主题教育研讨发言1

　干部敢于担当作为，既是政治品格，也是从政本分。获评全市执行力优秀领导干部，我深感莫大光荣，倍感压力山大。回望近30年的工作经历和成长心路，我觉得一个干部担当作为需要涵养“五股气”。

　一是忠诚忠厚的心气。忠诚干净担当，忠诚始终是第一位的。作为领导干部只有始终保持对党和人民事业的永远忠诚之心，自觉同党中央在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上保持高度一致，任何时候任何情况下才能站得稳脚跟、稳得住心气、担得起重担。我参加工作近30年，无论在市直部门工作，还是在县区任职，始终不忘初心，忠诚事业，忠于操守，忠厚待人，用实干实绩，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，赢得了组织的认可、同志的信任。

　二是无私无畏的硬气。无私才能无畏，无畏才敢担当。领导干部手握公权，要公权公用、不谋私利，公正公道、不徇私情，说话才有底气，干事才敢硬气。任常务副区长时，坚持“一把尺子量到底、一个标准拆到底”，创新思维抓招商、抓征拆，推动一大批项目落地建设。担任副书记以来，认真落实区委决策部署，争当“李云龙”式干部，依法依规强势推进信访积案化解、非法建筑拆除、古城项目建设，扛起一个党员干部应有的责任担当。

　三是攻坚克难的锐气。为官避事平生耻，重任千钧惟担当。作为领导干部要始终保持昂扬向上的斗志、攻坚克难的闯劲、韧劲，“关键时刻要站得出来，危急关头要豁得出去”。这些年来，我全力当好落实区委、政府决策的“推土机”“施工员”，棚改拆迁一线、扫黑除恶战线、抗洪救灾前线，我一直冲在最前、守在最后，不破难关不下火线，绝不让危机过夜，绝不把问题上交，在攻克一个个难题中磨炼心志、砥砺锐气。

　四是善作善成的豪气。执行就是能力，落实才是水平。我认为，如果工作只满足做了，只能叫做事，也可以说是作秀，何从谈作为？对组织安排的工作、交办的任务，必须要有“善始善终、善作善成”的豪情与气概，一诺千金抓落实，一往无前解难题，干一行、钻一行，做一事、成一事。我在历史文化名城申报上，多次到住建部、国家文物局汇报工作，倾听专家意见，务实高效推进历史街区、历史建筑的修缮，做实做细每一个申报环节，为拿回这块金字招牌贡献绵薄之力，积淀了一生难忘的经历和财富。

　五是清正清廉的底气。打铁必须自身硬。只有自己练就金刚不坏之身，才能有敢于担当的底气。作为一名从纪检部门成长起来的干部，我坚持严字当头,树牢底线思维，自觉坚守党纪法规红线和廉洁从政底线，时刻自重自省、慎独慎微，干净干事，担当作为。同时，敢于为担当者担当，带领带动分管部门同志，大胆探索，创新工作，勇于作为，有力有效推动脱贫攻坚、旅游升温、乡村振兴等工作干在实处、走在前列。

　主题教育研讨发言2

　中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。为贯彻落实好中央决定，各级党委（党组）紧紧围绕中国共产党成立100周年这条主线，“十四五”开局之年，正在精心谋划，周密安排部署，确保党史学习教育起好步、开好局、有成效。

　抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合，以上率下示范带动学

　各党委（党组）抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合，将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容，要结合本单位的实际，制定好学习计划，精心组织实施，确保学习活动规范有序开展，党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动，常学常新、不断领悟，要坚持集体学习研讨为主，以专家报告、参观红色阵地为重要辅助，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，恪守人民情怀。要避免“以听代学”“只学不讲”，要通过深入学习，不断增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。

　抓党史学习教育要注重与“三会一课”相结合，形式多样融会贯通学

　习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修，而且必须修好。各级党组织要突出党史学习教育，将党史学习教育抓在日常，融入“三会一课”，以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学，加强红色教育洗礼，开展“行走党课”，重温党的历史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引领党员干部以史为鉴，从党史中汲取精神上的“钙”，将其融入共产党人的血脉，真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题，使党员干部心刻誓言，不忘初心，牢记使命，忠诚奉献。要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线，将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力，巩固和升华理想信念，做到知史爱党，知史明责，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。同时，党员领导干部要以普通党员身份带头深入到支部开展学习，并加强对基层党组织的分类指导，不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。

　抓党史学习教育要注重与“工作推进”相结合，以学促干内化于行学

　抓党史学习教育，要结合自身工作实际，有针对性地组织开展学习，要注重与“工作推进”相结合，以学促干激发新动力，要以学笃行，以更好的精神面貌投入到工作中，把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来，与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局，把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程，要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，做到内化于心、内化于行，深入基层调查研究，把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情，从群众中来，到群众中去，坚定为民情怀，坚定担当本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解决群众问题上，作为服务群众的攻坚之力，切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，不断锤炼党员干部的政治品质，激发党员干部担当作为，积极主动为身边群众办好事、办实事，真正实现党员受教育，群众得实惠。通过党史学习教育，培育党员干部“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，一步一个脚印，不折不扣推动“十四五”时期发展的重大决策部署落到实处，在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。

　百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。学习党史要从党的成功经验中启迪智慧，不断加强自身党性修养，牢记使命担当，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，发扬奋斗精神，用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。