在党的支部里面，根据党员的数量、分布情况以及工作、 生产、学习等实际需要划分党小组，是为了具体地组织、推 动和指导每个党员的日常活动，保证党的指示和决议的贯彻 落实。对党支部来说，许多工作要通过党小组进行，做好党 小组工作是做好支部工作的基础。本文教师党小组工作计划 由为您整理，仅供参考！

　篇一

　一、

　指导思想

　坚持以邓-小-平理论和“三个代表”思想为指导

　，认真

　学习贯彻x届x中全会精神，以建立学习型党组织为目标，努 力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子

　，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕 学院工作中心，牢固树立科学发展观，改进和加强思想政治 工作，进一步贴近教职员工，确保学院稳定，确保各项工作整 体推进。二、

　工作重点

　1、

　深化改革，不断加强支部班子和党员队伍建设。

　2、

　创新工作，不断探索保持党员先进性教育长效机制。

　3、

　强化管理，努力建立学习型党组织。

　4、

　组织生活，坚持“三会一课”制度。

　5、队伍建设，认真做好发展党员工作。

　三、具体实施

　（一）坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设

　坚持党支部每半月、教职员工每周组织开展

　1次学习活

　动,严格执行考勤与学习纪律 ，有关责任人提前做好准备工 作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动

　，学习过程有记录并存档。在学风上把关，紧紧围绕中心工作与学 院生存发展大计，紧密结合工作实际与教职员工思想实际

　,学以致用，加强理论武装，提升理论素养，通过学习，牢固树 立科学发展观，切实转变观念，彻底根除陈旧思想与落后意 识，打击邪气，弘扬正气，为推进学院发展、完成年度目标提 供坚强的舆-论支持和思想保证。1、

　抓好干部职工的理论学习

　采取以集体学习为主、自学为辅的方式

　，组织党员干部

　认真学习十六届五中全会文件、党章及《“三个代表”重要 思想学习纲要》以及胡-锦-涛总书记提出的以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观 ，在掌握基本观点、领会精神 实质上下功夫，用理论指导实践，在理论与实践的结合中勇 于创新。2、

　抓好党员队伍学习

　按照建设学习型党组织的要求

　，制定符合实际的学习计

　划,根据学院教育教学和管理工作的需要

　，确定学习内容，通

　过加强学习，引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下 功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性 方面存在的差距，坚持每月单周星期一上午的学习制度

　，加强党员行为规范。

　（二）

　开展各种教育活动，加强理想信念教育

　1、

　组织好“七一”党的生日纪念活动。

　2、

　组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参 观、考察，进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教 育。（三）

　围绕学院中心工作，加强支部组织建设

　1、

　支部自身建设

　x届x中全会通过的 《决定》，强调提高基层党组织的执 政能力建设，这也是学院党支部建设的重点。支部要紧密联 系学院工作实际，在创建学习型组织的过程中 ，强化支部自 身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度

　，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民

　-主权利，不

　断提高党支部的凝聚力和战斗力。

　2、

　党员队伍建设

　在学院党员中继续开展以践行“三个代表”重要思想为 主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动，巩固发展先进 性教育活动成果，不断加强党员队伍和入党申请人队伍建 设。⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展” 的方针，严格工作程序，落实预审制、推优制、公示制 ，切实 保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育

　，加强申请人队伍建设，为党组织不断输送新鲜血液。

　⑵严肃组织生活纪律，认真开展民-主评议党员工作，开 好民-主生活会。

　⑶充分发挥党员模范带头作用

　，强化服务意识，坚定理

　想信念，增强党性修养，立足岗位做贡献。

　（四）

　创新活动方式，推进党建工作创新

　在支部建设中坚持科学发展观 ，紧紧围绕学院教育教学 工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透 到学院教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员 先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。（五）

　调动一切积极因素，促进学院各项工作

　1、

　坚持谈心制度，认真总结保持先进性教育活动中谈心

　活动的有效经验，逐步完善党内、外的谈心制度 ，推进民-主 谈心活动的经常化，融洽干群关系，调动一切积极因素，发挥 个人潜能。2、 针对教职工关注的难点、热点问题

　，掌握思想脉络，

　认清本质，既要对教职工的切身利益予以程度的维护

　，又要

　严肃纪律要求，切实体现全体党员在群众中的正面带头作用 及时而有效地做好思想政治工作。（六）创新思维转变观念，争创优秀学习型党组织

　在创建学习党组织的目标要求下 ，创建学习型党支部的 重任已摆在我们的面前 ，学习的主体是学院本身或支部整 体。为此，我们必须营造支部学习的良好氛围 ，提升支部的整 体学习能力，使学习成为推动学院教育改革和发展的强大动 力。在创建过程中，首先转变观念，创新思维，创新工作方式 坚持以人为本，建立良好的沟通机制，使上下、内外信息沟通 顺畅,营造和谐的人际关系，努力争创优秀学习型党支部。篇二

　一、指导思想

　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯 彻学习党的十七大精神、牢固树立和全面落实科学发展观、 进一步加强党的思想建设、组织建设、党风廉政建设、加强 党员管理、加强师德师风建设、发挥党支部的战斗堡垒作用 和党员的先锋模范作用、为构建和谐校园、办人民满意的教 育提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。努力建设一 支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设一支 政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保中心的稳 定，确保各项工作的整体推进。强化支部建设、健全支部工作制度，提高支部工作有效

　加强政治理论学习。健全党支部工作制度。加强理论学 习、深入学习党的十七大精神，

　深刻领会“以人为本、全面、协调、可持续”的科学发展观精神实质、以科学发展观来指 导单位工作。原则上保持每周一次教职工学习、每月一次党 支部活动、学习当前时事政治和教育教学理论和师德理论、 党员每年一次民主生活会。坚持集中学习与党员自学相结 合，开展党员读书活动，推荐研读书目、撰写读书笔记、心 得，形成良好的学习风气，提升党员内涵。在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕中心教育教学 工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗 透到教学工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步 推进党建工作创新。加强师德、作风建设。加强党员干部的党风廉政建设、 不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育、增强廉洁自律意识、树 立正确的价值观、权力观、提高拒腐防变的能力。党员干部 实行重大事项报告制度。进一步完善各类规章制度、保证党 支部监督保障作用、在主任负责制下、党支部参与中心重大 事项的决策、积极贯彻民主集中制、深入推进依法治校。围 绕“教书育人、爱岗敬业、为人师表”这一师德核心、提高 党员先进性意识、充分发展党员教师的示范作用、推动师德 建设。认真做好组织工作。做好党员发展工作、鼓励教师积极 向党组织靠拢、制订好发展规划、落实好培养措施、坚持标 准、严格程序，把优秀的教师吸收进来，加强对入党积极分 子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳 工作。加强队伍建设、规范监督保障制度、提升民主管理水平

　重师德、促成才、加强队伍建设。办好校外教育关键在 教师，党组织牢固树立科学的人才观，加大力度形成悦纳人 才、培养人才、重视人才的良好氛围。党支部要密切联系群 众、深入教育教学线、为青年教师、骨干教师的成长搭建舞 台、鼓励教师成才、激励优秀教师脱颗而出。加强对青年教 师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将加入党组织 作为政治生命中追求的目标，开展入党积极分子培训活动， 组织他们学习党章、党的知识及法律法规，同时在思想上关 心、生活上关怀、工作上支持、并压担子，为他们创设锻炼 的舞台。狠抓师德建设、继续贯彻执行师德规范八条、开展师德 集中教育和经常性教育。注重典型的树立、开展师德高尚、 业务精通优秀教师的评选，用榜样来激励全体教师。进一步完善校务公开制度、规范公开程序、合理扩大公 开面、公开内容在原有基础上作适当拓展、让教职工及时了 解重要事项。拓宽公开渠道、规范公示栏，公开事项要醒目 重视工会、妇联等群体工作，努力提高工作实效。充分发挥工会职能、引导教师民主参政，依法从教，不

　断增进民主意识。关爱教师，创建合格教工之家，丰富教工 生活，活跃身心，以更健康的身体，更良好的心态投入教育 教学工作。支持工会开展丰富有意义的活动，切实加强教师 思想道德教育，增强党组织的凝聚力和向心力。二、

　工作安排

　一、二月份

　1、

　开展访贫问苦活动，对教职工进行人文关怀，让教

　职工感受到组织的关心和温暖。

　2、

　开展干部职工思想纪律作风整顿活动。

　3、 召开支委会，研究新一年的工作，出台

　20XX年支部 工作计划。

　三、

　四、五、六月份

　1、

　组织教职工政治学习。

　2、

　组织教职工开展各项文艺、体育活动

　3、

　组织开展迎“三八节”活动

　4、

　组织党员开展清明扫墓活动，进行革命传统教育。

　5、

　开展纪念“五四”青年节活动。

　6、

　支部组织召开青年积极分子座谈会，入党积极分子、 预备党员组织考察。

　7、

　组织各类比赛活动。

　七月份

　1、学习《教师师德教育材料》 2、组织开展好“七一”建党 91周年纪念活动。

　八月份

　通过自学、外出学习、听讲座等形式开展社会实践活动。

　九月份

　1、

　召开工会委员会议，讨论单位重大事项。

　2、

　组织教职工登山比赛活动。

　3、

　学习《教师师德教育材料》。

　4、

　以庆祝第28个“教师节”为主题开展活动。

　十月份

　1、

　学习《教师师德教育材料》。

　2、

　开展爱国主义教育活动。

　十一月份

　1、

　政治学习。

　2、

　党支部加强积极分子队伍的管理，组织上好党课活 动。

　十二月份

　1、

　党小组召开民主评议会，吸收积极分子参加。

　2、

　评选优秀共产党员。

　3、

　支部年度总结，召开支委会，研究新一年的工作， 制订20XX年党支部计划。

　、指导思想:

　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深 入贯彻落实科学发展观，以学习宣传贯彻党的十八大精神为 重点，强化政治理论学习，加强基层组织建设，提高党风廉 政建设水平，充分调动一切积极因素，推动教育发展，确保 为我校教育质量提供坚强的政治保证。二、工作目标及措施

　思想建设

　在本学期的工作中，本小组将始终把思想建设放在首 位，将组织支部党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，牢固树立共 产主义远大理想，坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民 服务的宗旨，努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设 方面着重做好以下几点：1、

　宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党 中央、上级组织和本组织的决议，以学习贯彻党的十八大精 神为主线，不断提高政治理论水平。2、

　组织预备党员及入党积极分子认真学习新党章，学 习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想；认 真落实党的十八大精神学习方案，全面推进学习工作。充分 利用上级学习资料库，“学习贯彻党的十八大精神”专题网 站，党刊、报刊等资料进行党的十八大精神理论学习。3、定期召开支部民主生活班会，组织同学们交流学习

　心得或就当前某一个社会热点为主题进行民主讨论；

　4、督促积极分子端正学习态度，认真学习科学文化知 识，提高专业知识水平，在学习上起带动各作用。、组织生活建设

　1、

　坚持不懈地开展大学生思想健康教育。加强和改进 思想政治工作。加强大学生思想道德建设。着眼于构建和谐 的学习，生活环境，注重人文关怀和心理疏导。结合班级自 身实际，积极为同学们送关爱、送健康，营造健康向上的乐 园。2、

　定期召开支部组织生活会，力求生活会形式多样化、 趣味化，以促进党支部内部交流，增强支部凝聚力；3、

　积极开展支部实践活动，促进理论联系实际，督促 支部深入实际，深入一线，围绕群众关心关注的热点问题， 深入开展调查研究活动；4、

　按期收缴党费，及时上交党组织。

　三、工作日程安排

　1、20XX年9月份

　活动主题：志愿者服务

　参与对象：本党小组全体成员及入党积极分子

　活动时间：9月中旬

　活动地点：班级活动室

　活动内容：

　党小组长对本组开展点评工作；组织小组成员自评、互 评；

　引导入党积极分子走进生活，感受党员大家庭生活的丰 富多彩；

　在活动中宣传党的有关知识，加深入党积极分子对党的 了解，指引他们加入党的大家庭，增强党小组的凝聚力。2、

　20XX年10月份

　活动主题：上好一次主题党课

　活动内容：党小组组织全班同学观看《建党伟业》，写 出自己的心得活动时间：10月中旬活动地点：班级活动室

　3、

　20XX年11月份

　活动主题：喜迎十八大

　活动内容：

　组织同学们观看十八大开幕式和一些关于党的光荣历 史的视屏资料，回顾建党以来取得的骄人成绩，加强对党的 历史的了解；有关党的理论知识的竞答，加强党员对党的理论知识的 理解；

　预备党员与入党积极分子互动，交流心得体会。

　活动时间：11月中旬

　活动地点：班级活动室

　篇四

　一、

　指导思想：

　紧紧围绕学校教育教学工作，以“立足岗位做名师、跨 越发展办名校”为目标，树良好形象，展党员风采。充分发 挥党小组的战斗堡垒作用，为全面实施学校“五年发展规 划”，推进学校各项工作，不断提升学校品牌影响力提供坚 实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动， 与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展提供有力的 思想保证。二、

　工作目标：

　1、

　加强党小组实体建设，党小组在学校建设和发展中

　起到政治核心和战斗堡垒作用；

　2、

　关爱党员，增强党性，努力学习政治理论和业务知

　识，使每一个党员带头践行科学发展观，

　做“三懂六有三好”

　教师；

　3、

　注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影 响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。三、

　主要工作：

　抓学习，增强党员个体素质。

　一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度的最 基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的 业务素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保 持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。深化十八大、新党章学习系列活动。按照县局的实施方 案，把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务， 紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学 习贯彻落实党的十八大精神引向深入。以学习党的十八大精 神为重点，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先 锋模范作用。做到有计划，有目的，有内容，有收获。党小组要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻 党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的 重要意义，继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党 章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好，把党员的思想和 行动统一到党章上来，自觉按照党章行动。进一步健全“三会一课”：每月一次党小组会，每学期 一次入党积极分子思想交流会，结合支部大会组织党课教 育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际， 结合各部例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高 活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记 录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提 高党员的政治素养。开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开 展“创先争优强堡垒做先锋”的“三会一谈”及主题实践活动。结合学校的“立足岗位做名师、跨越发展办名校”这一 目标开展大讨论，党小组长做到带头学习，带头实践，带头 宣讲，带头落实。积极撰写党建政研论文，

　10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提 交。

　加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党 的基本知识和基本理论教育，党支部加强党校建设，引导优 秀教师积极向党组织靠拢。

　在学生中开展以“感受建设成就， 感悟时代精神”的主题教育系列活动。抓建设，增强党组织凝聚力。

　充分发挥党小组的作用。

　发挥党小组“平日工作在一起， 组织生活在一块”的优势，积极优化党小组建设，真正做到 “一个党员一面旗帜，一个党小组一个堡垒”，凝聚党员力 量，共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用：关键岗位 有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员；党员身边少事 故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以 教风促学风。建立党员信息资料库，要按照“三个有利于”的要求， 理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积 极行动，转移关系，进一步扩充学校党员队伍，为学校支部 升级改选做好准备。开展增强党员意识系列活动：党员要严格遵守党的章程 和党内法规，模范遵守党的政治纪律。

　通过“党员议事会”、 “党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知 识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日” 等形式多样的党员组织活动载体，开展“党员先锋示范岗” 活动。要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先 锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形 式，取得实效。普通党员不普通。普通党员相较于普通群众，是先进分

　子，其一言一行，一举一动，直接影响身边人员，影响小的 群体环境。要求党员“思想觉悟高于群众，业务水平高于群 众，工作业绩高于群众”。因此，一名好党员必须首先是一 位好教师、好职工、好干部，要成为一名真正的“六有三好” 教师、职工、干部。把好“三关”：利益关、形象关、质量 关，把学生和家长对教育的需要作为任务，把学生和家长对 教育的满意程度作为追求。只有这样，才能具有说服力，才 是真正发挥党员的先锋模范作用。党员就是要在平凡小事上带好头。我们不需要响亮的口

　号,最需要的是在平凡的工作岗位上如何发挥共产党员先锋

　模范作用。

　一是“接受任务时”，不忘自己是共产党员；

　二是“涉及个人利益时”，不忘自己是共产党员；

　三是“遇到荣誉时”，不忘自己是共产党员；

　四是“碰到困难时”，不忘自己是共产党员；

　五是“受到委屈时”，不忘自己是共产党员。

　抓服务，构建党员作用发挥机制。

　服务人民群众，是我们党的根本宗旨。因此，每一位党 员都必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的 先锋模范作用，自觉服务于学生、服务于家长、服务于教师、 服务于学校。积极建立困难党员台帐，建立健全党内激励、关怀、帮 扶机制，同时结合建立健全党员志愿者信息库和预备党员

　/入党积极分子公益活动已登记制度，创建载体，搭建平台， 以服务群众为目标，继续开展“四个一活动”及主题实践活 动，形成案例成果。拓展党组织和党员密切联系群众的途径， 坚持开展党组织为困难群众、学生送温暖、结对子活动，让 群众、学生得到实实在在的利益，充分展示基层党组织的战 斗堡垒作用。积极组建党员志愿者队伍。抓评比，强化党员高标准履职。

　“创先争优强堡垒做先锋”，目的就是更好地体现党员 的先进性，使党员更好地发挥在教育教学中的模范带头作 用，用典型模范事例引领教师，真正做到聚精会神抓教育教 学，一心一意谋发展。认真开展“树先进、学先进”，积极开展和不断深化“党 员形象工程”。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做 先锋，在教育理念更新上做表率， 在教育改革发展上做标兵， 在教师道德修养上做典范，争做名师，要求党员教师聚精会 神抓教学，放开手脚抓质量，以党性铸师魂，不断加强自身 建设，树立党员良好形象。学校将结合民主评议结果，开展 优秀党员事迹报告会，充分发挥先进典型的示范作用。学校 党支部要积极为“领导小组办公室简报”投稿，推广学校先 进经验、宣传学校优秀党员事迹，扩大学校影响力。抓师德，促进学校规范、健康地发展

　加强以青年教师为重点，以“爱岗敬业、热爱学生、忠 诚学校”为核心的师德建设，规范教师从教行为，树立良好 的师表形象。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想 教育与行政管理相结合。

　进行塑师德风范，做满意教师活动。

　开展“为师生服务日”活动，全面提高教师师德水平。

　将“教 孩子一天，为孩子一生”的理念真正落实到爱学生、爱事业、 爱学校上。10月前前，学校将召开青年教师师德建设经验交 流会，总结与推广我校青年教师师德教育的成果。学校党支 部要在教师队伍促成关心爱护学生，履行岗位职责，遵守劳 动纪律，刻苦钻研业务，努力争创佳绩，勇于开拓创新的良 好风气与氛围，并使这种风气与氛围成为校园文化的重要组 成部分。调动积极因素，做好稳定工作。以高度的政治责任感， 做好学校的稳定工作。党支部要关注教职工的思想动态，发 现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，鼓舞士气工作。围 绕教师评聘工作的实施，把工作做实、做细，尊重群众民主 权益，调动积极因素，做好稳定人心、稳定教学秩序工作。抓发展，构建新发展党员管理机制。

　切实增加党员队伍数量和提高质量是加强学校基层党 组织建设的重要基础。加大培养力度，坚持发展标准，为党 组织输送新鲜血液。按照发展党员的十六字方针，认真执行 发展党员公示制、培训制、预审制和责任追究制度，保证新 党员质量。扎实做好发展党员工作，重点做好在教学一线青 年优秀教师和学生中发展党员工作，进一步改善党员队伍结 构。加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引 导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断 学习，严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关 的法律知识。同时在思想上关心， 工作上支持，生活上照顾， 在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机 会，帮助他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。

　严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。抓统筹，促进学校全面协调可持续发展。

　进一步完善教代会制度，推行党务、校务公开。要结合 学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，要围绕 主题，突出重点，充分发扬民主。发挥全体教职工参与管理、 民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重 大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿， 集体研究决定， 体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进 校务公开，加强依法治校的规章体系建设。充分支持和指导工会工作，使工会真正成为党联系群众 的桥梁和纽带。继续开展“五五”普法教育，提高师生学法、 用法、守法的意识和能力。大力开展安全文明校园创建的活 动，加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设，努 力创造优美的育人环境，构建和谐校园。