2020年学先锋做先锋活动方案 一、活动目标 1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

2．用诗朗诵、歌曲、讲故事等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生学先锋做先锋的意识。

二、活动准备 1．收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2．学唱歌曲《我们多么幸福》，诗朗诵《我们想告诉您》。

三、活动过程 (一) 主持人甲：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。

主持人乙：一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

主持人合：主题队会《从小学先锋 长大做先锋》现——在——开——始！ 主持人甲：首先请中队长上台。

（二）中队长：“各小队报告人数。”（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告） “报告中队长，第 小队应到 人，实到 人，报告完毕。” 中队长回答：“接受你的报告！” （小队长回原位）“全小队稍息。” 中队长：（全体立正）“报告辅导员，本中队应到 52人，实到 51人，各项工作均准备完毕，请允许我们在此举行《从小学先锋 长大做先锋》主题队会，恳请您批准并参加我们的活动。报告完毕。” 辅导员回答：“接受你的报告，我愿全程参加你们的活动，也预祝你们的活动圆满成功！” 中队长回原位：“全中队稍息” (三) 齐唱少年先锋队队歌 （四）进行活动 1.同学讲革命故事《刘胡兰》 主持人甲：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场上，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红？全班齐答：是英雄们的鲜血染红了她。

主持人乙：没有千百万英雄的流血牺牲，就没有今天的新中国，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事《刘胡兰》。

2．欣赏影片《狼牙山五壮士》片断。

主持人乙：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯，已化作一座座高山，他们的胸脯，已变为一片片平原。每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。

主持人甲：同学们知道吗？有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然走上绝路，最后一起跳下山崖，他们就是狼牙山五壮士。

3、女生小合唱 主持人乙： 历史是不容忘记的，我们的先辈在用他们的方式给我们讲述着历史，下面请欣赏全体女生给我们带来的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》 5、诗朗诵《我们想告诉您》 主持人甲：一个个故事，说不完我们的思念；

主持人乙：一首首赞歌，说不完我们的崇敬。

主持人甲：是英雄们用美好的青春，用闪光的年华， 主持人乙：迎来了春天，迎来了光明。

合：让我们全体同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《我们想告诉您》 祖国，您是蓝天。

我就是蓝天里的小鸟。

只有在您的怀抱里。

我才能飞得更远、更高。

我就是大地上的树苗。

我才能生长出强壮的枝条。

我就是森林中飘落的树叶， 为了树木的繁茂， 祖国，您是乘风破浪的船， 为了神圣的旅程， 我们不怕，不怕断骨折腰！ 合：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！ 主持人甲：现在，祖国正蓬勃发展。

主持人乙：我们的生活一天比一天好。

主持人甲：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！ 主持人乙：请听合唱《我们的生活多么幸福》。

主持人甲：同学们，学习英雄模范应该从身边的小事做起。

请欣赏三句半《承担责任》 锣鼓家伙敲起来，精神抖擞走上台，少了一人怎么办，我来（从台侧跑上）！ 小小学生好少年，为国出力要争先，遇到责任怎么办，承担！ 承担责任不要急，年纪太小没力气，先从身边事做起，有理 小学生们要记牢，国家荣誉最重要，升旗降旗唱国歌，站好 对待老师讲敬意，上下课时要起立，老师先走我再行，规矩！ 按时上学不迟到，专心听讲勤思考，懂得答案敢发言，真妙！ 校园整洁靠自律，喧哗追逐不允许，校内秩序人人护，好风气 按时作息有规律，课余安排要合理，宝贵时间会珍惜，有出息 坚持锻炼身体强，立志为国报家乡，身心俱健达理想，真棒学习英雄记心中，不喊口号看行动，勇于承担不推脱，冲！ 主持人甲：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。

主持人乙：未来的祖国会更加富强！ 主持人甲：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。

6．中队辅导员中队辅导员总结 少先队员们：
今天，我们站在这里，缅怀英雄的丰功伟绩，我们一定不辜负先烈们的遗愿，踏着先烈们的足迹奋勇向前，做先锋！现在请全体少先队员跟我一起呼号 辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体少先队员回答：“时刻准备着！” （五）退旗 主持人甲：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺， 主持人乙：我们要让先锋们竖起的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！ 主持人甲：全体起立——退旗！——（鼓号齐鸣）——敬礼！ （退旗！敬礼！） （六）宣布主题中队会结束。