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2019秋新人教版部编本六年级上册语文第二单元测试题(A卷)

2020-07-22 00:28:26

2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级:
姓名:
得分:
评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了,你一定学会了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一、读音和字形完全对的一组是( )(2分) A 端详(xiánɡ) 分享 欧州 恶劣 B 刚劲(jìn) 避免 沮丧 索绕 C 藐视(miǎo) 轰动 先驱 艰巨 D 篇章(piān) 堪测 抚养 凄凉 二、读拼音在横线上写汉字,组成词语。(6分) 然 俏 yì 志 jùn 工 安 险 三、按要求写出ABB式的叠词。(4分) 1.写颜色:红彤彤 2.写神情:笑呵呵 3.写滋味:甜津津 4.写外形:矮墩墩 四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写。(6分) 1.古代人物:大禹 2.现代英雄:雷锋 3.神话故事:女娲补天 4.传统节日:端午节 五、给下面词语中的粗体字选择最恰当的解释。(4分) 1.施工 ( ) A 给予 B 施舍 C 施行 D 在物体上加某种东西 2.复苏 ( ) A 重复 B 转过去或转回来 C 恢复 D 再,又 3.寝不安席 ( ) A 安定 B 平安 C 安装 D 存着,怀着 4.百折不回 ( ) A 弯曲 B 弄断 C 损失 D 折叠 六、选词填空。(11分) 1.周密 严密 精密 机密 ( )监视 ( )思考 ( )计算 ( )文件 ( )警戒 ( )测量 严守( ) ( )调查 2.鼓励 勉励 激励 奖励 (1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )。

(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。

(3)总结会上,辅导员李老师( )我们继续努力,争取更大进步。

七、下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填。(6分) ①战士丰富多彩,富于革命理想的生活 ②五十六个民族 ③热烈顽强 ④抱负远大 ⑤勇敢乐观 ⑥纯洁 1.雪莲( ) 2.海燕( ) 3.雏鹰( ) 4.山丹丹( ) 5.五十六朵鲜花( ) 6.彩色的翅膀( ) 八、下面的句子用了什么修辞方法。(4分) 1.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( ) 2.这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?( ) 3.要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。( ) 4.从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。( ) 九、判断下列句子。(7分) 1.《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几百年的历史了。(√ ×) 2.一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。(√ ×) 3.居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。(√ ×) 4.青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。(√ ×) 5.初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,有时想得简直不能忍耐。(√ ×) 6.《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。(√ ×) 7.《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。(√×) 十、阅读短文,回答问题。(20分) (一)怀念母亲(片断) 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

1.根据短文给红色字选择正确的读音。(2分) 待(dāi dài) 频(pínɡ pín) 2.联系上下文,解释下列词语。(2分)(1)寝不安席:
(2)频来入梦:
3.片断中最后一句“这个母亲”指的是 。(2分) 4.从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己( )(2分) A 一种说不清却真挚的情感。

B 过不惯离开“母亲”的生活,想家了。

C 对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。

(二)把我的心脏带回祖国 19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入被(qī línɡ)、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。

1830年11月的一天,维斯瓦河上(mí màn)着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的送别曲《即使你远在他乡》。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧! ”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他(zhènɡ zhònɡ)地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。

就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。肖邦得知这个消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的《革命练习曲》。

肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国的前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他在巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。在1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。” 肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。

1.根据文中括号内的拼音写词语。(3分) qī línɡ mí màn zhènɡ zhònɡ ( ) ( ) ( ) 2.给下列词语中红色的字选择正确的解释。(4分) (1)悲痛欲绝( ) ①断绝。

②穷尽,完全没有了。

③气息中止,死亡。

(2)与世长辞( ) ①文辞,言辞。

②告别。

③辞退,解雇。

3.读下列句子,回答问题。

(1)埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?(2分) (2)什么是“弥留之际”?肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国?(3分)

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