2020年XX镇健康教育工作要点 为推进健康促进区建设，提高人民健康素养水平，2020年我镇健康教育工作以基本公共卫生服务工作为抓手，贯彻落实《“健康XX2030”规划纲要》和《XX省爱国卫生工作条例》（以下简称《条例》），倡导每个人是自己健康的第一责任人，普及“中国公民健康素养基本知识和技能（2015版）”（以下简称“健康素养”），促进居民健康生活方式养成。

一、加强组织领导，完善健康教育工作体系 1、继续按照“政府负责、部门合作、社会动员、群众参与”的机制运行，不断完善健康教育工作网络与专业网络，网络覆盖率达100%，培训覆盖率达100%。各村（社区）、相关单位要将健康教育工作纳入年度目标管理和工作计划，认真组织实施，强化监督考核，确保实效，并按照要求完成资料上报工作。

二、围绕健康素养，开展形式多样的健康教育活动 2、各医疗卫生单位、中小学校、村（社区）等重点单位要在醒目位置设置健康教育宣传栏，安排专人加强管理，每月更新一次内容。

3、提供多种内容的健康知识资料。切实做好健康知识资料、健康支持性工具入户工作，4种资料入户率达100%；
医疗卫生单位候诊场所提供健康知识资料不少于12种，播放音像资料不少于6种。

4、认真开展XX健康乡村（社区）行暨全民健康生活方式巡讲活动，镇、村覆盖率达100%，并不断扩大覆盖人群种类。开展百人大型讲座不少于6场，各村（社区）30人以上讲座不少于6场。

5、组织“爱卫月”、“健康教育宣传月”、世界无烟日、全民健康生活方式行动日等多部门联合大型健康宣传咨询活动不少于9场，线上线下联合，并有媒体深入宣传报道。

6、各村（社区）、相关单位积极推广运用“居民健康素养网上学习测评系统”，组织居民、职工、学生学习测评健康知识。

7、利用电子宣传屏、电视、微信公众号等宣传媒体设置健康教育专栏，拓展健康教育渠道，开展健康科普。

三、开展以场所为基础的健康教育工作 8、社区（村）健康教育工作。针对居民健康需求，广泛宣传健康素养，提升居民健康意识，促进居民养成健康生活方式。积极开展健康社区（村）建设，以家庭为对象，提高家庭成员健康意识，倡导家庭健康生活方式，培育一批示范健康家庭。

9、学校健康教育工作。根据《中小学健康教育指导纲要》和《中小学健康教育规范GB/18206-2011》的要求，全镇所有学校以健康教育课（高中、职中、高校以健康知识讲座）为抓手，开展多种形式的健康教育活动，发挥整体教育效应。为保证教师传授健康知识与技能的有效性，学校要提升教师自身的健康素养、强化教师开展学生健康教育的能力。依托健康促进学校建设工作提升健康教育效果。

10、医院健康教育工作。各医疗卫生单位探索建立医务人员主动开展健康教育的有效激励机制，以健康促进医院长效管理为抓手，加强医患沟通和健康科普，围绕健康维护、重点慢性病和传染病等重大疾病防治、地方病防治、心理健康、安全急救和应对突发公共卫生事件等重要内容，针对重点人群，开展健康教育和行为干预，引导居民科学防病、合理用药就医。

11、工作场所、公共场所健康教育工作。

（1）机关、企事业单位和其他组织应当对本单位职工开展健康教育，结合组织员工健康检查、提供安全健康的环境、营造公平公正的氛围三大举措，倡导健康的生产、生活方式，以达到劳动生产率的提升和职工健康水平的改善同步，形成可持续发展的目标。

（2）加大控烟宣传。广泛宣传吸烟危害健康的科学知识，强化公众对烟草（电子烟）危害的认识，促进形成不吸烟、不敬烟、不劝烟的社会风气。以青少年为重点人群，开展吸烟警示宣传，减少新增吸烟人群。以“世界无烟日”宣传活动为契机，继续开展“关注健康XX 我为控烟发声”公益传播行动，营造良好控烟氛围。

四、组织效果评价 12、按照健康素养监测、烟草流行监测等工作方案认真开展现场监测，保证监测质量，上报监测数据，加强数据的分析和利用。各类建设工作，要采用“健康素养评估系统”提供的健康教育测试卷开展基线调查和效果评估问卷测试。