20１３年6月预备党员入党思想汇报:观雨中的树

　 敬爱的党组织:

　 名如其人，还未观看十八大献礼片《雨中的树》,主人公原四川省万源市委常委、组织部长李林森的形象便扑面而来，愈加清晰：坚韧，挺拔，繁茂,高大!当影片行云流水般倾泻而出,画面最终定格在那片雨中的树上时，盘根错节的树干似乎伸展开来,在茂密的森林中汇聚成6个大字:致敬,雨中的树!

　　求木之长者,必固其根;欲流之远者，必浚其源,李林森是一棵固根基层的树。从乡镇党委书记任上穿坏一打胶鞋到荣升组织部长后亲自到离市区1０0多公里、海拔接近３000米的紫雾乡住一夜,从抢险救灾中安慰鲁奶奶、小豆子“活的好着呢”到关心青年人工作生活,李林森一步也没有离开过基层。回顾整部影片，李林森在车上、路上的时间比在办公室多,在群众中的时间比与家人相处多，心中对百姓的惦念比对自己多,他的状态定格为在基层。基层是力量之源,基层是国之根本，参天的雨中树再次告示我们只有保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,才能在人民的支持下踏上民族复兴新征程。

　 　千难万难，不如基层工作难。经济发展、民生幸福、自然灾害、基建配套，哪项都是对基层干部的一大考验。李林森知难不难，迎难而上,坚信“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。洪水滔天之间，他声嘶力竭、指挥救灾，体力不支依然不下一线,实现了全乡人员零伤亡。病重之后,他一年当做两年干，透支生命、透支时间，只为干点为民服务的“破事”，实现一位党员干部的人生价值。岂不罹凌寒，松柏有本性。同为血肉之躯，李林森不想死。为人夫、为人父、为人子、为人兄，他有太多的牵挂与不舍,但他更是人民群众的公仆,人性、党性、纯洁性支撑着他在为人民服务的道路上一往无前，映照我们的是一片树的绿茵。

　　树，刚正不阿，正气凛然。饥,可为食;病,可入药;寒，可燃烧；居，可堪栋梁之职,即便寿终入地,也可化腐朽为矿藏，没有一丝多余,树之喻于李林森可谓精妙。下基层本是一些领导干部改善生活的好机会,但李林森赶上饭点也不让基层单位招待,总是以一碗面条充饥。组织部长主管人事，却因坚持原则而拒绝了妹妹由临时工转为正式工的请求。“空气可以不干净,水可以不干净，但人心一定要干净”。李林森以对家人和自己近乎刻薄的无私洗刷出一颗干净的心。对待群众，他是热忱的。老同志的危房改造，青年同志的牵线搭桥,老实干部的提拔重用，每件工作他都牢记在心,用全部心血一一兑现。落红不是无情物，化作春泥更护花。李林森走了，他的离去无关乎生命、无关乎生死,已然超越时间与空间而存在。正如诗中所说的那样：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。他活在那碗面里,群众吃了，暖暖身子继续赶路；他活在那片雨中,飘飘洒洒，润物无声;他活在那棵树上,巍然屹立,化身为共产党人的精神坐标。

　 　雨中的树,平常得如同森林中的一草一木;

　 雨中的树，把人间最美的画卷颂读;

　 雨中的树，我们将一同追逐。

　 汇报人:读书人网

　　敬爱的党组织：

　　这个学期的课程总体上安排地比较紧凑,专业课更有针对性,使我对自己所学的专业有了更深入的了解，同样对我提出了更高的要求，我希望能在接下去的学习生活中继续以高标准的要求来督促自己,能够使自己在某些方面作出成绩。

　 看到周围的同学都在忙碌，准备考证或是其它的考试,我自己也感觉到了时间的紧迫,意识到现在已经是大三的第一学期末,明年马上就要成为大四的学生,然后就得离开学校，去外面的世界闯荡。其实，对这样的生活,之于我自己，更多的是期待，期待自己可以早点工作，见识社会上的种种，用自己的眼睛看清这个社会到底是怎么样的,而不是只听别人口中所说的。每个人的想法都不一样,所谓仁者见仁，智者见智,我相信自己看到的世界会多一点我的色彩。

　 学校为了让我们更早地了解就业方面的知识,开设了大学生就业指导课程，主要是由各班的班主任为同学介绍就业方面的知识,包括面试、求职、工作选择当中的各种问题，最后还让同学们制作了简历，关于我们这一新闻行业的调查报告，现场模拟招聘环节等的练习。应该说这是一门很实用的课程，我从中收获了许多对我有用的信息,可以应用到以后的社会生活中。坚持理论联系实际，理论与实际相结合的方法,这样才能使自己的工作从始至终有一个清晰的思路。

　 “理论联系实际”是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述,是马克思主义最基本的原则之一。其基本精神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。马克思、恩格斯和列宁这些伟人反复强调，他们的理论不是教条,而是行动的指南。毛泽东遵循这一原则,在把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的过程中,在反对主观主义特别是教条主义的斗争中,对理论联系实际的思想作了深刻的论述和发挥。

　 他指出，是否坚持理论联系实际,是对待马克思列宁主义的态度问题。理论联系实际,对于中国共产党人来说,就是应用马克思列宁主义的立场、观点、方法,对中国的历史实际和革命实际进行认真研究,正确地解释历史中和革命中所发生的实际问题，从中引出规律，作为行动的向导。这种态度，就是有的放矢、实事求是的态度,是一个共产党员起码应该具备的态度。它同理论与实际相分离的主观主义态度是根本对立的。

　 　实际上，无论我们今后会从事什么样的工作，不管它是否专业对口，在学校学习到的知识肯定会或多或少地影响到我们自己的人生观、价值观和世界观。现在还不能肯定自己以后会从事哪方面的工作,但还是需要好好学习这些知识。有的同学可能会认为这么努力学习是没有意义的事情，对以后的工作并不会起到多大的帮助。我只能说， 他的认识产生了失误，也许在他看来,我们今天所学的东西是这么了无生趣,但是终有一天他会发现自己曾经的想法是可笑的。

　　我觉得今天我们学习的并不是简单的只是层面的东西,深入来讲,我们可以从中摸索中很多的内在含义，包括做人的道理,与人相处的智慧、改变自我的方法等等。而学校生活也不是就是这些内容，至于还有什么,则需要同学们那双善于发现的眼睛。

　　汇报人:读书人网

　资料来源:/dａtａ／sｘｈb／