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国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(2)》十年期末考试综合分析题题库(分学期版)
2020-10-14 20:25:39 ℃国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(2)》十年期末考试综合分析题库(分学期版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷代号:2406;
资料整理于2020年10月12日,收集了2009年7月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。
2020年1月试题及答案 6.下面短语的结构层次是否相同,简要加以分析说明。
a.修剪桑树的枝干 b.修剪桑树的技术 答:a.修剪桑树的枝干:第一层是述宾结构,第二层是定中结构。
b.修剪桑树的技术:第一层是定中结构,第二层是述宾结构。
7.分析下面两组句子意义上的差别。
a.他病了三个月。
b.他病了三个月了。
答:a.这句话说的是他曾经病了三个月。
b.这句话说他病了三个月现在还没有好。
8.分析下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况。
一盏盏灯火扑来,像流萤飞走,一重重山岭闪过,似浪涛奔流。
答:这段话运用了对偶,前后句子结构相同,词性相对,是整句。运用了对偶、比喻、比拟辞格。辞格综合运用方式是套用,在对偶中套用了比喻和比拟。
2019年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明 发现了敌人的哨兵 答:
7.分析下面两组句子意义上的差别 a.一个月就下了三场雨。
b一个月才下了三场雨。
答:a.这句话有歧义,可以理解为一个月下月多和一个月下雨少两种意思。
b.这句话只有一种意思,就是下次数雨少。
8.分析下面一段话中辞格综合运用情况 春雨贵如油,井水是美酒。美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。
答:第一,这段话辞格综合运用是连用。
第二,先后使用了比喻、夸张、比拟等修辞格。
2019年1月试题及答案 7.分析下面两组句子意义上的差别 a.虽然你已经考上了大学,但是也要继续努力学习。
b即使你已经考上了大学,也要继续努力学习。
答:a.这句话中“考上了大学”是实际情况,已经证实。
b.这句话中“考上了大学”是假定情况,实际上还没有考上大学。
8.分析下面一段话中句式特点、表达效果和辞格综合运用情况 我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色,我虽是一滴水,却汇不成澎湃的芦河;
我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林;
我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。
答:第一,这段话使用了整句,构成了排比句,具有整齐美,具有艺术感染力。
第二,辞格综合运用是套用,总体看是排比,排比中套用了四个比喻和四个比拟。
2018年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。
研究鲁迅的作品 答:这个短语第一层可以理解为述宾结构,也可以理解为定中结构,分析如下:
7.分析下面两组句子意义上的差别。
a.虽然我们已经取得了很大的成绩,但是也不值得骄傲。
b.即使我们已经取得了很大的成绩,也不值得骄傲。
答:a.这句话中“取得了很大的成绩”是实际情况,已经证实。
b.这句话中“取得了很大的成绩”是假定情况,实际上还没有取得成绩。
8.分析下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。
我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;
我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河;
我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林;
我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。
答:第一,这段话使用了整句,构成了排比句,具有整齐美,具有艺术感染力。
第二,辞格综合运用是套用,总体看是排比,排比中套用了四个比喻和四个比拟。
2018年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。
遇到了敌人的尖兵 答:
7.分析下面多重复句的结构层次。
在自然科学发展的历史中,有不少科学家认识了真理,并且坚持真理,结果被愚昧的统治者杀死、烧死,他们的学说、著作也被禁止、焚毁。
答:
8.分析下面一段话句式特点和修辞格综合运用情况。
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮前行的路;
理想是路,引你走到黎明。
答:
2017年6月试题及答案 6.下面短语的结构层次是否相同,简要加以分析说明。
a.削苹果的皮 b.削苹果的刀 答:a.削苹果的皮:第一层是述宾结构,第二层是定中结构。
b.削苹果的刀:第一层是定中结构,第二层是述宾结构。
7.分析下面两组句子意义上的差别。
a.一个月才下了三场雨。
b.一个月就下了三场雨。
答:a.这句话没有歧义,全句隐含的意思是指下的雨少。
b.这句话有歧义,“就”轻读,全句含义是下雨多;
“就”重读,全句的意思是下雨少。
8.分析下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况。
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
分析提示:毛泽东在《改造我们的学习>一文中,借这几句话讥刺那些不学无术、夸夸其谈的人。
答:这段话运用了对偶,前后句子结构相同,词性相对,是整句。运用了对偶、比喻、比拟辞格。辞格综合运用方式是套用,在对偶中套用了比喻和比拟。
2017年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。
热爱人民的周总理 答:
7.分析下面两组句子意义上的差别。
a.写农民工的小说很多 b.农民工写的小说很多。
答:
8.分析下面一段话中旬式运用特点,并分析辞格综合运用情况。
摇动的车轮,旋转的锭子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音,像演奏弦乐,像轻轻地唱歌。
答:
2016年7月试题及答案 6.分析下面短语的结构类型。
a.来自边疆 b.泰山东面 c.走了出来 d.出来走走 e.作家巴金 答:a.述宾短语 b.定中短语 c.述补短语 d.连述短语 e.同位短语 7.分析下面两个句子意义上的差别。
a.小李,你赶快上来帮忙啊! b.小李,你赶快上去帮忙啊1 答:a.说话人在上方,小李在下方,说话人当时不在受话人小李身边,需要帮忙。
b.说话人当时在受话人身边,都在下方,不一定是说话人需要帮忙。
8.分析下面一段话句式的特点,并分析修辞格综合运用情况。
春雨贵如油,井水是美酒,美酒灌麦苗,麦苗醉得绿油油。
答:这段话使用了散句,每一句的主语都不同,主体转换快,句式灵活多变。
这段话使用了三个个比喻一个比拟,修辞格综合运用方式是连用。
2016年1月试题及答案 6.分析下列短语的结构类型。
a.热爱祖国 b.学习研究 c.祖国万岁 d.走向未来 e.长江北面 答:a.述宾短语 b.联合短语 c.主谓短语 d.述宾短语 e.定中短语 7.分析下面多重复句的结构层次。
人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。
答:① II ② l ③ II ④条件 并列 条件 8.指出下面一段话中的修辞格,并分析句式特点及修辞作用。
那高耸的塔尖,被誉为惊世奇钻,晨曦中银光闪亮,夕阳下金光灿烂,灯光里晶莹剔透,云雾里气象万千。
答:这段话使用了比喻、排比修辞格。这一段话主要运用了整句,连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐,琅琅上口,四个结构一致的句式构成了排比,形成一种气势,增强了话语的艺术感染力。
2015年7月试题及答案 6.指出下列短语的结构类型。
a.广播电视 b.厂长老王 c.坚持到底 d.继续坚持 e.分析形势 答:a.联合短语 b.同位短语 c.述补短语 d.状中短语 e.述宾短语 7.分析下面两组句子意义上的差别。
a.即使我们已赶上发达国家,也不值得骄傲。
b.虽然我们已赶上发达国家,但也不值得骄傲。
答:a.句让步复句,让步复句表示的内容是尚未实现或尚未证实的,我们赶上发达国家只是一种假设;
b.句是转折复句,转折复句表示的内容是已经实现或已经证实的情况,我们已经赶上发达国家是一种现实情况。
8.分析下面一段话句式特点和修辞格综合运用情况。
我们热爱书籍,因为书籍是指引我们攀登科学高峰的阶梯,是为我们开启未知大门的钥匙,是引导我们走向成功彼岸的渡船! 答:第一,这段话使用了整句,句式结构严整,匀称和谐,朗朗上口,具有整齐美。
第二,这段话使用了排比和三个比喻;
辞格综合运用是套用:在排比中套用了比喻。
2015年1月试题及答案 6.指出下列短语的结构类型。
a.非常感谢 状中短语 b.感谢支持 述宾短语 c.大河奔流 主谓短语 d.摆放整齐 述补短语 e.摆放货物 述宾短语 7.分析下面两个句子意义上的差别。
a.一个月就下了三场雨。
答:这句话有歧义,“就”重读可以理解为下雨少,“就”轻读可以理解为下雨多。
b.一个月才下了三场雨。
答:这句话没有歧义,说明一个月下雨的次数少。
8.分析下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况。
我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;
我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河;
我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林;
我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。
答:这段话运用了排比,前后句子结构相同,音节相同,是整句。运用了排比、比喻、比拟辞格。辞格综合运用方式是套用,在排比中套用了比喻和比拟。
2014年7月试题及答案 6.分析下面短语的结构类别。
①积极发展:
②发展科学:
③发展迅猛:
④城市发展:
⑤停止发展:
答:①积极发展:状中短语 ②发展科学:述宾短语 ③发展迅猛:主谓短语 ④城市发展:主谓短语 ⑤停止发展:述宾短语 7.分析下面一组句子意义上的差别。
a.近年来工人写的小说越来越多。
b.近年来写工人的小说越来越多。
答:a.这个句子的意思是工人自己写小说。
b.这个句子的意思是别人写关于工人的小说。
8.按照要求变换下列句式。
①我们去戈壁荒滩,去雪山高原,还要到江河湖海中去。(改成整句) ②大家都很佩服白求恩。(改为否定句) 答:①我们去戈壁荒滩,去雪山草原,去江河湖海。
②没有一个人不佩服白求恩。
9.分析下面一段话中综合运用辞格的情况。
你是革命第一,工作第一、他人第一;
而在有些人却是出风头第一,休息第一,自己第一。
答:这段话使用了对比和排比。辞格综合运用是套用,对比中套用两个排比。
2014年1月试题及答案 6.分析下面短语的结构类型 ①批评指导:
②祖国昌盛:
③繁荣昌盛:
④经济繁荣:
⑤来自南疆:
答:①批评指导:联合短语 ②祖国昌盛:主谓短语 ③繁荣昌盛:联合短语 ④经济繁荣:主谓短语 ⑤来自南疆:述宾短语 7.分析下面两个句子意义上的差别。
a.这个问题我考虑得不成熟。
b.这个问题我没有考虑成熟。
答:a.这句话意思是对这个问题已经考虑,有了结果。
b.这句话的意思是对这个问题正在考虑之中,尚没有结果。
8.按要求变换下面的句式。
①地球是围绕太阳运转的。(变成否定句) ②这祖辈的苦我们忘不了,我们也忘不了这世世代代的仇恨。(变成整句) 答:①没有人不认为地球是围绕太阳运转的。
②我们忘不了这祖祖辈辈的苦,这世世代代的仇。
9.分析下面一段话中修辞格的表达效果。
它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。
答:这段话使用了一个排比和三个比喻。
辞格综合运用是排比套用比喻。
2013年7月试题及答案 6.分析下面短语的结构类型。
①热爱生活:
②高兴极了:
③认真研究:
④木头桌子:
⑤桌子椅子:
答:①热爱生活:述宾短语 ②高兴极了:述补短语 ③认真研究:状中短语 ④木头桌子:定中短语 ⑤桌子椅子:联合短语 7.分析下面多重复句的结构层次。
如果你不肯艰苦劳动, 就不但不能有伟大的成就,而且不可能获得平凡的成绩。
答:①I②II③ 条件递进 8.分析下面一段话的句式特点及修辞作用。
那高耸的塔尖,被誉为惊世奇钻,展曦中银光闪亮,夕阳下金光灿烂,灯光里晶莹剔透,云雾里气象万千。
答:这一段话主要运用了整句,连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐,琅琅上口,四个结构一致的句式构成了排比,形成一种气势,增强了话语的艺术感染力。
9.分析下面一段话综合运用修辞格的情况。
春雨贵如油,井水是美酒,美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。
答:这段话前三句使用了三个比喻,后一句使用了一个比拟。
辞格综合运用是连用,每个句子使用了一个辞格。
2013年1月试题及答案 6.分析下面短语的结构类型。
①热爱生活:
②高兴极了:
③认真研究:
④木头桌子:
⑤桌子椅子:
答:①热爱生活:述宾短语 ②高兴极了:述补短语 ③认真研究:状中短语 ④木头桌子:定中短语 ⑤桌子椅子:联合短语 7.分析下面多重复句的结构层次。
如果你不肯艰苦劳动, 就不但不能有伟大的成就,而且不可能获得平凡的成绩。
答:①I②II③ 条件递进 8.分析下面一段话的句式特点及修辞作用。
那高耸的塔尖,被誉为惊世奇钻,展曦中银光闪亮,夕阳下金光灿烂,灯光里晶莹剔透,云雾里气象万千。
答:这一段话主要运用了整句,连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐,琅琅上口,四个结构一致的句式构成了排比,形成一种气势,增强了话语的艺术感染力。
9.分析下面一段话综合运用修辞格的情况。
春雨贵如油,井水是美酒,美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。
答:这段话前三句使用了三个比喻,后一句使用了一个比拟。
辞格综合运用是连用,每个句子使用了一个辞格。
2012年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。
评论鲁迅的作品 答:
7.分析下面两组句子意义上的差别。
a.虽然我们已经赶上了发达国家,但是也不值得骄傲。
b.即使我们已经赶上发达国家,也不值得骄傲。
答:a,这句话中“赶上了发达国家”是实际情况,已经证实。
B,这句话中“赶上了发达国家”是假定情况,实际上还没有赶上发达国家。
8.分析下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。
脚踏浪,手把舵,心不跳,脸不变。她们从小跟船打交道,在激浪面前,驶起船来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。
答:第一,这段话前面是整句,连续使用四个结构相同的句式,后面的句子是散句。
第二,这段话使用了比拟、比喻、对偶、夸张辞格,辞格综合运用是连用。
2012年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。
热爱人民的科学家 答:
7.分析下面两个句子意义上的差别。
a.虽然你没有帮忙,但是我们也完成了任务。
b.即使你不来帮忙,我们也能完成任务。
答:a.句话中“你没有帮忙”是实际情况,已经证实。
b.句话中“你不来帮忙”是假定情况,实际上是帮了忙的。
8.分析下面一段话中句式运用特点,并分析辞格综合运用情况。
摇动的车轮,旋转的锭子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音,像演奏弦乐,像轻轻地唱歌。
答:第一,这段话句式上是整散结合,前面两个分句是整句,后面三个分句是散句。
第二,这段话使用了对偶、比拟、和两个比喻。辞格综合运用是连用。
2011年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。
遭遇了敌人的部队 答:
7.分析下面多重复句的结构层次。
在自然科学发展的历史中,有不少科学家认识了真理, 并且坚持真理, 结果被愚昧的统治者杀死、烧死,他们的学说、著作也被禁止、焚毁。
答:
8.分析下面一段话句式特点和修辞格综合运用情况。
我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;
我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河;
我虽是一棵 树,却组不成茫茫的森林;
我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。
答:第一,这段话使用了整句,句式结构严整,匀称和谐,朗朗上口,具有整齐美。
第二,这段话使用了排比和四个比喻;
辞格综合运用是套用:在排比中套用了比喻。
2011年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义,请简要分析说明。
热爱人民的好战士 答:
7.分析下面多重复句的结构层次。
只要你认真负责, 按照有关规章制度办事, 不但能够完成自己的工作任务, 而且还可以把工作做得更好。
答:
8.分析下面一段话句式的特点和修辞格综合运用情况。
我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;
我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河;
我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林;
我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。
答:第一,这段话使用了整句,构成了排比句,具有整齐美,具有艺术感染力。
第二,辞格综合运用是套用,总体看是排比,排比中套用了四个比喻和四个比拟。
2010年7月试题及答案 1.分析下面短语的结构层次. 昨天下 午 已 经派别人去 了 答:
2.分析下面两组句子意义上的差别. ①a.这个问题我考虑得不成熟。
b.这个问题我没有考虑成熟。
②a.一个月就下了五场雨。
b.一个月才下了五场雨。
答:①a.这句话意思是已经考虑,有了结果。
b.这句话的意思是正在考虑之中,尚没有结果。
②a.这句话有雨水多和雨水少两种含义,是个歧义句。
b.这句话只有雨水少一种含义。
3.按要求变换下面的句式. ①难道地球不是围绕太阳运转的吗?(变成肯定句) ②这祖祖辈辈的苦我们忘不了,我们也忘不了这世世代代的仇恨。(变成整句) 答:①地球是围绕太阳运转的。
②我们忘不了这祖祖辈辈的苦,这世世代代的仇。
4.分析下面一段话中辞格综合运用情况。
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
答:这段话使用了对偶和两个比喻。辞格综合运用是套用。
2010年1月试题及答案 1.分析下面短语的结构层次。
金色的 太 阳从东方升起来 答:
2.分析下面两组句子意义上的差别。
①a.近年来工人写的小说越来越多。
b.近年来写工人的小说越来越多。
②a.虽然你没有来帮忙,但是我们还是按时完成了任务。
b.即使你没有来帮忙,我们也还是能够按时完成任务。
答:①a.这个句子的意思是工人自己写小说。
b.这个句子的意思是别人写关于工人的小说。
②a.这句话是转折复句,没有来帮忙是事实。
b.这句话是让步复句,没有来帮忙不是事实,只是一种假设。
3.按照要求变换下列句式。
①我们去戈壁荒滩,去雪山草原,还要到荆棘丛林中去。(改成整句) ②大家说到雷锋,人人都非常佩服。(改为否定句) 答:①我们去戈壁荒滩,去雪山草原,去荆棘丛林。
②大家说到雷锋,没有一个不佩服。
4.分析下面一段话中辞格综合运用情况。
最撩人的是那一弯溪水,时而在道旁作小鸟依人,叮叮咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻歌;
时而如淘气的稚童,远远地躲身山弯,久久不肯露面;
时而如铁骑奔腾,由山后直逼而来,汹汹然不可挡,忽又一急弯,欢笑着去了。
答:这段话使用了排比和比喻、比拟。辞格综合运用是套用,排比套用比喻和比拟。
2009年7月试题及答案 1.分析下面短语的结构层次。
我非常热爱我们伟大的祖国 答:
2.分析下面多重复句的结构层次。
人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。
答:
3.分析下面一段话的句式特点及修辞作用。
那高耸的塔尖,被誉为惊世奇钻,晨曦中银光闪亮,夕阳下金光灿烂,灯光里晶莹剔透,云雾里气象万千。
答:这一段话主要运用了整句,连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐,琅琅上口,四个结构一致的句式构成了排比,形成一种气势,增强了话语的艺术感染力。
4.分析下面一段话修辞格综合运用情况。
春雨贵如油,井水是美酒,美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。
答:这段话使用了三个比喻一个比拟。
辞格综合运用是连用,每个句子使用了一个辞格。
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