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民族学校党支部党建工作总结

2020-08-11 11:16:48

 一、2018年党建主要工作及成效

 2018年我校党支部在教育局党工委的坚强领导下,认真学习贯彻党的十九大等有关精神,认真落实全面从严治党要求,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

 (一)抓理论武装,扎实推进十九大精神学习贯彻。一是原原本本学报告。十九大召开之际,组织全体党员集中收看开幕式上习近平所作的工作报告,第一时间聆听习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论。二是参加上级党工委组织的培训。为确保每个党员干部真正做到“学懂、弄通、做实”十九大精神,除集中学习以外还要求党员自学,促进党员干部对报告的理解和掌握。三是重点内容进行测试。在梳理辅导、学习的基础上,组织全体党员所学内容进行理论测试,确保学习入心入脑取得实效。四是结合工作写体会。注重在具体教育教学业务中贯彻落实十九大报告精神,探索新时代教育事业发展新举措,努力做好本校的教育教学工作。

 (二)抓“两学一做”学习教育,深化学习教育制度化常态化。始终坚持用党章党规规范党员干部言行,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。一是周密制定计划。年初对全年“两学一做”学习教育制度化常态化工作进行了计划安排,结合单位工作实际确定党日主题活动内容。二是丰富活动载体。坚持集中学习和个人自学相结合,辅导式学习和互动式学习相结合,党课学习和网络学习相结合,交流研讨和调查研究相结合。及时召开党的十九大精神学习贯彻主题活动。

 (三)抓制度落实,严格规范党内组织生活。充分发挥党员先锋模范作用和总支、支部战斗堡垒作用,不断增强党的基层组织活力。一是严格执行党日制度。坚持把党建工作和教育教学工作同安排、同部署、同落实,统筹处理好工学矛盾,严格执行每月一日的党日制度。二是严格落实三会一课制度。规范落实支部组织生活会、党员大会、党支部会,实行支部书记定期上党课制度,积极探索实施微党课等新载体。三是规范党员管理。进一步完善和规范党员信息管理,加强党费收缴工作。

 (四)抓服务保障,推进党建工作与中心工作融合。始终坚持“靠业务吃饭,靠党建强身”理念,围绕教育教学工作抓党建,通过党建工作促进教育质量提高。

 (五)抓队伍建设,锻造忠诚可靠的教师队伍。一是突出党风廉政。层层签订党风廉政责任书,严格落实一岗双责。紧盯“四风”苗头问题,防止“四风”问题反弹。加强日常明查暗访,保持正风肃纪高压态势。

 (六)做好意识形态工作。组织健全,责任明确,突出重点,加强思想教育,严格规范办学行为。

 二、存在的主要问题和困难

 (一)党支部对党建工作重视不够,对党建工作责任制执行力度不够,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。少数同志把主要精力集中在抓业务工作上,对党建工作存在应付现象、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。组织生活会、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象。党员先锋意识发挥不突出。

 (二)政治理论学习有待于进一步加强。少数党员理论学习的自觉性、主动性和系统性不足,学习的形式相对比较单调,载体还不够丰富。

 (三)用最新理论指导教学实践还不够。用最新的政治理论解决工作中的现实问题的能力还有待于进一步加强,教师的专业化水平还需进一步加强。意识形态工作需要进一步加强

 三、2019年党建工作打算

 (一)持续强化理论武装。把学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义新理论,作为当前和今后一个时期的首要政治任务和头等大事。着力改进学习形式,创新学习载体,全面提升学习教育效率。加强支部成员的培训与学习,提高做好党建工作的能力。

  (二)扎实开展“不忘初心牢记使命”专题教育活动。加强统筹安排,严密组织专题教育活动。不断强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,推动学在深处、谋在新处、干在实处。做好理论与实践的结合工作,把党的创新理论与教学工作实践相结合,做好学思践悟,知行合一。

 (三)严肃党内政治生活。切实担负起直接教育、管理、监督的职责,突出政治功能,充分发挥战斗堡垒作用。落实主题党日和三会一课等制度规定,规范党内政治生活。积极开展批评与自我批评,强化党员和组织自我完善能力。坚持作风建设永远在路上,继续整治“四风”问题,持之以恒抓正风肃纪。

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