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木梓初中教学奖惩制度(更正)
2020-08-22 21:40:32 ℃**教学奖惩制度(更正)
一、指导思想:
充分调动全体教师的工作积极性,促使学校形成良好的教学风气,全面提高教学质量。
二、考核指标:
七年级:平均分(100%)
八年级:平均分(50%)、优秀率(50)
九年级:参考率(30)、及格率(30)、优秀率(40)
三、考核办法:
(一)上升率
1、操作过程:
(1)以平均分上升率的计算方法为例,用教师所教学科上学期期末考试平均分M1与全年级同科平均分N1之间的差距和本学期期末考试单科平均分M2与全年级同科平均分N2之间的差距相比,即上升率=(M2- N2)-(M1- N1)。及格率、优秀率的计算方式与平均分相同。
七年级综合得分=平均分的上升率
八年级综合得分=平均分的上升率×50+优秀率的上升率×50
九年级综合得分=及格率的上升率×40+优秀率的上升率×60
教师奖(或惩)=综合得分×20(或15)元
(2)新开科目且同年级各班不由同一教师任课,班级间进行横比,比较的指标和计算方法同上。
教师奖(或惩)=(班级单科指标-全年级单科平均指标)×20(或15)元
2、相关说明:
(1)参评学生人数以本学年学初入学人数为基数。
(2)中途接班教师罚金减半。
(二)名次奖
1、操作过程:七年级直接按本学期期末单科平均分计算出名次;八、九年级按比例确定名次。 即:
八年级综合得分=八年级平均分×50+优秀率×50
九年级综合得分=九年级参考率×30+九年级及格率×30+优秀率×40
2、相关说明:
(1)参评学生人数以本学年学初入学人数为基数。特殊原因造成流失的除外。
(2)所有学科综合得分第一名奖该科教师150元;倒数第一名综合得分与年级平均值相比,低1分以内不惩,高于1分(含1分)惩该科教师100元。
(3)奖不封顶,惩款总额500元封顶。
(4)跨多科教学奖惩按制度执行。
(5)中途接班教师,若上学期该班倒数第一,但(M2- N2)-(M1- N1)为正值不惩,若为负值,罚50元。
(6)名次奖惩,不纳入教师绩效考核。
四、此奖惩方案为教师绩效考核教学业绩的主要依据,跨多科教师此项得分按工作量折算。
2007年11月22日
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