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党支部自我批评
2020-09-05 11:12:42 ℃民主生活会个人发言提纲
一年来,本人能够服从组织安排,本着团结互助、谦虚谨慎的工作原则,与班子成员相互配合,很好地完成了所承担的各项工作。
回顾一年来在思想认识、工作技能等方面,按照党章的要求,还存在着一定的差距。现作出自我批评,请各位领导和同志们给予批评和帮助。
一、 学习方面不够主动。一年来,在专业知识、安全生产等方面的学习不够主动,时有偷懒和侥幸心理。做为一名班组带头人,在形势任务教育上不主动学习,就无法带领大家去认知我们的企业;不主动学习本专业知识,不去接受新的与本专业相关的知识,工作就会停滞不前,就更谈不上创新和产生QC成果;在安全管理方面,不主动学习,就无法在安全生产上引导广大青年职工安全操作。所以,今后我要多学习,主动学习,我认为,坚持勤奋学习,扎扎实实学习,也是提高我们实践三个代表重要思想的一种本领,是共产党员保持先进性的一项基本要求。
二、 吃苦精神欠缺。在工作、劳动中还欠缺吃苦耐劳的精神。今后,我将多反省检查自己,要争取比别人多用脑,多动手,少享受,不偷懒。
三、 宣传不够。做为班子成员,党小组组长,我对自己身边党员的帮助还不够,在政策的宣传、引导方面做的不扎实,没有对身边党员的好人好事进行及时宣传,致使个别群众对党员以至于党组织产生怀疑,今后要加强。
四、 做为一名团青负责人,团员青年的带头人,没有将更多地优秀青工输送到党组织,作业区仍存在着无党员班组,这也是今后要加强的一个工作方面。
综合上述问题存在的主要原因一是学习不深;二是党员思想观念淡薄;三是存在畏难情绪;四是缺乏主动和创新精神;五是知识面狭窄。
今后,我要认真地总结经验,认真地学习,不断增强自身素质,在思想、知识、精神方面充实自己,并发挥好带头作用,以自己为党员先进性体现的圆点,加强对周围群众的影响和带动,努力为企业的发展尽一个共产党员的职责,并将党员的先进性辐射到最远。
罗琴
篇二:《党支部党员民主生活会批评与自我批评发言材料》
天佑中学党员民主生活会批评与自我批评发言材料
程 兆 华
通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评
一、存在问题及原因
1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。
作为一名共产党员党员,思想上还存在着一些被动学习的习惯,甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,别的都是不务正业,有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为学校管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。{党支部自我批评}.
3、业务知识钻研力度不够。
对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于自己学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取
逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。
4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。
缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。
二、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师、一名学校管理人员,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的学校管理理念,正确处理工作与学习的关系,要明白对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把学校当做自己的家,把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员
的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
4、转变工作作风,严格上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。
总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
201012
篇三:《2015党员批评与自我批评》
2015年党员批评与自我批评发言稿材料{党支部自我批评}.
自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因
一、存在问题
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。{党支部自我批评}.
3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇四:《第一党支部开展批评与自我批评活动总结》
第一党支部开展批评与自我批评活动总结
岸芷兰蕙 2011、12、21 批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见,自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾,坚持真理,修正错误的基本方法,是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。
几十年来,中国共产党坚持开展批评与自我批评,不断地揭露党内出现的各种错误倾向和不正之风,保持和发扬了优良的传统和作风,巩固和发展了党的团结和统一。
第一党支部主要由语、数、英三科的党员组成,纵观本学期的工作,第一党支部的党员同志们在工作中兢兢业业,不计较个人得失,把学校工作放在第一位。在学校开展的教学改革中,不少党员走在改革的前列,积极思考,不断探索,极大的推动了学校的教学改革。尤其在“课博会”期间,第一党支部的党员同志们服从安排,以饱满的精神状态、积极认真的工作态度、充满智慧的工作方式圆满完成了学校布置的各项工作。
要保持党的生机与活力,就要不断发扬成绩,认真反思我们思想上、工作中存在的问题。通过开展批评和自我批评工作,进行深刻的自我剖析和反省。反思本学期的工作,第一党支部的党员同志们在工作中还存在着以下一些问题
在学习方面,学习的自觉性、主动性不强,忙于教育教学工作,没有挤出更多的时间学习新知识;学习不够系统,对于新的理念知识停留在了解阶段,没有深入的研究思考。导致在运用理论指导实际工作时力不从心,教育教学观念滞后,严重影响教学效果。
在教学改革方面,思考不深入,研究不成熟,设计不细致,导致实施中将大部分精力放在形式上,而没有切实抓住问题的核心。对于学生的能力培养,需精心设计每一个环节,有步骤、有目的、有措施地推进,以期取得较好的效果。
思想意识方面,第一支部个别党员还存在党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄、理想信念淡化等问题,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,难以发挥先锋模范作用。
不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失;在工作任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;“老好人”的心理,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明地反对错误的思想和行为。
借此契机,倡导党员同志们和老师们,加强思想建设和作风建设,加大改造世界观、人生观和价值观的力度,不断修正工作中的错误,保持积极向上的思想作风和工作作风,开创我校教育教学工作新局面。
篇五:《基层党支部开展批评与自我批评要批出“正能量”》
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基层党支部开展批评与自我批评要批出“正能量”
作者谢有兵
来源《今日湖北·中旬刊》2014年第09期
摘 要 开展批评与自我批评是我党的优良传统,是查找和解决自身问题,增进同志间革命纯真感情、推动单位全面建设和促进个人全面发展的有力推手。基层党支部是基层连队全面建设的“火车头”,用好批评与自我批评的武器,能够凝聚兵心士气,为党支部着眼实现强军目标、统领好基层建设添加“正能量”。
关键词 自省 自我批评 正能量
一、预判批评与自我批评可能走向的误区
古语说“吾日三省乎吾身”。批评与自我批评是查漏补缺、强身健体的有力法宝。基层党支部在使用时如不注意科学使用,极有可能“剑走偏锋”,适得其反。
一是出现一团和气,“你好我好大家都好”,把查找问题、揭短亮丑的分析会变成了歌功颂德的“庆功会”。支部班子成员生活在一个集体里,平常低头不见抬头见,相互间在生活工作中有着交集,尽管在会议上是平等关系,各代表一票,相互之间以同志相称,但在实际工作中,书记副书记与其他委员构成行政上下级,会议主持人如果不能灵活把控会议,极容易使班子成员间产生批评太露骨怕伤了和气、言语直接怕得罪了书记副书记,会后日子不好过的错误认识。于是出现避开问题不谈、专挑他人的优点做文章的情况。{党支部自我批评}.
二是出现针锋相对,“谁也不是省油的灯”,把实事求是、点到为止的进步会变成了穷追猛打的“批斗会”。支部委员在平常的工作生活中难免会出现意见分歧的情况,本属于正常现象,但如果把感情色彩带进严肃的会场,便会成为相互恶意攻击的催化剂。对待自己避重就轻,甚至避而不谈,在向他人提意见建议时,小题大做,火药味淹没了战友间的革命感情,极容易僵化局面,影响会后各项工作的有序展开。
三是出现无关痛痒,“人不犯我,我不犯人”,把善意帮带、增进感情的务实会变成了自我封闭的“神仙会”。支委成员如果不能认识到批评与自我批评的重要意义,就很可能关上“襟怀坦荡”的大门,把手中法宝当成装饰,把自己当成单位建设的局外人,既不利于支部班子能力素质的提升,也难以肩负起支委成员的神圣职责。
二、析透批评与自我批评走味偏向的原因
篇六:《综合党支部召开批评与自我批评民主生活会》
综合党支部召开批评与自我批评
民主生活会
12月20日下午15点,综合党支部全体党员在陇海大酒店4楼会议室召开了批评与自我批评民主生活会。此次民主生活会是根据酒店管理公司学习计划的安排组织召开的。
有无认真的自我批评,是我党区别于其它政党的显著标志之一。毛泽东同志曾经指出“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是应该经常洗的,不洗会灰尘满面。我们的同志,我们党的工作,也会沾染灰尘,也应该经常打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不蠹’,是说它在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀。对于我们,经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评与自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’、‘有则改之,无则加勉’,这些毛泽东同志关于批评与自我批评应持有的正确态度的名言。只要我们持这种正确态度,开展深刻的批评与自我批评,就能抵抗各种政治灰尘和政治微生物对我们同志的思想和我们党的肌体的侵蚀。
此次民主生活会开展得非常实在,支部每个人都作了认真准备。首先由每个同志自己查找自身存在的不足,进行自我批评;然后由全体党员对每个同志进行批评和帮助。同志们在查找自身的不足的同时,本身就是一个自我总结,自我提升的一个过程,再由其他同志从不同岗位,不同角度,提出的不同意见,使我支部成员更全面、更进一步的了解了自己存在的问题和不足。同志们的自我批评都非常深
刻,也非常实在,都把自己的不足找到点子上。其他同志的批评和帮助也非常中恳。
最后,支部书记作总结发言,认为能找出自身存在的问题,就已经解决了问题的一半,另一半就是切实予以改进,要求同志们在工作中要结合这次批评与自我批评中找到的问题进行自我完善,并将在在新的一年里检查整改情况。
通过这次活动,每个党员的心灵都得到了一次净化和升华。综合党支部计划以后每季度组织一次这样的批评与自我批评活动,将我党的这一光荣传统保持下去,发扬下去。
篇七:《第一支部书记自我批评材料》
党的群众路线教育实践活动
自我剖析材料
**乡**村第一支部书记 ***{党支部自我批评}.
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照乡党委的统一部署,认真学习了习近平总书记讲话精神,以“为民、务实、清廉”为主题,坚持“一学三促四抓”,对照“三严三实”和焦裕禄精神,多方面征求意见,对个人存在问题的原因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自我剖析情况报告如下
一、自身存在的问题
1、没有摆正自己的位置,总认为自己只是暂时在村里工作,思想就产生了懒惰,工作不能够积极主动。
2、作用发挥不好,长期缺乏组织生活和学习。第一书记本应该积极帮助村里发展进步,但是自从担任第一书记以来,工作做的少,村里变化也不多,自己的作用没有发挥好,辜负了上级领导的信任。
3、纪律要求不严,存在懒散的的现象。总认为村里干部年龄比较大了,又好面子,对一些懒散的作风不敢及时提出批评,导致了部分干部工作纪律观念淡化,一有难做的工作就撂挑子。
4、与群众谈心不够,每次都是简简单单的问几句,没有真正了解群众的需要,认为只要做好一般的工作就可以了。
5、存在长官作风,工作布置给下面的村干部就可以了自己没有去做,在干部群众中造成不好的影响。在最近的环境卫生整治活动中,天气比较炎热,我都是安排村干部去做,自己却不能和村干部一同劳动。
6、与其他村干部在致富思路方面分歧很大。例如有的干部主张应该大力发展种植业,但是我总觉得不如做好养殖业,没有养鸭等来的快。
7、对党员管理不够严格,党员组织生活比较少。一些党员年龄比较大了,不好意思让他们参加,导致组织生活会都是走过场,而且很长时间也没有召开一次。也没有积极培养新党员,党员结构越来越不合理。
8、村里的惠民工程做的还不好,群众意见很大。我村的几个桥都是危桥,给群众生产带来很大的不便,总想着乡里的项目下来再维修,等靠要思想严重。特别是村里南面的一条路,坑洼不平,一下雨就积水,群众出行困难,虽然反映了多次,还是没有能彻底解决。
9、民主管理不规范,四议两公开制度执行的不好。在低保认定和危房改造过程中,没有能严格按照四议两公开执行,出现了不合理的地方,群众不满意,有意见。
二、问题产生的根源
1、由于整天忙于日常事务,工作和学习时间的少,导致政治理论学习不够系统、思考不够深入。
2、公仆意识有所淡化,没有能真心拜群众为师,虚心向群众学习,结果工作思路不正确。
3、缺乏求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重工作面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接批评。
4、工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,看不到别人的进步,缺乏赶超的动力。
5、对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等优良传统方面还存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神方面做得还不够。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强学习,打好基础。俗话说基础不牢地动山摇,很多问题的出现就是因为没有打好基础。要改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,特别是在理论联系实际方面的效果,更需要学习好政策理论。
2、要增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要认真学习焦裕禄精神,更要在平时的工作中努力践行;要
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