小学开学疫情防控师生晨检午检制度 为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，根据上级文件精神，结合当前防疫形势及学校的实际情况，根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》及上级有关文件精神，结合我校实际，特制订本制度。

一、组织机构 组 长：*** 副组长：***、*** 组 员：***、***、***、***、***、全体班主任、体温监测点执勤人员 校 医：*** 1.年级组长（共**人）***、***、***、***、***、*** 2.全体班主任（共**人） 一年级：***、***、***、***、***、*** 二年级：***、***、***、***、***、*** 三年级：***、***、***、***、***、*** 四年级：***、***、***、***、***、*** 五年级：***、***、***、***、***、*** 六年级：***、***、***、***、***、*** 3.体温监测点执勤人员（共**人） 东侧体温检测点：***、*** 西侧体温检测点：***、***、 办公楼体温检测点：***、*** 二、晨午检内容 测量体温，观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。班主任（任课老师）应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生；
调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨午检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录。

三、晨午检报告、操作细则 1.高度重视师生晨午检工作。早晨安排指定专人负责师生入校晨检工作。学生的晨检结果在进入教室后报给班主任，班主任填写在《**小学疫情防控期间班级学生体温记录表》中；
教师的晨检结果进办公室后报给级部组长，组长填写在《**小学疫情防控期间教师体温记录表》中。

2.教师午检由教师本人用水银体温计检测腋温后告知级部组长，组长填写在《**小学疫情防控期间教师体温记录表》中。学生午检由班主任老师用红外测温仪测量后记入《**小学疫情防控期间班级学生体温记录表》中。

3.如发现师生身体不适，主要采取询问、观察、触摸等形式，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知上报校医张晓梅和疫情负责人李泽红，校医张晓梅老师会第一时间赶到临时留观点，对有异常情况的人员用水银体温计再次进行体温检测和简单询问，如果确认体温大于37.3或有咳嗽、腹泻等症状，则启动应急处置；
如有境外或省外重点疫情旅居史或接触史等流行病学史的，应参照疑似病例处置，立即启动应急处置。如果体温小于37.3，则由校医或定点联系医院驻校医生北仓社区李东宁，根据实际，决定是继续观察，返回恢复正常学习生活还是启动应急处置。

4.师生晨检、午检工作应在早、中第一节课前完成。

5.师生应积极主动配合协助部门检查人的晨检、午检工作。如果在家出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗；
如果在校期间出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。

6.定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的，原则上须有医院提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后）身体痊愈才能返校。严禁带病返校。

7.师生如果诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例或无症状感染者的，第一时间按要求上报。学校要第一时间上报主管教育部门、当地疾控机构、当地疫情处置领导小组办公室，并告知患病人员家长（家属）。

8.对生病请假的师生学校要问明病情及去向，如实登记到晨检、午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。

**小学 2020 年**月修订