　 动力专业目前在特色业务开拓上有了长足的突破和较多涉及，特别是近两年在我们所长和部门的不断突破和努力下，特色业务开展如火如荼。发展特色业务的同时，需要不断的学习新的知识和规范，提高业务水平和技术储备：一方面，我们需要抱着“摸着石头过河”的实践理念，脚踏实地，学习积累;另一方面，面对新工艺，我们也属

　于“小马过河”，更加需要学习新的规范和工艺，完善的理论知识和技术力量，才能做到方案合理、心中有数。

　 三、调整心态、形成积极的心理平衡。

　 1)对自己所处的行业要有清晰明了的认识，实事求是的面对行业之间的差别和差距，改变不了行业行情的情况下，需要积极调整自己心态。

　 2)衡量自我能力与平台和团队赋能的关系：需要清晰地自我评估下，个人能力如果离开公司平台或团队能否发挥自己的潜能，能否单打独斗就能创造更多价值。

　 3)要树立“干事创业、实干兴企”的意识：我们应畅通各级员工之间的发声渠道，但更应倡导在其位、谋其职的本职要求，以“干事创业、实干兴企”的心态积极努力做好手中事，积极履行职责。

解放思想推动发展大讨论交流发言

　“ 解放思想、推动发展 ” 大讨论交流发言 2 2 篇

　 “解放思想、推动发展”大讨论交流发言（1）

　作为一名工程设计人员，求真务实，踏实严谨是最基本的要求。而从一名合格设计人员到一名优秀设计人员的过度，是必须要经历一个学习、锤炼的过程。二者的关系是递进关系。

　再说说二者的差异吧。我认为这里有个基本分项，和一个加分项。不论是合格的设计人员还是优秀的设计人员，对于基本分项要求是一致的，就是要不断提高专业技能，业务水平，立足岗位，不断创造价值。而加分项有如下 3 点，个人认为作为一名优秀的设计人员要在如下几点上有所展现：

　1、合作意识、责任意识;这是个很简单的道理，一个人走的快，一群人走的远。这一点上也是和我们所学的四个意思是契合的。

　2、担当精神。作为一名共产党员，如何发挥战斗堡垒作用，如何发扬火神山雷神山精神，就是要一不怕苦，二不怕难，特别是在现在这个市场环境恶化，公司经营困难的非常时期，就是需要我们敢于站出来，顶上去。

　3、创新精神。越是市场环境复杂恶劣，越是要创新突破。现在的市场发展波诡云谲，变幻莫测，我们作为一个传统行业更是要求危机意识。要在设计工作中求创新，求突破，求发展。

　“解放思想、推动发展”大讨论交流发言（2）

　我就第一个主题发表下自己的见解和想法：

　本职岗位职责是什么，作为工程设计人员，本职岗位就是为业主提供好产品，为企业和社会创造更多的价值。作为中国 xx 院的一员，应把个人的发展融入到

　公司和部门的发展，做到个人与部门同频共振。如何才能在本职岗位中提高自己，发挥作用，我觉得应该做到以下三个方面：

　一、鼓足干劲、大胆往前冲。

　应充分利用好 xx 院优势资源，xx 院一直是中国 xx 能源板块的技术强院，要充分把握好这一优势，在工作中不断突破自我，向身边的优秀前辈同事学习，鼓足干劲，大步向前冲。

　二、常学常新、努力突破自我。

　动力专业目前在特色业务开拓上有了长足的突破和较多涉及，特别是近两年在我们所长和部门的不断突破和努力下，特色业务开展如火如荼。发展特色业务的同时，需要不断的学习新的知识和规范，提高业务水平和技术储备：一方面，我们需要抱着“摸着石头过河”的实践理念，脚踏实地，学习积累;另一方面，面对新工艺，我们也属于“小马过河”，更加需要学习新的规范和工艺，完善的理论知识和技术力量，才能做到方案合理、心中有数。

　三、调整心态、形成积极的心理平衡。

　1)对自己所处的行业要有清晰明了的认识，实事求是的面对行业之间的差别和差距，改变不了行业行情的情况下，需要积极调整自己心态。

　2)衡量自我能力与平台和团队赋能的关系：需要清晰地自我评估下，个人能力如果离开公司平台或团队能否发挥自己的潜能，能否单打独斗就能创造更多价值。

　3)要树立“干事创业、实干兴企”的意识：我们应畅通各级员工之间的发声渠道，但更应倡导在其位、谋其职的本职要求，以“干事创业、实干兴企”的心态积极努力做好手中事，积极履行职责。