篇一:《高校贯彻落实2015年全省高校党建工作》

　　高校贯彻落实2015年全省高校党建工作

　　会议精神分解

　　一、认真学习传达会议精神，进一步强化“抓好党建是最大的政绩”的理念

　　组织集中学习。结合实际，及时召开党委会、常委会，专题学习传达会议精神，并通过党委扩大会、中心组学习、党员干部培训、基层党组织组织生活会等多种形式，组织学校党员干部深入学习讨论活动，把广大党员干部的思想和行动统一到中央精神和省委要求上来。

　　二、深入贯彻从严治党要求，全面落实主体责任和监督责任

　　突出主体责任和监督责任的落实。按照省委出台的“两个责任”意见，细化分工，压实责任，健全横向到边、纵向到底的落实办法。高校纪委要落实“三转”要求，把精力集中在监督好领导干部廉洁从政上、查出违纪违法问题上、对主责部门履行主题责任的“再监督”上。

　　进一部强化党章意识和规矩意识。强化纪律意识和规矩意识，用党章党规党纪去规范党员干部的行为，使遵规守纪真正成为党员干部的思想自觉和行动自觉。坚持纪在法前、纪严于法，特别是要把警示谈话、纪律诫勉等作为基本工作方法，切实用纪律管住党员干部。驰而不息反对“四风”，深入贯彻落实中央八项规定和省委的各项具体要求，大力解决作风不严、工作不实、在位不为等问题，持续深入开展各类专项整治，以优良党风促学

　　风、改作风、正教风。

　　加大违纪违法案件查处。充分认识高校反腐败斗争的严峻形势，进一步加大对高校领导干部问题线索的排查处置力度，紧紧围绕招生录取、基建修缮、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业等重点部位和关键环节深挖细查，配合上级纪委部门，切实查处发生在师生身边的腐败案件。

　　全力推进“六权治本”。坚持法治思维、法治方式和改革办法，进一步完善权力清单，建立健全“三重一大”决策制度，加大工程建设、科研立项、经费管理等重点领域信息公开力度，特别是要针对一把手、关键岗位和关键环节建立健全监督体系，切实把权力纳入法治化、规范化、公开化轨道，着力构建不能腐的长效机制。

　　以党建工作责任制推动各项工作任务落实。进一步明确党抓党建的责任清单，量化到岗，细化到人，更好地用责任制传导压力，推动党委书记切实履行好第一责任人的责任，推动班子成员执行“一岗双责”、落实好分管领域党建工作的责任。继续实行并不断完善院系党组织负责人抓党建工作专项述职评议考核制度，探索将党支部负责人纳入考核范围的有效形式和途径，确保党建工作责任制落到实处。

　　三、坚持根本制度，努力提高高校领导班子办学治校的能力水平

　　坚持并不断完善党委领导下的校长负责制。认真学习贯彻执行中办发55号文件、《山西省贯彻执行普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施办法（试行）》，对现有校内管理制度进行

　　梳理、修订，进一步健全完善党委会议、常委会议、校长办公会议等会议制度和决策程序，明确重大事项的具体内容和决策机制，不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。

　　全力完成党委换届工作。强化党章意识，应当换届的高校9月开学后抓紧筹备，年底前完成换届工作。按照中央和省委有关要求起草好两个报告，发挥好党员大会或党代会明确方向、鼓舞干劲、引领发展的作用。

　　落实完善院系党政联席会议制度。将党政联席会议制度确立为院系级单位的工作体制和决策方式，规范会议议事范围和议事规则，明晰院系级党组织的职责定位，发挥其在推进院系及学校科学发展中的重要作用。

　　10.积极推行领导干部任期制。高校党政领导班子要结合学校战略发展规划，根据省委组织部、省高校工委即将出台的高校领导班子任期目标责任考核指标体系，研究制定任期目标，广泛听取教职工的意见建议，让发展目标既符合内涵式发展的要求，又“广接地气”。制定实行中层干部任期制办法。{2015年,,,高校,,党务,,学习}.

　　1制定执行好大学章程。未完成章程制订工作的高校要加快制定、按期完成。以章程为龙头，健全完善校内管理体制。既要重视章程的科学制定，又要严格章程的有效执行，明确章程的法定地位，发挥章程的“宪法”功能，形成遇到难题依据章程解决的思路。

　　1推进教授治学。按照教育部《高校学术研究委员会章程》要求，把学术研究委员会作为校内最高学术研究机构，统筹行使在学科建设、学术评价、学术研究发展中的决策、审议、评定和{2015年,,,高校,,党务,,学习}.

　　咨询等职权，更好地体现教授治学、遵循学术研究发展规律。

　　1加强民主管理和监督。进一步完善民主管理的体制机制，发挥好教代会、学代会等组织的作用，落实教职工和学生对学校领导和管理部门的评价权、考核权，保障大学师生员工在学校管理中的知情权、参与权、表达权、监督权。

　　四、加强宣传思想工作，牢牢把握意识形态主动权

　　1深化思想政治理论课教学改革，推进习近平总书记系列重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑。严格哲学社会科学教材管理，使用统一权威的马克思主义理论研究和建设工程重点教材。建立集体备课制度，将习近平总书记重要讲话精神作为集体备课重要内容，分解到各门课程教学体系中。鼓励和提倡案例式、讨论式教学和实践教学，不断增强课堂教学吸引力和实效性。

　　1实施“青年马克思主义者培养工程”。按本科高校每学年800名、高职高专院校500名的要求，做好校、院（系）两级青年马克思主义者培养培训任务；重点凝聚和培养一批马克思主义理论教学名师、学术骨干和学科带头人，在青年师生中培养一批笃信马克思主义的骨干。加强马克思主义学院建设，做优做强马克思主义学科。

　　1加强社会主义核心价值观培育。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，与加强大学生国民素质、社会公德、家庭美德、个人品德教育相结合，纳入学生综合素质评价考核，推进核心价值观落细、落小、落实。开展马克思主义无神论教育，坚决抵制封建迷信、西方宗教渗透活动。加强社会实践育人工作，使大学生在生产生活实践和社会公益活动中提升道德修养和动

　　手能力。配合有关部门解决好辅导员职称评聘及职级待遇问题，实施好辅导员全员轮训，推进辅导员队伍职业化、专业化发展。

　　1创新校园文化建设。推进高雅艺术进校园，开展丰富多样的校园文化活动，引导大学生传承优秀文化、夯实思想道德基础。加强精神文明建设，积极创建“优美校园”、“和谐校园”、“平安校园”。

　　1加强宣传阵地建设与管理。加强传统宣传阵地建设，坚持正面宣传为主，加强模范典型宣传，传播正能量。创新壮大网络宣传阵地，加强校园思想教育主题网站和网络互动社区建设，积极发展移动客户端、手机网站、官方微博、校园微信公众账号等网络新媒体，扩大校园网络的育人覆盖面和影响力。加强宣传思政队伍建设，鼓励、吸引和选拔更多优秀教师从事宣传思政工作。

　　1完善新闻宣传制度建设。建立高校新闻发言人和新闻发布制度，完善舆情监测分析机制，做好突发事件舆论引导工作。建立高校出版物质量监督检查体系，强化对哲学社会科学学术论坛、报告会、研讨会及课堂教学政治纪律，杜绝反党违法言论。

　　五、强化基层党的建设，切实加强基层党组织建设{2015年,,,高校,,党务,,学习}.

　　20.实施好教师党支部书记“党建带头人、学术带头人”培育工程。秋季学期开学后，组织开展好“双带头人”培育工程试点工作，及时总结试点工作的有效经验和做法，提出高校实施“双带头人”培育工程的意见建议，切实加强党支部负责人队伍建设，提升基层党组织服务教学科研、服务师生、服务社会的能力和水平。

　　篇二:《学校2015年党建工作总结及2016年党建工作思路》

　　2016年

　　2015年党建工作总结

　　及2016年工作思路

　　2015年党建工作总结及2016年工作思路

　　××学校

　　（2015年12月11日）

　　第一部分 2015年工作总结

　　2015年是完成?十二五?规划的收官之年和谋划?十三五?蓝图的重要之年，也是全面从严治党的关键之年。今年，我校在上级党委的正确领导下，紧紧围绕校党委提出的?推后示范建设、促一体化提升、拓国际化合作、提双满意内涵?工作思路，以开展?三严三实?专题教育为契机，以党员固定活动日为载体，以加强党员干部队伍建设为重点，扎实有序地推进党建各项工作，成效显著。

　　一、抓班子、带队伍，切实提高领导干部综合实力

　　（一）坚持从严从实，增强领导班子合力。一是明确党建工作责任目标。年初召开了2015年党建精神文明建设和廉政建设工作会议，听取党委书记作的工作报告，制定《2015年学校党建精神文明建设和廉政建设工作计划》。同时，学校党委负责人与各党支部签订2015年党建工作目标责任书，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。本年度党委专题研究基层党建工作25次。二是加强领导班子自身建设。坚持民主生活会制度，年初组织召开了2014年度领导班子民主生活会，征求到意见建议16条，并制定了整改方案，{2015年,,,高校,,党务,,学习}.

　　目前已基本整改到位。坚持中心组理论学习制度，班子成员在坚持自学的基础上进行了11次党委中心组集体学习。坚持民主集中制，认真执行《领导班子议事规则》、?三重一大?事项集体讨论决定等工作制度，凡是涉及党的建设和学校发展的重大问题，都提交党委会讨论决定，党政?一把手?末位表态。三是开展?三严三实?专题教育。结合实际制定了实施方案，并作统一部署，党委书记带头上专题党课，班子其他成员分别在所在支部上党课，基本讲清了?三严三实?的精神实质和深刻内涵。组织召开专题学习研讨会3次，班子成员在自学的前提下集中学习了《领导干部违纪违法典型案例警示录》等原著或教材，撰写发言材料3万余字，并在会上作了交流发言。同时以专题教育为抓手，把正风肃纪、边学边改、严格整改、立规执纪贯穿始终。

　　（二）注重培养锻炼，激发干部队伍活力。一是加强培训学习。全年组织干部培训2次，共计21学时。并充分利用党委理论中心组学习、校务会议、政工例会等时机组织干部学习22次。二是严格考核评价。重新制定了《中层干部民主测评实施办法》，以此为据对24名中层干部开展了民主考评，结果作为诫勉、考核、任用的依据。同时，积极做好综合考评系统的推广应用，探索建立学校中层干部考核评价体系。三是优化队伍结构。修订完善了学校干部管理办法，并提拔任用了中层正职2名，跨部门交流干部4名。同时，

　　篇三:《学校2015年党建工作总结和2016年工作思路》

　　2015年党建工作总结和2016年工作思路

　　××学校

　　（2015年12月11日）

　　第一部分 2015年工作总结

　　2015年是完成?十二五?规划的收官之年和谋划?十三五?蓝图的重要之年，也是全面从严治党的关键之年。今年，我校在上级党委的正确领导下，紧紧围绕校党委提出的?推后示范建设、促一体化提升、拓国际化合作、提双满意内涵?工作思路，以开展?三严三实?专题教育为契机，以党员固定活动日为载体，以加强党员干部队伍建设为重点，扎实有序地推进党建各项工作，成效显著。

　　一、抓班子、带队伍，切实提高领导干部综合实力

　　（一）坚持从严从实，增强领导班子合力。一是明确党建工作责任目标。年初召开了2015年党建精神文明建设和廉政建设工作会议，听取党委书记作的工作报告，制定《2015年学校党建精神文明建设和廉政建设工作计划》。同时，学校党委负责人与各党支部签订2015年党建工作目标责任书，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。本年度党委专题研究基层党建工作25次。二是加强领导班子自身建设。坚持民主生活会制度，年初组织召开了2014年度领导班子民主生活会，征求到意见建议16条，并制定了整改方案，

　　目前已基本整改到位。坚持中心组理论学习制度，班子成员在坚持自学的基础上进行了11次党委中心组集体学习。坚持民主集中制，认真执行《领导班子议事规则》、?三重一大?事项集体讨论决定等工作制度，凡是涉及党的建设和学校发展的重大问题，都提交党委会讨论决定，党政?一把手?末位表态。三是开展?三严三实?专题教育。结合实际制定了实施方案，并作统一部署，党委书记带头上专题党课，班子其他成员分别在所在支部上党课，基本讲清了?三严三实?的精神实质和深刻内涵。组织召开专题学习研讨会3次，班子成员在自学的前提下集中学习了《领导干部违纪违法典型案例警示录》等原著或教材，撰写发言材料3万余字，并在会上作了交流发言。同时以专题教育为抓手，把正风肃纪、边学边改、严格整改、立规执纪贯穿始终。

　　（二）注重培养锻炼，激发干部队伍活力。一是加强培训学习。全年组织干部培训2次，共计21学时。并充分利用党委理论中心组学习、校务会议、政工例会等时机组织干部学习22次。二是严格考核评价。重新制定了《中层干部民主测评实施办法》，以此为据对24名中层干部开展了民主考评，结果作为诫勉、考核、任用的依据。同时，积极做好综合考评系统的推广应用，探索建立学校中层干部考核评价体系。三是优化队伍结构。修订完善了学校干部管理办法，并提拔任用了中层正职2名，跨部门交流干部4名。同时，

　　对2014年提任的4名中层副职开展了试用期满考察。

　　（三）落实一岗双责，推进党风廉政建设。一是职能分工定位明确规范。制定了《2015年学校党风廉政建设组织领导和责任分工》，学校主要领导与各部门签订廉政责任书，全体中层以上干部签订廉政承诺书，班子成员按分工和联系，确保学校惩防体系五年规划落到实处。二是廉政宣传教育长抓不懈。加强廉政宣教力度，组织上好廉政教育课和观看廉政教育片等，组织参加市第二届廉政文化微作品征集评选活动，择优上报2件作品。三是重点环节领域全程监督。进一步加强对工程招标建设、大宗物资采购、干部选拔任用、大额资金使用等反腐重点领域和关键环节的监督。四是作风效能建设取得实效。严格落实?中央八项规定?，修订《公务车使用管理办法》，完善?三公管理?的内部运作机制。开展领导接待日9次，处理来信来访和各类投诉2件。

　　二、抓党员、强组织，切实巩固基层组织基础

　　（一）加强党性修养，增强身份意识。一是深化党员教育管理。全面推行党员固定活动日制度，根据?围绕中心抓党建?的工作思路，将学校自创的?克难攻坚?制度与之紧密结合，通过形式多样的主题活动促进学校中心工作开展。截至12月14日，10个党支部累计开展固定日活动40次，党员参与活动总计481人次，平均出勤率为915%，部分支部邀请党员发展对象参与活动共计13人次。同时，认真开

　　展?三会一课?，加强党员理论学习，全年累计发放党建读物1200余册，并组织观看《一生有爱》等主旋律宣教影片。此外，组织党员到浙东人民解放军纪念馆、鲁迅纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地接受精神上的洗礼。二是开展党员志愿行动。组织开展?我为七一献热血?活动，100余名党员积极报名参与，最终76人成功献出热血，献血总量多达273升。组织党员与困难户结对帮扶、协助工人安装教寝室的空调、在?微笑亭?开展免费茶水、咨询引导等服务。还有部分党员自愿组成巡查队伍，在学校江岸进行巡逻、劝导，消除安全隐患，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。三是做好党员发展工作。由于发展指标限制，为把最优秀的同志吸收到党组织中来，学校党委在发展党员这项工作上慎之又慎，专门召开2次政工例会讨论，听取各支部意见建议。全年递交入党申请书137人，新培养入党积极分子30人，确定发展对象8人，举办学生业余党校2期，严格按照党员标准新发展党员3名，预备党员转正5名。

　　（二）强化组织建设，筑牢战斗堡垒。一是健全支部班子。做好离退休党支部换届选举和个别支部委员补选工作，选优配强支委会，增强支部战斗力。二是提升领导能力。开展党支部书记述职评议工作，听取了各支部书记抓基层党建工作述职报告，并进行了现场评议，此举倒逼支部书记增强?书记抓、抓书记?的?第一责任人?意识，有效促进了基

　　层党组织建设。同时，组织党委班子成员和党支部书记参加处级以上领导干部暨党组织书记培训，学习政治理论和党务知识，提高党建工作水平。三是开展?双争双评?。根据要求评选出校级先进基层党组织2个、优秀共产党员13名、优秀党务工作者3名，其中1个党支部获评市级先进基层党组织，1名党员荣获市级?优秀共产党员?称号。四是加强党团共建。学校党委负责人与团委签订了党建带团建工作目标责任书，并指导团委开展各项工作。11月下旬召开了共青团××学校第十五次代表大会，选举产生新一届委员会，顺利完成了新老交接。

　　三、抓工团、树最美，切实加强精神文明建设

　　（一）强化载体，提升校园文化软实力。一是职工俱乐部再立新功。工会加强9个教职工俱乐部的管理和完善，维持教职工100%的参与率，其中排舞俱乐部参加全省第三届职工运动会排舞比赛并荣获金奖。建立教职工健身场所，增强教职工身体素质，提升幸福指数。二是学生社团创新发展。团委首创?224?社团管理模式，开设管理组织类及社团活动类的选修课和学生综合评价体系的美育评价，打造?品牌学生社团?，截至目前共建立校级学生社团37个，院级社团15个，学生参与社团覆盖率达到了67%，较去年增加17%，全年开展各类活动100余次。三是软硬件设施不断优化。开通学校微信公众号，每月发布4-5期信息。校园电视台进行

　　篇四:《2015年学校党建工作汇报材料》

　　2015年学校党建工作汇报材料

　　近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

　　一、加强思想建设,提高整体素质。

　　我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想， 加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好2014年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。

　　二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

　　1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

　　2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。

　　3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

　　4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在2014年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

　　5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟