1 女儿的告别

　第一课时

　一、给加点字注音。

　猫咪（

　 ）

　缠绵（

　 ）

　依恋（

　 ）

　 钱币（

　 ）

　拒绝（

　 ）

　顺手（

　 ）

　 二、看拼音，写汉字。

　dà dǎn

　 biǎo dá

　 yí biàn

　dǎ duàn

　（

　 ）（

　 ）（

　）（

　 ）

　三、给多音字注音并组词。

　 ______（

　 ）

　 _______（

　 ）

　转

　 应

　 ______ （

　 ）

　 _______（

　 ）

　四、写出下列词语的近义词。

　 依恋（

　）

　真挚（

　）

　快乐（

　 ）

　挥动（

　）

　隔断（

　）

　参考答案：

　 一、mī

　mián

　yī

　bì

　jù

　shùn

　二、大胆 表达 一遍

　打断

　三、zhuàn转到

　zhuǎn 转身

　yīng应该

　yìng答应

　四、留恋 真诚 高兴 挥舞 阻断

　1 女儿的告别

　第二课时

　一、连一连。

　 携带

　形容器物精致通明，结构细巧。

　 缠绵

　明确地表示不愿意做或不愿意。

　 拒绝

　随身带着。

　 玲珑剔透

　委宛动人。

　 二、用加点词造句。

　1. 我又要出门了，急急忙忙地收拾着随身携带的物品。

　 _________________________________________________________

　 2.小女儿顺手把自己喜欢的玲珑剔透的七彩石递给我。

　 ________________________________________________________

　三、指出下列句子的修辞方法，并用这种修辞造句。

　 正在做游戏的六岁小女儿放下自己的事情，像小猫咪似的围着我屋里屋外转。

　（

　 ）

　___________________________________________________________

　四、读短文，回答问题。

　 走了二十米，我转过身，小女儿的手还在空中舞动着。五十米，一百米，我每每转身都能看到阳台上一个小小的脑袋和空中挥动的小手，直至目光被楼群隔断，但那一声声的“再见”，始终在我心中萦绕。

　 1.“我”通过描写什么表现女儿对自己的依恋的？

　_______________________________________________________

　2. 我离家后，什么萦绕在心中？

　______________________________________________________

　参考答案：

　 一、携带

　形容器物精致通明，结构细巧。

　 缠绵

　明确地表示不愿意做或不愿意。

　 拒绝

　随身带着。

　 玲珑剔透

　委婉动人。

　 二、

　 1.上学就要迟到了，我急急忙忙起床穿衣吃饭。

　2.妈妈望着眼前这只玲珑剔透的手镯，高兴地笑了。

　 三、比喻 在院子里玩耍的小妹，像蝴蝶一样在花间飞来飞去。

　 四、1.通过我离开女儿的距离，来表现对女儿的依恋。

　 2.女儿的一声声“再见”在“我”心中萦绕。